五年级作文

时间:2024-04-09 13:18:46 五年级的作文 我要投稿

【实用】五年级作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级作文5篇

五年级作文 篇1

  “一行白鹭上青天”,白鹭是一种美丽的鸟,优雅高贵,很受人们喜爱。

  白鹭又叫鹭鸶,它不像黑灰色的草鹭和苍鹭。白鹭全身的羽毛都是白色的,喙大多是铁色的,细细长长,腿是黑色的,又细又长,好像穿了黑丝袜。它们身型修长,再加上一身雪白蓑毛,显得高贵而优雅。白鹭有大的也有小的。大的白鹭体长约有90厘米,小的只有约46厘米。白鹭的羽毛价值高,在东方的礼服上可用作贵重饰物,也曾用于制作西方女性的帽子。不仅如此,白鹭胸前还有一种特殊的羽毛,能成为粉,可以将白鹭羽毛上的鱼类污物去掉,跟我们的`肥皂一样。

  白鹭不在树林中活动,在海上也很少看到白鹭。它们在春夏时节经常活动于湖沼岸边、水田、河岸、沙滩以及沿海小溪流,这些地方都是它们的旅馆。它们在这儿觅食、筑巢、繁殖,它们白天活动,从不打搅人类。当它们觅食小鱼小虾时,会用一样只脚来踩踏。它们眼光很准,总是抓能住游动的鱼儿。此外,白鹭生性十分机警。笔者曾试过朝一群栖息在小溪流边的白鹭走去,刚迈出几步,它们就齐刷刷地飞走了。

  当白鹭找到合适的地点之后,它们便开始筑巢了。它们通常结群营巢于同一棵树上,甚至有多达200对的白鹭同时在一棵大的黄桶树上筑巢。筑巢由白鹭夫妇共同进行,雌鸟在地点边等着,雄鸟会用长喙叼来树枝,而雌鸟会把树枝编成巢。还有一些比较霸道的白鹭,会抢夺同一树上的喜鹊巢,将鹊巢拆掉来建自己的巢。成形后的巢略显粗糙,像一个盘子。巢离地面约有15至20米。也有的白鹭会在矮木、石头上筑巢。

  白鹭通常一次生2至4个蛋,它们的繁殖期在5月到7月间,它们孵一个蛋大约需要1至2个月。小白鹭出生约30多天后,就可以与父母一起行动了。

五年级作文 篇2

  小桥流水人家,一副生气勃勃的古镇风味,正如马致远的《天净沙·秋思》“孤藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”

  张石铭旧宅就坐落在这风景如画的古镇中,出入厅堂,映入眼帘的首先是三个大字“懿德堂”,很有气势,堂中悬一幅墨竹,万古常青,经久不衰,风雨不阻,无不体现一种富贵人家兴旺之气胜,世世代代以德为求。在屋中一转,竟有几十间房子那么大,奇珍异宝数不胜数。从法国进口玻璃百年不粘尘,南浔三大奇石之一“鹰石”,造型酷似一只苍鹰展翅高飞,形象生动。东转西转,忽地来到了他们家的后花园,红砖雕饰的西洋门楼,内设欧式舞厅,遥想当年,必定歌舞升平,欧式舞厅,在今也是相当罕见,何况在古。

  一路顺溪而行,碧波荡漾,墙上的漆脱落了,足以见岁月的苍桑。张静江故居,与张石铭旧宅相对,大厅里悬挂“尊德堂”三个金色大字,堂中悬挂一幅著名书画家昌碩于张静江之父张宝善大寿时所赠,画上高耸的石头象征南山,硕果累累,恭贺张宝善“寿比南山”、子孙满堂。1929年,张静江在杭州成功开办第一次西湖博览会,该宅是重建的,但也毫不失古色古香之蕴。

  踏青石板路,我们又出发了,百间楼依河立楼,骑楼式长廊顺河道蜿蜓曲折,与石桥处处相连,与映在河中的倒影构成了一幅江南枕水人家的画卷,连丫鬟的'住处也如此依山傍水,其主人更应是大富大贵。徜样在百间楼那长满青苔的石板路上,传来清脆的石板“嗒嗒”声,声声入耳,远离了城市的喧器,品味现代住房中独一无二的优雅,心静宁如水,家家楼房相接离水一尺却又得一方天,南浔人造百间楼,既体现了聪明才智,又体现了谦让精神。

  小莲庄,顾名思义又一定是一个充满莲叶的山庄,寻着水声而去,忽见一个大池塘,莲叶碧绿,似绿宝石一般,一望无际,一株株莲叶亭亭玉立,远胜于西湖,远远望去绿油油的一片,依山傍水,似乎在我们眼前展开了一幅美丽的画卷,假山成群,这种规模,不要说在古代,在今天也是相当罕见的,风拂过湖面上微波荡漾,荷叶随风摇曳着,后花园是一座太湖石叠成的,一旁枫叶开得正红,遂有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”之意,后花园中一座铁顶小亭子,俗称听雨亭,在下雨时“滴滴嗒嗒”很是好听,只惜今日无雨,难得一听,绕园一转竟发现只有一个出入口,与外界隔绝,是个休息玩耍的好所在,围荷花池走了一转,面积还真不小,十几亩地,雨有莲趣,风摇菡萏,珠雨露润,婀娜多彩,依稀可见昔日繁盛。

  在这样一个古镇,却也迷漫着现代的气息,来自哈尔滨的冰雕,电子的音乐,却也不失优雅,一座座年代久运的石桥,历经多少风风雨雨,就像一位百年老人,把多少人马渡到对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。

五年级作文 篇3

  中国是一个有着五千年历史的文明古国。但中国的近代史却是一段屈辱的历史。历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能自强。新中国的成立,成为中华民族伟大复兴的历史新起点。

  中国共产党领导全国各民族人民满怀对美好未来的期待,以一往直前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,令华夏大地发生了沧桑巨变,焕发出勃勃生机。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国雄然屹立在世界东方。复兴中华,人人有责。社会中无数平凡的人感动着我们,温暖着我们,激励着我们。“最美教师”张丽丽用柔弱的.身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌,“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释责任,“最美路人”周冲托举失足女童义举感动网友……平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。青少年朋友们,复兴中华并不只是大人的事,最重要的还是我们自己。中华民族伟大复兴的蓝图将通过我们的奋斗变成现实,这是我们的幸运,更是历史赋予我们的神圣责任。作为新时代的新青年,我们应做到以下几点要求:在思想上,树立乐观进取,迎难而上,开拓创新等意识,克服畏难,懒惰等思想;在学习上,要努力拼搏,勤奋刻苦,勤于思考,善于创新,不畏难题,勇于实践;在生活上,勤俭节约,艰苦朴素,不追求时尚,不讲究名牌,不与同学攀比。平时不随便花钱,把钱积攒起来,用在关键地方。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称,我们青少年的一言一行不仅代表着自己,还代表着整个国家的素质。文明礼仪也是学生成长的需要,一个注重自身修养,注重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人品行兼优的人

  让我们携起手来,做敢于承担责任的一代,在中国共产党的领导下,为创建社会主义现代化国家,实现民族复兴的追求和梦想,谱写自强不息,顽强奋进的壮丽史诗!

五年级作文 篇4

  “书中自有黄金屋”。我看完一本书都仿佛吃了一顿精神的盛宴。我特别喜欢看书,但是我妈妈却不同意,说那是闲书,有害无益。听到这些话,我心里暗暗地说:“什么闲书呀!冰心、鲁迅这些名人小时候都很爱看的的呀!于是,我私下与妈妈斗智斗勇。一天下午,我在写作业时,心里却想着,老鼠精有没有吃掉唐僧,我耳边时不时传来老鼠精那尖尖的笑声。我东张西望看看妈妈在不在,不在!我心里暗喜,我耳边传来了老鼠精和孙悟空打斗的声音。“把书放下”,从房间传来冷冷的声音。我心里像有一只小鹿在乱撞。糟糕,被妈妈发现了。惨了,结果自然是书被妈妈没收。

  不行,我正看到孙悟空为村民们杀蛇精呢,不能让妈妈把书没收了。趁妈妈午睡的时候,我小心翼翼地走进妈妈的房间,书就放在妈妈的'枕头下,我轻声地叫:“妈妈,妈妈。”嘿!没听到,睡熟了!我心里总算一块大石头落下。我蹑手蹑脚地把书慢慢抽回来后溜之大吉。

  晚上吃饭的时候,我哼着小调。妈妈说我反常,我心里的小人说:“一点也不反常,因为书已经在我房间了。”我回到房间,孙悟空去借芭蕉扇了,妈妈的脚步声越来越近,我连忙把书和小台灯藏到床底下面,然后手一拉被,就在床上呼噜地睡,我还在想孙悟空借到芭蕉扇了吗?妈妈打开门,我禁不住笑了一下,结果,书和小台灯都被没收了。可我还是一次又一次偷书,一次又一次看书。

  书是一艘船,带我穿梭在知识的海洋,书是一位导游,带我走进知识的小世界。书是一架飞机,带我飞向知识的天空。

  书给我知识,陪我成长,我爱看书。

五年级作文 篇5

  冬天的脚步走远了,迎来的是温暖的春天。在这阳光明媚的日子里,我准备到野外踏青。

  我来到了我的“小仓库”里,取出一个旧风筝。那风筝已经布满灰尘,我便轻轻地吹了一口气,再用毛巾把剩余的灰尘擦去。一转眼,风筝已经被我抹得很干净了!可最让我伤脑筋的还是那陈旧的风筝线,我非常反感它……

  我和几个同学坐上了车,准备去踏青,每个人都在谈论着风筝上的美丽图案,没有人去管那又细又长的风筝线。

  到了目的地,我们看见已经有很多人在放风筝了,我们也拿起风筝放了起来……路上的行人一边欣赏着美丽的风筝,一边议论着哪 个风筝更漂亮一点,并没有人去关注那根风筝线。

  可有一个人却不同……

  他是一位长着胡子的老爷爷,头上的头发已经掉光,戴着一副眼镜,眼神打量着那几根风筝线。

  我们跑上前去,高兴地问老爷爷他喜不喜欢这些风筝,可他却回答说:“我更喜欢那些风筝线。”说着,他便摸了摸那几根风筝线,“如果没有这些风筝线,风筝能飞起来吗?你们现在还太小,不懂。”说完,他便慢慢地走了……

  坐在车上,我回味着老爷爷说的话,手里摸着那根粗糙的风筝线。它是那么细,那么不张扬,只是默默无闻地托起美丽的.风筝。你们想想,有谁会去关注那根风筝线呢?可又有谁想过,如果没有这些风筝线,美丽的风筝能飞起来吗?它们和绿叶一样,都是奉献自己,把那些花儿和绿叶抬高,而它们却毫无怨言。

  我们身边的的老师不就是这样的吗?他们的学生就是那些花儿和风筝。学生在获得成功时,人们从来都只会夸奖学生,可谁又知道,是老师,才使这些花开放得这么娇艳;是老师,才使这些风筝飞得这么高,这么远。在老师的思想中,学生的成就就是老师的成就。老师是那么默默无闻,燃烧自己,照亮别人……

  从那以后,每次路过公园边上时,我都会停下脚步,仔仔细细地观察一下风筝线。因为我知道,如果没有那些风筝线,就不会有那么美丽的风筝!

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