五年级的作文

时间:2024-04-06 17:58:42 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文6篇(推荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文6篇(推荐)

五年级的作文 篇1

  拿到“春蕾杯”考卷,“我看不惯的现象”这个题目引起了我的注意,使我不禁想起了妈妈带我去野生动物园所见到的新奇、惊险的场景。

  那是去年五一期间,我和妈妈去野生动物园玩。一路上,我看着公路两旁刚抽出新芽的柳条,嫩绿的长得不高的小草,“动物们只有生活在大自然里才是最快乐的.,野生动物园里都有什么呢?它们是怎样生活的?”想到这我催促着爸爸:“你快点开呀!”

  到了动物园,我们换上了铁笼一样的汽车,车子缓缓地开着,猴子跳上汽车前盖跟我们要吃的,骆驼探着头舔着车窗,有的地方可以下车,我可以抚摸小鹿。

  游人最喜欢的“节目”开始了:喂黑熊,只见饲养员一只手里提着两只公鸡,来到黑熊休息的地方,朝着远处一扔,黑熊几步便追上去,随着大公鸡悲惨的惊叫声, 黑熊已经把公鸡活活咬死,撕烂吃掉,留下一地鲜血和鸡毛。游人有的叫好,说“真棒!”有的说太残忍了,有的小孩不敢看,许多人大概也是第一次看到这种情 景。我当时只感到了一种不舒服,觉得大公鸡太可怜,我真不愿意看到大公鸡活活被吃掉的情景。

  再往前走,一个叔叔大声喊到:“老虎和人照相,每次五元”。我想和老虎照相,太难得了,但又有点害怕,正在犹豫,这时牵着铁链的人说:“别怕,这只虎咬不 了人,它的牙齿从小就都被拔掉了,你尽管放心。”听到这里,我似乎看到了小老虎满嘴的牙被一颗颗拔掉的场景,人们为了赚钱,竟然这样对待动物,原来想照相 的兴趣,顿时无影无踪了,只剩一种很不舒服的感觉。

  回到家里,我跟爸爸说:“我真看不惯这种拿动物的痛苦取乐的现象。”妈妈也赞成我的观点。妈妈还说:“现在有的城市推出一种古罗马斗兽场式的马戏,把一头 牛赶到场中央,三四头狮子冲进场里追着这牛抓、扑、撕、咬。这动物的悲剧让我听了心有余悸。”我看不惯这种人类把动物作为娱乐工具,摆上餐桌,滥捕滥杀的 现象,我想借这次作文大赛的机会向全社会呼吁:要提倡健康 文明的娱乐方式,要善待动物,善待自然。共同创造一个和平美好的人与动物共同的家园。

五年级的作文 篇2

  表妹是一个5岁的小姑娘,她总是嬉皮笑脸的。她长得很俏丽。脸是鹅蛋形,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形,像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴,小脸红通通的,像个红润的苹果。那双眼睛,如秋水,如寒星,如白水银里养着两珠黑水银。表妹刚读幼儿园,就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。

  一天,表妹刚放学,就直冲我们家门口,像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌:“舅妈,舅舅,表姐好!”她大声向我们问好,妈妈和爸爸直夸她。瞧,她一点也不客气,她可神气了,她第一件事就是打开电视机,看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》,然后,她就打开冰箱拿出饮料。“哟,还真会享受!”我故意说得很大声,表妹也不笨,她嘟着小嘴:“表姐,冰箱里还有一瓶饮料,我知道你没喝,故意留给你的。”

  “真的吗”我半信半疑[注:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。]地打开冰箱。什么呀,明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。

  表妹不仅会说好话,还会随机应变。一次我刚回到家,表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口,直勾勾地瞪着她,她意识到我回来了。立刻立正,笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当她做错事时,用眼睛来说“对不起”。我严厉地说:“你拿着什么?”

  “没……没什么”,她一下紧张起来,“真的……没什么。”“哦,真的`没什么吗?”我拖长了声音。“表姐,我错了,我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我,恐怕只差跪地求饶了。“算了,看在你诚恳认错的份上,就原谅你吧!”我大发慈悲,饶了“罪犯”。表妹忽然说:“也就是说,我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道,我中了表妹的圈套。

  每当我想起表妹那甜甜的笑脸,我就深深地感到甜蜜。

五年级的作文 篇3

  今年的夏天已经乘风离去,而秋姑娘披着金纱,在不经意间来临了。

  多好的天气哪!不出去走走就可惜喽,门前是一排大树,那些大树摇曳在秋风中,“沙沙沙”几片枯叶自然地落下,在风中飞舞:这几片枯叶宛如小鸟,在秋风的托举中,越来越高,又忽然下降,这几片好像是舞蹈演员,在空中旋转,抬头,翻身,技艺高超;这几片犹如旅行家,在那一阵又一阵的风中悠然向远处飘去,很远,直到化为一个黑点,消失……

  接着我走到了田埂上,一阵风吹来,眼前“金色的海洋”波翻浪涌,翻起了许多“金色的浪涛”。风停了,又恢复成平静的模样。走近看看,又细又长的稻杆似乎支撑不住那头顶饱满的稻穗了,沉重地弯下了腰!

  循着诱人的香味,我来到了一个果园里。哇噻,果园里是一番热火朝天的'景象:几个黑黝黝的果农,有的拿着棒子打下高处的水果,有的背着篮筐采摘低处的水果,有的爬上梯子,扔下去,让孩子运回家……他们个个笑得咧开了嘴,心中满是成熟的喜悦。

  我散步似的来到草地,草,已枯黄;花,已凋零;可它们却被太阳晒得暖暖的。躺下来,看蓝天,天空中没有一丝浮云,碧蓝碧蓝的;坐起来,闭上眼,感受秋的韵味,用心聆听秋的私语,洗涤着心灵……

  秋天,是如此诗情画意;秋天,是如此多姿多彩……

五年级的作文 篇4

  秋天是一个美丽的季节,别看秋风有些凉意,可是秋天的景色在四季里面应该是数一数二的。

  秋天的鑫源广场,非常美丽。广场里的秋天从上面的花坛、左右两边的树木开始的,花坛里的小树和那些小草由翠绿色变成了充满秋天气息的浅黄、枯黄色。两边的树木也发生了极大的变化,左边的桂花树由那光秃秃而又单调的绿色中间生长出来了那小小的、黄黄的、香香的、不起眼的桂花。但是当你一旦进入广场,在你还没有反应过来的那一瞬间,你就已经被桂花的香气包围了。而那右边的`松针树却直挺挺地站在那里,越到秋天就变得更高、更绿、更直、更大。广场的左右两边也成了行人观赏的一角。

  早晨,透明发亮的露珠“生产”在了广场的每个角落里。远远望去,整个广场都发亮着、闪耀着,仿佛上天在鑫源广场上盖了一层晶莹剔透的白丝巾一样,又好像是广场上面洒满了一颗颗的珍珠,非常漂亮。这时的广场是一片秋天的美丽。

  中午,阳光把它那金色的耀眼的光辉照射到广场上方。顿时,广场变化了,从早上的温柔漂亮变成了身穿黄金战甲的青年、勇士“火”了起来,似乎在高呼着杀敌,让人们看了以后热血沸腾。这时的广场充满了热血的气息。

  下午,太阳虽然还没有完全落下去,可那耀眼的光变得并不夺目了。整个鑫源广场懒散地躺在这柔和的黄昏中,正准备进入梦乡。秋风拂过广场的草地、地砖和树木,彻彻底底地把鑫源广场送进了梦乡。这时的广场进入静谧的状态了。

  夜晚,终于来临了,下午刚刚睡完觉的广场,顿时沸腾了起来。广场里人山人海,跳舞的跳舞、游戏的游戏、玩耍的玩耍……草坪上面的大电视也播出着好看的电视节目。人们把一天的疲惫都丢在了广场上,好不快活!

  月亮已经早早地升到了天空中,把它那朦胧的月色撒了下来,好像瀑布,从天上挂起,凌空飞降;又像是仙女们垂下的丝带,透明洁白……

  这就是我每个星期都要去那里玩耍的鑫源广场,她的秋天你们喜欢吗?

五年级的作文 篇5

  在生活的一点一滴中,有很多人值得我敬佩,他们的事迹和精神深深地感染了我。然而,使我最敬佩的一个人却是指挥交通的交警叔叔,这位交警叔叔无论是在寒气逼人的冬季,还是在挥汗如雨的夏季,都一如既往地坚守在自己的岗位上指挥交通。但是,最让我佩服他的一件事发生在一个寒风凛冽的'冬季。

  那天,天气格外寒冷,天空中飘起了雪花,寒风呼啸着,如同一头凶猛的狮子。街上的行人迎着刺骨的寒风急匆匆地走着,他们穿着羽绒服、棉大衣,但还忍不住缩着脖子,耸着肩。这时,在马路中央,我又看见了那位交警叔叔,尽管天气这么冷,但交警叔叔看起来却丝毫没有冷的感觉,他把手伸得直直的,很有精神,背也挺得直直的,好像有使不完的力气,他一会儿让这车停,一会儿让那辆车行驶,在交警叔叔的指挥下,我们这些学生们顺利到达了。到了教室,我透过窗户向外望去,只见雪下得越来越大了,地面也变得白花花了,我不由得担心起了放学时,路会不会被堵住。

  时间很快就过去了,一转眼又到了放学,门外的雪果真和我料想的一样把路堵住了,只见,茫茫的大雪中出现了一个身影,我心想:那不是交警叔叔吗?我仔细一看,的确,交警叔叔一边指挥交通,一边扫雪。一些家长看不下去了,也主动帮忙扫雪,不一会儿,茫茫的大雪中出现了一条小路,我们沿着这条小路很快回到了家。

  交警叔叔为人民无私奉献,怎能不让我感到敬佩呢?

五年级的作文 篇6

  叮铃铃,上课铃响了,同学们纷纷跑进教室呢,这节课是语文课,王老师一进教室就对大家说:“今天啊,咱们换一种方式上课。”什么?换一种方式上课?同学们交头接耳起来,语文能换什么方式呢?我也在心里猜测着。

  王老师首先把我们全班分成7个小组,然后说:“现在,给每组同学一百分基础分,哪组同学回答问题又快又准确,就给这个组加一分,随便说话或回答错误减一分,下课时哪组分数最高就是冠军,我会发奖杯的。”哈!又是竞赛又有奖杯激励着大家,可比“要遵守纪律”,“要举手发言”管用多了,连平时管不住自己,爱随便说话的几个同学都努力管住了自己的言行。原来老师先给我们来了个下马威,看看下面还有什么花样?我不由提高了自己的注意力。

  “比赛第一关,用五分钟查出生字的音、意、形,我请最先举手的同学教大家生字,要说出难点和容易写错的地方。”平常大家都想当老师,这次机会来了,王老师话音刚落,班里顿时鸦雀无声,同学们积极准备着,丝毫不敢怠慢,五分钟刚到,各个小组争相举起手来,只怕别组同学把分得了去,第一关我们组得了两分。

  第二关是组词比赛,这可是我们组的强项,平时作文课老师读的最多的,就是我们组同学的范文,所以比赛时轻松拿下三分,就这样一路领先,可正当我们得意的时候,一个组员因随便说话扣掉了一分,这一关结束,我们得了第二名。

  “第三关,请大家准备一张纸和一支笔。”王老师葫芦里还有什么药?可各组分数咬得那么紧,谁也不敢松懈,王老师一声令下,原来是听写比赛开始了。同学们“埋头苦干”,教室里只能听见老师读字的声音和同学们“刷刷”的'写字声,又是几分钟过去,经过一轮对改,比赛成绩终于揭晓,我们组被扣掉了最少分八分,这样,我们以总分九十五的成绩赢得了比赛的胜利,和第五小组并列第一。在王老师给我们颁发亲自制作的冠军奖杯时,下课铃响了,时间过得可真快呀!

  这就是换一种方式上课呀!这一课的字词同学们记得都很牢靠,期中考试时全都没错,经常换形式上课真的好新鲜,如果老师总有各种新鲜有趣的方式给大家上课,我相信同学们都会在课堂上找到学习的快乐的。

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