老师作文

时间:2024-04-12 09:26:42 老师作文 我要投稿

老师作文常用【4篇】

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师作文常用【4篇】

老师作文 篇1

  我们班的语文老师,是永远“20岁”的黄老师,长发披肩,背笔挺笔挺的。尤其是一双“千里眼”和“顺风耳”,不管哪有同学在说悄悄话,哪里有同学在做小动作,哪怕再小心,也避不开,因此常常有被老师赏一篇“大礼包”的小糊涂。

  平时,黄老师对同学们说话都很温柔,大家在背地里亲热地称她为“黄妈”。正因为黄老师温柔可亲,造就了班里的几位“拍马”大王。比如朱小米,她就是一个货真价实的“马屁精”,整天就知道粘着黄老师,没事还给黄老师捶捶背,中午吃饭时,还经常把自己的水果让给黄老师吃,每当这时,黄老师都和蔼地摸摸她的头,温柔地说:“谢谢,老师也有,你自己吃吧。”

  但黄老师只要发现我们学习马虎,就会发火。这时的'黄老师,像一只生气的豹子,之前的温柔瞬间烟消云散。比如,有一天,我的家庭作业抄写词语字写得像鬼画符一般,而且字数还没有达标,黄老师只看了一眼,就以迅雷不及掩耳之势把作业本拍在我面前,严厉地说:“拿回去,抄三遍!”

  这就是我们班的黄老师。

老师作文 篇2

  在我心目中,一直有一位让我感恩的人——她就是我们的班主任陶老师。陶老师非常关心我们班的同学,她和蔼可亲。当我们遇到困难时,她经常鼓励我们,帮助我们,像我们的好朋友一样爱护我们。

  记得刚上小学第一次见到陶老师的时候,我就被她亲切的笑容所吸引,她的笑容让人感到很温暖。我从小胆子就小,陶老师为了锻炼我的胆量,让我当领读员。我一开始声音放不开,也很害羞,陶老师鼓励我要勇敢,不要胆怯,慢慢地我感觉领读其实并不难,领读的声音越来越洪亮了,我变勇敢了。我心里可高兴了!几年下来,在陶老师的精心帮助下,我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事的大姑娘。每当遇到什么困难,我就想起陶老师对我的鼓励和关心,就什么也不怕了。谢谢您陶老师,您教会了我勇敢和坚强。

  转眼五年级了,陶老师已经为我们付出的太多太多,我们班有个别同学还是不让老师省心,经常完不成任务或调皮,让陶老师操心。我觉得只有我们好好学习,才能对得起陶老师对我们的关心和帮助,陶老师是最值得我们尊敬的老师。

  感谢您——陶老师,您的辛劳和勤奋时刻影响着我们,在您无微不至的关怀下,我们像雨后的春笋一样茁壮成长;在您无私的帮助呵护下,我们像展翅待飞的小鹰准备翱翔天空。老师,您更像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,我们在您的照耀下健康快乐地成长。

  陶老师,是您让我的'小学生活变得丰富多彩,是您教会了我知识,教会了我怎样做事和做人。如今我已经成为一名优秀的少先队员,每当看到您的身影,我的内心就充满了力量,能成为您的学生我感到骄傲和自豪。

  陶老师,感谢您为我们多年来付出的一切,我们永远爱您!

老师作文 篇3

  我们六年级的语文老师姚朝英,是我小学生涯的最后一位班主任,也是最值得我最尊敬的一位老师。她热爱教育事业,热爱自己的工作,更加爱自己的学生。她不仅有着高超的教学水平和独特的教育学生的方法,还有着可贵的高尚品行和师德。正因为如此,姚老师深受我们学生们的尊敬和爱戴。

  记得刚上六年级开学的第一天,也是我和姚老师的最初相识。我眼前的她,瘦瘦的脸庞,柳叶眉下有一双大大的眼睛。她个子不高,身材很苗条,属小巧玲珑型,衣着打扮也很得体。虽然姚老师看似貌不惊人,但她的个性和气质却不凡。记得那天姚老师的表情很严肃,据当时我细心的'留意,整个一上午她好像都没有笑过。我们眼前的她,动作超迅速,讲话超流利、目光超锐利,给我的第一印象是一副超强势、超严肃的“冷”面孔。我心想:“完了完了!快该毕业了,遇到这么一位‘冷面’老师,看来我们小学最后一年是没有好日子过了!”紧接着,姚老师果真给了我这么一位爱“翘尾巴”的活跃分子一个强有力的“下马威”。

  开学没几天,学校对暑假期间的布置的手抄报和征文进行评比后,开颁奖大会。我的征文和手抄报双双获奖,还有一篇文章发表在报纸上。我领奖后,一副得意的面孔从台上走下来。本来想得到姚老师几句夸奖的话,谁知她不仅不夸奖我,还不冷不热的朝我说:“这样的奖状你一定很多吧!这算不了什么,有本事你就在报刊杂志上多发表文章,有能耐你就多拿几张市里的、省里的奖。”就是姚老师这么简短的几句话,仿佛是一把重重的棒,在我骄傲的有些翘的“尾巴”上,狠劲儿的敲了那么一下。也就是这强有力的一棒,敲去了我的浮躁,敲去了我的骄傲,也敲去了我晕乎乎、飘飘然的得意。也就是从那一刻起,我有了自己的前进目标,才有了我以后学习和阅读写作上的进步。

老师作文 篇4

  “咻”上课间,只见几根粉笔头从天而降,有几个同学被老师“点”了一下。

  抬头一看,讲台上的老师板着一张黑脸,让所有人在一秒之内全部安静。

  “同学们,接下来,我们看”看到做小动作的孩子们认真了,她立刻又换了副亲切和蔼的笑脸,继续激情昂扬地讲解课文

  这就是语文老师的日常。我常常觉得她是个川剧高手,特别擅长“变脸功”。她刚才表扬了你,唱红脸,下一秒又批评了你,唱白脸。但是,她却让我们每个人都对她怀有敬意。

  她的变脸能力十分高超,好多种表情能在短时间内随意切换且极具威力。“叮铃铃”,上课了,教室中乱乱的,老师提着文件夹进来了。她黑着脸,双眼如利剑般扫了我们一眼,教室安静之后,下一秒她便又开始笑眯眯地写课题。然而,还是有人“顶风作案”,在底下窃窃私语,她又变成了“绿脸”,眼神一瞟,“赏”了我们一个带有威信的眼神,面无表情地看了一下“始作俑者”小A和小B,他们开始发抖。这下,老师瞬间又变脸了,带着满意的'神情,开始笑眯眯地接着讲课

  记得有一次班级大赛,她心情极好,和颜悦色地带领大家练习,还给我们发礼物,送糖果。整个教室一片热闹祥和的气氛。可是,欢乐总是很短暂,很快,她开始检查作业了。我的作业未交,被查出来了。

  只见她一挑眉,全班同学都倒吸一口冷气,大家都用同情的眼神看着我,她关了电脑,把我叫了上来。可是,奇怪,老师并没有十分严肃,只是表情淡然地让我下课了以后去办公室,她有话对我说。全班都十分好奇是什么话让老师不变脸了。虽然她没有对我说什么,可是,却让我不安心了,整节课都在忐忑不安中度过。我想起老师平常对我的谆谆教导,想起她那各种各样的眼神,想起自己对待作业时的敷衍,一丝内疚袭上心头。当我低着头来到办公室,对她承认错误后,我看到了她露出笑容,是那么的和蔼,那么的灿烂,我想,只要我认真努力,我应该能经常见到这样的笑容吧。

  这就是我们班那会“变脸”的语文老师,她时而黑脸,时而白脸,为什么她的表情如此丰富?全是因为她有一颗时刻爱着我们的心哪!

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