老师的作文【优选4篇】

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的老师的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

老师的作文【优选4篇】

老师的作文篇1

　　第一次读到老师的名字，油然想起地是杜工部《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声”的句子，悠悠然若春风直面，灵动间似惊鸿一掠。淡然脱俗、轻逸绝尘。后来得聆几次言教，字里行间又读出博大宽广、精深缜密来。

　　茫茫人海，有幸得蒙指点迷津，当然是我一世之师!

　　老师的过人之处还在于每次点评针砭阿是、醍醐贯顶。得以于万万佼佼者中独领风骚，如果不是见闻广博、功底深厚，一切一切无从谈起。

　　老师是一个十分谦虚的人。“竹密不妨流水過、山高哪阻野雲飛”是老师自谦的写照，更饱含老师对“青出于蓝”的殷切期望。有此巨人的'肩膀，幸莫大焉!

　　父亲告诉过我：“师之精义在于诲人不倦”。您只需随意阅读老师任何一篇点评回复，就知所言非虚、名副其实。

　　由于“中考”冲刺在即，可能要离开论坛一段时间，谨以此文，感谢老师!感谢大家!

老师的作文篇2

　　也许，你的老师有点恐龙。

　　也许，你的老师有点老土。

　　也许，你的老师额头上有点五线谱;

　　但是，它确是我们心中最明亮的色彩，是我们心灵空间的维生素E;成长中的钙。

　　老师?春天里的一抹红

　　绿，青春与活力、生命;在心灵空间的春天里，总有着一抹青春、活力、生命的绿;记得小时侯，在花开的春天里，染上了一朵殷红，一位同学的胳膊摔断了，您焦急的跑了过去，抱着那位同学，满脸的关切与怜惜，不顾鲜血沾了您的衣裳;医药费和手术费是昂贵的，您向全校发起了捐款，在爱心与医治下，那位同学痊愈了，您欣慰的笑了，当那位同学的妈妈要给您跪下时，您急忙将她扶起，说了一句话“他，也是我的孩子。”……

　　老师，夏天里的一抹蓝

　　“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天，操场边的平台上只有老师和我站在上面，对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田，老师的宽容老师的微笑，这个蓝色的夏天。”

　　每当我犯了错时，您总是用宽容和微笑、真理x育我，“我想了很久，我开始慌了，是不是我又做错了什么，你笑着对我说：“小孩子不可以骗人，”我不可以说，没有家长会。”“也许你不会懂，从你这样说以后，我的天空星星都亮了。”

　　老师，秋天里的一抹黄

　　在秋天，我这枝沉甸甸的小麦，因骄傲的肥料太多，注定了失败、失败，考场上的骄傲汇报的是一份悲哀68·5分，挫折将我击垮，小麦就要枯萎，就在这时，您，可敬的老师，像一股金色的神泉，令我挺直了腰板，秋天，一片麦黄;您告诉我，人，可以无傲心，不可我傲骨，遇到挫折时，就要“抽车上马”吃掉它，在一番“改造”之后，本人在4年级的成绩有68到了98，麦田青蛙叫“呱呱。”

　　老师，秋天里的一抹白

　　冬季，纯净的季节，洗涤灵魂的季节，雪，绒毛一般，轻轻的.，缓缓的，柔柔的，美术老师呼了口气，拣了根小木条，在雪地上画着，画着，不久，一条“冰霜巨龙”便出现在了雪地上，老师坐在一旁，看了看我们，眼睛里闪过一丝向往，老师与我们合力堆了一个雪人，然后拿出几支颜料，滴在了雪人上，效果_漂亮，太漂亮了，老师满意的笑了笑

　　白色，可以包容一切的颜色，老师、我心灵空间最圣洁的颜色。

　　也许，你的老师有点恐龙。但他的心灵却是金凤。

　　也许，你的老师有点老土。但他的思想却很前卫。

　　也许，你的老师额头上有点五线谱;但他的心里却很年轻、快乐，充满了青春。

　　老师，我们心中在明亮的色彩，是我们心灵空间的维生素，成长的钙。

　　感恩老师，铭记老师的色彩。

老师的作文篇3

　　我这人啊，就是记性有点差，特别是认人，但从第一次见到他就忘不了他了，他的发型，一个字“酷”打遍全校无敌手，独一无二的发型啊，从后面看，commo从前面看，留着一刘海，但不是普通的刘海，怎么说呢？像古代的小孩一个样。

　　他的头发总是整整齐齐的，黑亮黑亮的，就像电视里拍广告的人一样。他每走一步，那刘海就上下摆一下，有时候，就坐在那看着他的头发，竟能看上一节课。

　　我们班的同学啊，就是好玩。每次上课都把他气，他拿着鸡毛掸子使劲地打着讲台，打的羽毛乱飞。他每打一次那刘海就摆一次，把我们逗得发笑。这下，他更气了，瞪大眼睛，开口大骂，竟把我们骂哭了，准确的说是吓哭了，泪水模糊了我的眼睛，望过去一片白茫茫的，只看见刘海摆着摆着出了教室门。随后。班主任就来了，又被教训了一顿。

　　我们不喜欢他，不知他是否还喜欢我们，上他的课没人听，还学别的老师直呼他老张，虽是这样做，但我们其实是很喜欢他的，他带我们看过李白执剑出长安，苏东坡漂流人南海，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思集红楼……让我们穿越时空。由于小孩脾气我们才这样做的，就这样持续到那一天。

　　在中考的前两个星期，功课非常紧张，老师们都各施招数，将毕生功力传授给我们。那天，我们上语文课，一脸苍白加上稻草人似的.头发，老张进场了“好，起立！”“老张好！”破天荒的，他竟没有骂我们，只是点点头示意我们坐下，搞得我们怪不好意思的。“好，惊天我们复习《背影》”他的音调很低，跟平时判若两人，突然，他的手机响了，他看了看，按掉了，又响了，又按掉了，“老师，你听啊，肯定有什么急事！”有同学喊道，“对啊对啊，不然我们就集体逃课！”没想到我们这个被说是毫无凝聚力的班级今天这么团结。他，竟哭了直点头，那刘海上下摆个不停，擦了擦眼泪，走出教室，我坐在窗边，仔细地听着，“不行，我说过了，我不能为了个人而放弃整班学生，他们奋斗了这么多年，我不能……”难道是真的，我早就听说过，他的父亲在家乡住院，快不行了，只希望他回去见一面，他的故乡远在四川，来回一次要两天，而现在中考又临近了……他抽泣着走进来，绷紧嘴唇“好，继续，《背影》用了白描的修辞手法，表现了父子情深……”他眼眶红红的，手颤抖着，那刘海竟被扫到像倒立的扫把，但没人笑。老师啊老师，你把父子之情讲的那么动人，而如今你却……

　　那刘海，一直在上下摆动着……

老师的作文篇4

　　这个星期五，班主任冯老师出差了，特别批准我给大家上晨会课。我梦寐以求的愿望终于实现了，顿时就想：回家一定要好好备课，争取第一次上岗就一鸣惊人。

　　“叮咚，叮咚”，上课铃声响了，我自信满满地走上讲台，在黑板上写好课题《我的爸爸妈妈》。一写好课题，“阿婆”李旻烨就开始烦了：“少写了‘夸夸’两个字！”有些同学连声附和：“是啊……”我大喝一声：“安静！！！”他们才安静一些。我开始上课了，“我们每个人都有自己的爸爸妈妈，你们能说说自己的爸爸妈妈吗？”他们好像一定要和我作对似的，没有一个人举手。难道是听不懂我的问题？还是我先来做个示范吧。“我的妈妈在工作上很认真，爸爸很能干，是家里的‘顶梁柱’。”这回总行了吧？仍然没人搭理我，无奈只能随便请了一个，没想到他说自己的爸爸妈妈很懒。

　　这下我可没法子了，只好跳过这一环节。我让他们把生活书打开，随后又问：“看了这篇文章，作者笔下的.爸爸妈妈是个怎样的人？”教室里很吵，我忍住怒气，请了一个人发言。可吵闹声远远盖过了发言声。看来他们根本没把我当成老师，老虎不发威，当我是病猫？现在给你们点厉害瞧瞧！我先用力地拍了拍桌子，再用自己最大的音量喊出“安静”两个字。这下，有的人的魂终于收回来了，举手的人也多了，可无情的下课铃在此时响了。

　　首次上岗就以失败而告终，当老师真不容易啊！

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