老师的作文

老师的作文常用[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的老师的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

老师的作文 篇1

　　人生，是一趟旅程，途中有春光明媚的山水，也有风雨交加的黑夜。旅程中遇见的人，有些可能成为有福同享，有难同当的挚友，而有些，只是擦身而过。但是每一个人，都会成为这个旅程中，不同的风景。人生，就像是候车月台，有人离去，有人前来，而这些雪泥鸿爪般的足迹将铭刻于心，不被时间所冲尽。

　　乘着音符的翅膀，飞向爵士的天空；搭上旋律的羽翼，越过古典的山峰。嘴里唱着节奏轻快的流行乐曲，双手却能弹奏优美的抒情歌，互相冲突的情况下，她却能够将歌曲合而为一；互相抵触的旋律里，她却能够呈现谐调与融合。乐曲经过的她的诠释，都能变得富有生命，钢琴经由她的弹奏，可以绕梁三日，不绝于耳。她，是我的钢琴老师。

　　炯炯有神的眼里总是发射出如利刃般锋利的光芒。彷彿只要弹错一个音，就会被狠狠的刺穿手心，那种眼神，就像是狮子虎视眈眈的盯着肥美的羊，不停的寻找错误。嘴角，鲜少牵动，唯有学习大跃进时，才能看到如昙花一现的微笑。每次上钢琴课，我就像是枕戈待旦的士兵，心惊胆战；每次上钢琴课，都是一场身心的煎熬。纵使对音乐有着满溢的热忱，但一次次的挫折与失败，让我对钢琴课渐渐产生的恐惧感，也慢慢的有了放弃的念头。老师间接从妈妈口中听到了我的想法，便对着已无心上课的我破口大骂：“像你这样胆小、没有毅力坚持下去的`人，到了未来，谁也无法帮助你。跌倒了就不敢自己站起来的人，永远注定是失败者！”这一席话犹如醍醐灌顶般使我苏醒，没有“恒心”这成功的基石，就不可能建起美丽的皇宫；没有“挫折”这场大雨的摧残，就不可能出现绚丽的彩虹。

　　老师的话，就像是黑暗中的曙光；就像是茫茫大海中的灯塔；就像是帮助迷路的小孩找到回家之路的警察，让我重新找到了学习的方向与目标。钢琴，成了我生活的重心；音乐，是我抒发压力的对象，而老师，不仅是教导我的人，更是我在人生旅途中，不曾缺席的伴侣。

老师的作文 篇2

　　在一年级的第一节数学课上，我认识了林老师。她个子不高，身材匀称，留着短发，眼睛中等大小。当她看到喜欢的孩子时，眼睛就会放光，这让我觉得她很美丽。从那时起，我总是以最好的状态上数学课。

　　二年级开始，同学们在课间的时候，会把表达他们喜欢林老师的小纸条放在讲台上，老师收到时总是很开心，我也在她的办公室里看到了厚厚一沓小纸条。

　　看到同学们的举动，我也开始这么做。在写小纸条之前，我会仔细想写什么，然后反复修改，并且尽可能把配图画得好看一点。为了给林老师更多惊喜，我决定还要向她献上一段话。

　　我在送出的第一张小纸条上画了一杯奶茶，里面的珍珠是爱心形的`，旁边写着“给林老师吃！林老师我喜欢你！”一下课，我就把小纸条交给林老师，她看完非常开心，对我比了个爱心，我激动得快要跳起来了。接着，我看着她，深情地对她说：“你是这寒冷冬天唯一的一道阳光！”林老师听了，似乎感动得快要哭了，因为她把头往后仰，好像要让眼泪回流。然后，她一手把我揽入怀中，我感到有一点害羞，但也很开心。她在我耳边说：“如果我生了你，我就是人生赢家！”我听了，觉得好幸福。

　　从那以后，我经常给林老师写小纸条、说甜言蜜语，而且每次的内容都不一样。虽然每次想写什么和说什么比写作文还难，但是能得到老师抱抱，以及她在我的作业本上写下像“我爱你“、”男神“这类的话，总能让我开心很久！林老师的爱的回应，让我乐此不疲。

老师的作文 篇3

　　爸爸的眼睛严厉无比；妈妈的眼睛温柔可爱；姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛，因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了！

　　陈老师的脸上有许多斑点，但那双闪烁着金点的眼睛嵌在有斑点的脸上。是多么亮眼，是多么亮丽，是多么可爱！

　　在我高兴时，陈老师会用喜悦的眼光跟我一起高兴！在我胆怯的时候，陈老师会用鼓励的眼光，来为我加油！在我伤心时，陈老师同情的看着我，好像在说，别伤心了。我的心情马上就变好了！在我调皮时，老师会用严厉的眼光盯紧了我，我的眼睛都不敢往上看！在我毁坏了老师的大事，老师用责备的眼光看着我……

　　记得有一次，陈老师带我们下楼跳长绳，我心里很恐惧，因为我不会跳长绳！到了楼下，我躲的远远的。陈老师看见我，用鼓励的眼光看着我，我想：做什么事情应该尝试一下！我迈着勇气的脚步，走到长绳旁边“1”“2”“3”“跳”我竟然跳过去了！我惊奇的'问自己。陈老师用赞美的眼光看着我！我心中暗暗高兴，因为我已经会跳了！我以连跳了好几回。累的我流得满头大汗、喉咙里好像是进了沙子。“我不想跳了！”我大喊着说。陈老师却用鼓励的眼光看着我！好想在说：加油啊！坚持就是胜利！这时我连滚带爬的爬了起来，继续跳长绳。………

　　老师的眼睛使我明白了许多道理，让我终身不变！老师的眼睛像六月的阳光，照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

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