叙事作文

时间:2024-04-12 08:15:39 事作文 我要投稿

(集合)叙事作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)叙事作文

叙事作文 篇1

  去年暑假里的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地。蝉在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小狗吐着舌头,汗水一滴一滴地流下来。人们都躲在家里,开着空调,舒服极了!尽管我把电风扇开到最大档,但还是汗流满面,干渴难耐,真想去小店买几根棒冰解解渴。可是,家里都这么热了,让人喘不过气来,外面不是更热吗?谁会去呀!“咦,对了,自己做!”我突然想出了一个好主意。于是,我就找出雪碧和橘子,调好味,尝了尝,酸酸的,甜甜的,我急忙把它放进冰箱里,坐下来等着。

  “应该好了吧!”我迫不及待的`打开冰箱一看,发现还没好,便又关上了冰箱门。妈妈见了,对我说:“你看你这急性子,过一会儿去开开,过一会儿又去开开,冰箱里的冷气都逃出来了,这样怎么能做成呢?”我听了,觉得很有道理,于是,就耐着性子慢慢得等着。我一会儿坐在凳子上,一会儿坐在床上,一会儿坐在沙发上,一会儿又坐在桌子上,真是坐立不安!好不容易挨过了几个小时,妈妈见我走来走去,就说:“现在可以去看看了!”我听了,连忙起身去打开冰箱门,拿起自己做的棒冰吃了起来,“哎哟,好冷呀!”原来,是我忘记加棒了。你看,又是这急性子给害的。

  这件事给了我一个教训,从中,我吾出了一个道理:无论做什么事情都要有耐心,急于求成是不行的。

叙事作文 篇2

  初一时我认识了我的一个好兄弟,他乐于助人学习很好、长的也很帅哦,听他的小学同学说她一直就很坚强,小学6年从未见他流泪,可是他的爸爸在他一次考试时永远离开了他,他没没有哭,一直坚持把试考完,她有时也常和我提起他和他爸爸的美好回忆,我也挺好奇的,但是我总是想转开话题,不想他去揭开他那美丽的伤疤…父亲节后一天的晚上,他坐在床边带着耳机听着那些他熟悉的歌曲,我静静躺在床上听窗外的寒风和小雨的交响曲,时不时的看看他在玩什么,我无意间的转头看见他手指略微停顿在“父亲节的歌曲”这个专题这里,不过后来慢慢滑过了,我也就没太在意转头继续仰望隔着一层紫纱帐的天花板…

  不久我便听到一声接一声微小的抽泣声,我猛的坐起来迟疑了一下,慢慢转头看向他,借助皎洁凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住头,双手紧抓着被子低声抽泣,我知道,他一定是听了那些父亲节的歌曲,那些歌曲揭开了他最深处的回忆,那一句句歌词就像一把尖刀划着他的.心,那一声声抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎进我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的风让人寒到心里,他的哭泣让我双眼湿透,他的那种痛苦我没有体会过,但我知道我现在有多痛苦,我也知道现在的你比我痛苦千万倍,那时我不知道该说什么,该如何安慰你……

  我现在只能对你说:往事已成回忆,放下回忆,不要让自己太累,如此坚强的你不该流泪,兄弟永远会帮你……

叙事作文 篇3

  今天一波刚平,一波又起,真是倒霉死了。

  下午第四节课的铃声响了,同学们还沉浸在欢乐的海洋中,结果大家被老师狠很地批了一顿。终于放学了,我好不容易挺了过去,可谁知后面的事更惨了。

  放学可铃声刚响过,我飞一般地向停车棚跑去。绑好书包,跨上去正要骑,可车子动不了,我这才发现自行车是锁住的。于是,慌乱地“找钥匙”开始了:衣兜里、书包里翻了好几遍,又飞奔上楼抽屉、教室一阵“地毯式”搜索,还是没有。我急了,到处打听我的钥匙。不知是谁说了一声:“你奶奶不是来拿过钥匙吗?”这时我才恍然大悟,原来奶奶把家里的钥匙忘在里面了,把我的那一整串钥匙全拿走了。该怎么办呢?我急得直跺脚。

  正在这时,同班的几个好友过来帮忙了。一位同学拿出自己的钥匙去开锁,虽然希望十分渺茫,但还是竭力一试。那位同学费了好大的劲,最后还是以失败告终。另一位同学建议,一不做二不休,使出最后一招——砸锁。看着崭新的'锁被砸,是件不好受的事,可这也是逼于无奈。锁啊锁,你别怪我们太狠心。一位同学不知从哪里捡来了一块砖头,砸锁就这样开始了。我们先把自行车倒在地上,让锁帖着地再砸。干这事的是一位大个子的同学,他的力气可大了。他猛地举起砖头,重重地砸在锁上,一次,二次……锁外面的铁皮已经凹进去了,砖头也砸碎了。可这锁也真够“威”的,竟能挨住这样的折磨。那位热心的同学又找来一块砖头,锁被砸得面目全非了。看着这情景,我的心一愣一愣的。渐渐地锁支持不住了,锁终于砸开了。看到满脸是汗的同学,我连声感谢。锁是开了,但我的心里却又喜又悲。

  由于自己的粗心,好好的一把锁就这样完了,唉……

叙事作文 篇4

  说我绝情的时候,不要忘了我也曾深情过。如果你认识从前的我也许会原谅现在的我。

  面对你的家人疑惑不解的声声质问,我只是在心里叹息一声之后一句不适合就只能适可而止,不虚理由。却换来一句怎会如此绝情?怎么会?

  这个问题的答案其实我也一直想知道,但是什么是绝情?是看清事实的悲哀无奈?还是不愿做个卑微的存在?还是为了以后不至于相看两相厌的老死不相往来?其实,我也不知道。或许,是学会了取舍。懂得了放弃。

  如果,放弃一个错的人是绝情。那我也曾深情过。如果攒够了失望再离开是绝情,为什么不问问自己为什么一再抹灭我的期盼和希冀?

  如果,不再迁就是绝情。其实我想说这世上谁也不是谁的谁,我迁就了你。谁又来迁就我?

  如果,不愿卑微是绝情。我想说其实你也并不高贵何必把全心全意的人当成蝼蚁?

  如果,认清事实是绝情。那么连选择都那么是非不分,多情的意义又在哪里?

  什么是绝情,我也不知道。不过是我不服从他人的.意志有自己的主张和生活。如果这些都是错,那什么是对的?

  所以,不要怪我薄情。我也曾愿得一人心。只是现实太现实,人心太善变。我只是做了自己想做的,做了自己该做的。

叙事作文 篇5

  “亲爱的同学们下课时间到啦让我们伴随着熟悉的旋律听听花开的声音...”下课铃声刚刚开始响起同学们便一窝蜂的.冲出啦教室,这是为什么吗?这就要回到上课时啦——

  “下雪啦!外面下雪啦!”一位靠窗的同学大喊起来,瞬间同学们的目光全都投向窗外,教室也开始变的乱哄哄的,最终在老师和各个班干部的组织下全都按下心中如同猫抓一般的痒慢慢等待下课时间到来。

  下课后同学们全部冲出啦教室在走廊上用手机拍照玩雪球,还有的下到楼下打起啦雪仗。

  操场上,餐厅门前甚至在教务处门口,宿舍楼下还有教学楼前的空地上有的分拨战斗,有的随意“开火”在这一刻没有啦矛盾与分歧就像泼水节一样只有欢声笑语。

  有时也会有老师路过然后在挨啦几发子弹后也加入到啦里面,这一刻没有啦年龄的差距,我们都是一群调皮的孩子。

  “同学们上课时间到啦请回到教室学习”上课的铃声响啦四十分钟的大课间在快乐中度过啦。下一节课也许还会一样打雪仗但总会有所不同。

  我不知道,也不想猜测未来,我只知道一颗颗感冒药在等着我......

叙事作文 篇6

  我不记得是几岁,反正挺小的时候。我跟邻居小朋友在瓜地里看瓜。瓜地头是一条小沟渠,沟渠对面是别的村的'地,地里种的全是花生。

  那天,小朋友们说想吃花生,就去对面地里拔,花生也刚长好,大多还是水仁。他们一个人拔了一撮,弟弟看到他们吃也非哭着要吃,可我胆小,我不敢,弟弟一直叫着,拗不过他,我打算去拔一颗算了。可是犹犹豫豫,最终还是没有过去,这辈子也不成拿过别人任何东西。

  正当弟弟哭嚷着的时候,我听到对面有个妇女大喊:“”那谁家的狗崽子,你们别跑。”大家都慌乱的逃窜,而我没有参与,所以我和弟弟也没跑。但我不知道是,有个人不知何时把自己手里的花生在逃窜的时候竟然塞到我家瓜地里。

  那个女人没逮到人,看着我姐弟俩在那里就冲我发火,吓得弟弟哇哇大哭。她边指责我,边在我家瓜地一通乱找,谁知道还真让她找到了一撮花生,这下她骂的更有劲儿了,有多难听骂多难听。我刚开始跟她据理力争,可是她是自认为人赃并获,哪里听我说什么啊。当时我那个气啊,真想冲上去给她一拳,奈何身小力薄,无可奈何。村里人吃过饭都陆续来到地里,听到骂声全都聚集在这里,那个女人还是一直骂。那么多人围观,大家七嘴八舌的劝阻着,说一个小孩子也没损失多少,别计较了。我说,我没做。可是谁又听我一个小孩子的呢,大概他们也觉得就算是拔了也无所谓吧。大概是骂够了,那个女人,走了。

  可我从此最最讨厌的事就是别人冤枉我!不能容忍!

叙事作文 篇7

  现在社会主义新农村的建设,就像芝麻开花——节节高。以前脏兮兮的土路 ,如今变成了干干净净的水泥马路;一排排破烂不堪的砖瓦房,现在成了一幢幢华丽的小洋楼。

  今年暑假,我回老家小住。第二天,我就参加了有趣的种毛豆的劳动。那天早上,天气格外晴朗,我和堂哥、婶婶一起到田里种毛豆。我们到达了目的地,开始分工。婶婶负责犁地和绑架,堂哥负责播种。而我呢?工作最简单,就是把堂哥没放好的种子重新安排个位置。婶婶利用她几年来的经验,很快就完成了的工作。于是,我和堂哥就热火朝天地干了起来。我跟在堂哥后面,一颗一颗地检查。我左等右等,还是没有等到。终于,第一个“猎物”送上门了。我高兴地喊了一声:“耶!”大家都对我投来诧异的目光。我急忙低下头,红着脸,不好意思地说:“我只是找到堂哥第一个放错的种子。”别人都做了一个无奈的手势。我把种子重新放好,又开始查找了……到了中午,我们才恋恋不舍地离开了田地。

  暑假结束了,我又重新回到了校园。学校举行了一次“建设社会主义新农村,我该怎么做”的.征文活动,令我百思不得其解:我从小生长在县城,农村跟我有什么关系呢?回到家里,妈妈告诉我:“婶婶说,毛豆快要丰收了,我们周末再回去帮忙采收,好吗?”我高兴得一蹦三尺高。

  周末又到了,我回到老家帮着收割毛豆。现在,毛豆已经长得一瓣一瓣,肥肥胖胖的了。风儿一吹,摇晃着,就像许多扁舟在暴风雨里飘荡。看到大家都在收割,我也迫不及待地下了车,帮忙收割。大家看到我这个城里的小小后生也来帮忙,都夸我真勤劳,我听了,心里美滋滋的。我弯下腰,拿起镰刀,把茎割断,捆成一捆,放在卡车上……听大伯说,那次的毛豆卖了许许多多钱,大伯一高兴,买了几瓶啤酒回家庆祝,大家都喝得痛痛快快!听他们说,毛豆还出口日本,为我们国家多创许多外汇呢!

  为了建设社会主义新农村,我贡献了我小小的力量。我相信,新农村的明天会更美好!

叙事作文 篇8

  夜幕降临,我和爸爸一起去解百“血拼”。

  在拥挤的马路边,有很多人围着一个地摊。 “太好了!写得太好了!”一位男青年夸道。“他居然能用脚写毛笔字!”一个白发苍苍的老奶奶说道。人群中传来一阵阵赞扬声。

  那个摊在卖什么呢?我跑上前去一看。一位三、四十岁的叔叔,个子不高,体型微胖,带着一副眼镜,靠墙坐在一张小板凳上。他的袖子耷拉着,里面空空的。我大吃一惊,原来是一个残疾人。

  只见,他用脚趾夹着毛笔专心致志地写着毛笔字。灵巧的脚趾夹了一张白色宣纸,平平地铺在了毛毡上。然后,用大脚趾和第二个脚趾夹住毛笔,沾了沾墨汁,舔了舔毛笔,很顺溜地写了四个大字“书山有路”。接着,又换了小笔,在作品的左侧落了款、盖了章,动作十分娴熟,十分灵活。围观的人看了,都赞叹不已。

  大家都不由自主地从口袋了,掏出钱放在篮子里。10元、20元…… 每到这时,叔叔都会有礼貌地说一声:“谢谢!”

  我十分敬佩这位叔叔。妈妈告诉我:“这天道酬勤,叔叔一定花了很多时间勤学苦练,克服很多的`困难。”我也在学毛笔字,技术可比他差的远呢!为了激励自己,我买了叔叔的作品“天道酬勤”、“宁静致远”。我要向他学习!

  尾记:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

叙事作文 篇9

  在一个晴朗的早晨,一块黑板和一个粉笔刷叽叽喳喳地不知道说什么。哦!原来是这样。

  在一天,有个人说:“我觉得粉笔刷比黑板好用。”黑板听见了越来越生气,心想:“他们凭什么说粉笔刷好用,想想看我也很有用啊!粉笔刷,你等着瞧!我一定会打败你的。”于是,黑板就去找粉笔刷说:“粉笔刷,他们凭什么说你比我有用,你别得意洋洋的。”粉笔刷说:“明明是你自己没用而已,还说我?真是不知道丢自己脸的。”就这样你一句我一句的',粉笔听得头都晕了,说:“你们两个可不可以不要那么吵,还给不给人家睡觉的啦?我说句公道话吧!其实你们两个各有各的本领,没有了黑板,老师就不能教同学写字了,而没有了粉笔刷的话,那黑板上的字就不能刷掉了。好了,你们别再吵了。”黑板和粉笔刷听了这句话后,非常惭愧。之后他们成了好朋友!

  从这个故事当中,我知道了每个人都有自己的本领,在对待别人本领的态度上,我们更多的是汲取别人的优点不断进步。

叙事作文 篇10

  今天是八月十五——中秋节。我们吃过晚饭,急匆匆地带上些甜食,直奔山上,去赏月。

  爬到山顶时,月亮还没出来,只有像海浪似的翻滚的浮云。忽然,从天空远处闪出一道亮光,后来越来越大,半边天都明亮起来。月亮跳跃着,像一个淘气的.孩子在玩蹦床。噢,月亮出来了!

  只见那一轮明月被一缕一缕轻纱般的云层包围着,像一位羞涩的少女,散发出一种神秘感。月亮徐徐地往上爬,最后高挂天空。我凝神望着月儿,发现里面有片阴影,这不是嫦娥吗?玉兔在一旁一边捣药,一边欣赏嫦娥的舞姿。我仿佛就是那只玉兔,痴痴地欣赏着舞蹈。几朵灰白色、轻纱般的云陪伴在她身边,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。有朵云不服气,要和月亮比美。它刚想凑上去遮住月亮,可是一看到那美丽的少女——上帝的宠儿,给人们带来团圆与幸福的娇贵的美人,就立即被迷住了,败下阵来。星星们也悄悄地躲起来了。那如玉盘般的朗朗明月,撒下了银白色的月光。月光犹如流水一般,铺盖了整个大地,为大地换上了一件新衣。这光透过斑驳的树隙星星点点地洒在大地,显得格外宁静而美丽。

  夜深了,一缕缕微风吹拂着我的头发,我就如在仙境般快乐。过了好一阵子,我才发现,我是在赏月呢!

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