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我的爱好作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我的爱好作文，希望能够帮助到大家。
我的爱好作文1
刚升上二年级，我就和同学约定好，要一起参加桌球社团，所以在拿到报名表时，我果断的将“我要参加”的栏位打勾，并开始期待开课日子的到来。
我朝思暮想的日子终于来临了，星期五放学后，我们飞快的跑进风雨教室准备集合。放好书包，就开始做暖身操了，在教练的指示下，我们跟着两位学长一起做操，接着就开始学习如何拿球拍，再练习基本动作，教练一再的强调，基本功很重要，所以不要觉得无聊，一定要勤奋练习，不能偷懒。
下课钟声响起，我和同学一起讨论上课时教练说的.每一句话，并且反复的练习“推挡”—也就是反手拍，同时想着何时才能达到“高手”的境界，那时的我心中充满了希望和期待呢！
从此以后，我就每天练习基本动作，并且鼓励自己，绝对不可以遇到挫折就轻易放弃，一定要坚持到底。
经过了三年，我也已经升上五年级了，推挡、抽球、切球……已经有些基础，能和同学愉快的对练，但是因为星期五下午学校还要上课，没有时间可以参加社团，所以无法继续参加桌球社了。希望以后还有机会可以打桌球，不要因此断了与桌球的情缘！
我的爱好作文2
我爱花，小小的太阳花我爱，白嫩嫩的荷花我爱，路边向我微笑的野菊就更爱了......如果你问我的爱好是什么？我会毫不犹豫的告诉你，是养花。
我之所以爱养花，是因为养花能使人放松心情，花儿的那种顽强奋斗的精神令我敬佩。
我养了太阳花，仙人掌，桂花。太阳花与仙人掌都喜阳，生命力十分顽强，摘下太阳花的一根茎插入湿润的土里，没多久后就开始长根继续存活了。从仙人掌上折下一截茎插入土里，它也会慢慢生长起来。
每天，我都要给这几种植物按时适量的浇水，有时还要拔杂草、松土、修剪枝叶。在进行这些工作时，难免会有些小意外：上一次我就被仙人掌的叶子给刺着了。
虽然有些辛苦，但功夫不负有心人，太阳花和仙人掌开花了，太阳花的.花是粉红色的，花瓣软软的，叶子细而多；仙人掌的花是黄色的，可爱极了！
在8月份时，桂花树开始放蕊，桂花小小的，黄黄的，总是几十朵挤在一起，一簇一簇，散发着迷人的芳香，隔老远就能闻到香气了，真所谓“香飘十里”呀!
养花，一件多有意思的事啊！
我的爱好作文3
弹钢琴是我的爱好，我最喜欢弹钢琴了。
我喜欢弹钢琴，因为它能带我走进想象的世界。当我弹奏《天鹅》时，我感觉自己化作了洁白的天鹅，在湖面上跳着芭蕾舞；当我弹奏《给母亲的信》时，我的眼前始终浮现着妈妈温暖的笑容；当我弹奏《渔光曲》时，我仿佛看到了夕阳照在一望无际的`大海上，渔民们满载而归时的欢乐情景……琴声带给我无尽的遐想，带我体会到了音乐的魅力。
一次钢琴课，老师让我们回家练习一首曲子，我心想：这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀开钢琴盖，开始了练习，才弹了一会儿，我就发现每次弹到第5、6小节时总是不流畅。渐渐的，我失去了耐心。“嘭”我大力盖上了钢琴盖。空气中有颗颗灰尘在阳光下飞舞，我细细打量着我面前的钢琴，熟悉的棕黑色，泛着光彩。“弹钢琴不是你一直热爱的事情吗？”我不停地问自己，我回想起拥有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的钢琴上。
我继续开始练习，虽然弹到5、6小节时还不流畅，但我愿意继续练习，直到弹会为止。
我谈的越来越好，越来越动听，最终，我被老师选上，去南京参加比赛。在舞台上，我把这首曲子成功献给了评委和观众，获得了一等奖。
我爱弹钢琴，它不仅能带我走进音乐的世界，还见证我的成长。
我的爱好作文4
每个人都有课余爱好，比如说：种花、踢足球还有打篮球，而我的课余爱好就是下军棋了！
那时候的我还不知道有军棋这项活动，但听别人说我才知道了军棋的秘密。
前不久，我让爸爸来教我下军棋，爸爸说：“军棋分两种玩法，一种明，一种暗你玩哪一个？”我说道：“先玩明的吧。”于是爸爸教我下军棋，开始的时候，我觉得军棋特别简单，一学就会。于是我就跟爸爸提议咱们比一场吧！爸爸微笑着答应了，于是我就开始下了。开始我赢了12粒棋子爸爸得了9粒棋子，满以为会得到一点表扬，谁知，爸爸一下子用炸弹炸死了我的2个师长，这下坏了，爸爸赢得了这场比赛。我问爸爸：“爸爸，您有什么秘诀吗？”爸爸告诉我说：“下军棋要攻防结合，不能只想着攻击别人，要注意揭开的.棋子是什么，想好一步定下后，再吃刚才想吃的棋子。”我听了爸爸的这些话，终于明白了，原来我只是想吃掉别人的棋子，结果还被人杀得落花流水。
再跟爸爸下棋，我吸取了教训，照着爸爸的话去做。爸爸的攻力和防力不足了，我没敢大意，走走看看，赢了这盘棋，我十分高兴。
现在我更喜欢下军棋了，因为下军棋能使我开发智力，给我带来了更多的乐趣！
我的爱好作文5
我今年11岁，上四年级了。我的爱好有很多：唱歌，写字，画画……但在这么多的爱好中，我最喜欢画画。家中的卧室里，墙壁上，甚至是卫生间里都能看到我画的画。
从一年级开始，在爸爸妈妈的帮助下，在老师的指导下，我每天都会早早嘚做完作业，余下的时间全都用来画画，经常画的手又酸又痛，但我毫无一点怨言。
记得有一天下午，我在家里练习画画，我画着画着感觉有点热，就把窗户打开了，我看见柳树的枝条随风飘扬，像风在给柳树梳着长长的'头发，我不禁陶醉在那迷人的风景里了。于是我把那幅画画了下来。到了傍晚，我准备收拾东西走出房间，妈妈急忙叫住了我，惊讶地说：“你衣服后面怎么了啊？”我赶快回到房间，把衣服脱下来一看，衣服后面全是乱七八糟的颜料，我非常疑惑。后来才知道原来是“小捣蛋”表妹悦悦的恶作剧。因为我画画太入迷了，所以什么都不知道。
在去年的绘画比赛中，我得了全校第三，但我觉得还不够，所以我要更加努力，争取得到全校第一名。
现在我仍然在不停练习画画，相信有一天我可以实现我的梦想，成为一名画家的。
我的爱好作文6
谈起爱好，大家也许会毫不犹豫地回答：“我喜欢唱歌”，“我喜欢跳舞”，“我喜欢弹钢琴”……可是我却喜欢读书。
在书的海洋里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾；我可以和铁面无私的福尔摩斯一起断案；我可以和笑猫一起无忧无虑的散步；我还可以和窗边的小豆豆一起无私的做公益……
书籍一直陪伴我成长。看到书中的一些情节，我有时会哈哈大笑；有时会泣不成声；有时还会被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
记得有一次我去图书馆看书，妈妈则去购物。过了半小时，妈妈叫我回家，我说：“再看一会嘛！”妈妈同意了。不知不觉半小时已经到了，妈妈说：“好了，半小时已经过去了。”我还向妈妈撒娇“再十分钟！”，一眨眼的时间，妈妈又来催我了。我头也不抬，说：“求求您了，就一分钟，好吗？”妈妈勉强答应了。一分钟总是那么快，当我还想央求妈妈延长时间时，妈妈终于使出了杀手锏“快回家！不然的`话，这个月的零花钱就跟你挥手了！”我只好闷闷不乐地放下心爱的书，恋恋不舍地回家了。
我的爱好作文7
我有许多爱好：唱歌啦，跳绳啦……可我最迷的是看书阅读。一有书，我就恨不得一下把它“吞”了。大概这就是所谓的“书迷”吧！
我的书很多：有《安徒生童话》、《十万个为什么》《四季童话》《感恩故事》等等，还有订阅的杂志……
每次书到的.时候，是妈妈最头痛的时候，因为那个时候，妈妈说的话我总是听不见。
记得那次妈妈的把杂志拿回家，我立刻冲到门口，把杂志从妈妈的手中抢了过来，捧着它津津有味地读了起来……吃饭了，我也没在意，仍然看的津津有味，妈妈来拉我，我才不情愿地放下书去吃饭。
还有一次，我去姑妈家，路过书店，我立刻拉着妈妈走了进去。我左挑右选，终于选定了两本，可妈妈只给我买一本，我不知道拿哪本好。妈妈等的很着急，说：“我两本都给你买上，快点走吧！”这时我才捧着高高兴兴的走了。
可以说，我一看书就“废寝忘食”，而我的那些书，却令我“百看不厌”，书成了我最好的朋友。
是书，让我认识了美与丑，也是书，带我飞向了世界各地。我爱读书！
我的爱好作文8
爱好这个词，顾名思义就是自己喜爱，觉得好玩、有趣的事。我的爱好很广泛，有舞蹈、画画、看书…………播音主持也是其中一项。
真好，今天下午，我报名的播音主持社团开课了！我按照规定时间来到指定教室，等待老师。
过了几分钟，从前门走进了一位年轻貌美的女老师，她就是我们的'社团老师。
老师首先带着我们做了一个趣味小游戏——“有什么”。按“S”形依次回答，答错或未答，就要进行自我介绍。这个游戏不仅有趣，还认识了许多新朋友。
接着我们又开始玩下一个趣味小游戏——“飞花令”。说出一个指定词字，答题人必须说出带有指定字的两句诗句。如“雨”——“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”答错或未答，则要分享一首你最喜欢的诗。
当我一听到这规则，就开始回忆从前学过的诗。游戏开始，老师本以为这个游戏非常简单，我们都能对答如流。可是我们一开始就有人答不上来，后来就接二连三地，像商量好了似的。经过漫长的等待，终于到我了。指定字是“山”。我仔细思考，后来脑筋一转，突然想到近期背诵的《观沧海》中就有一句，我马上回答，幸好没超过指定时间。这个游戏玩完，老师都很“佩服”我们。
最后，我们学习了一小部分口部操，做完下来，整个嘴都是酸的。因为爱好，即便累，也很快乐！
播音主持，就是我的爱好，你的爱好是什么呢？
我的爱好作文9
每个人都有自己的爱好，有喜欢养猫养狗的，有喜欢运动旅游的，有喜欢弹琴唱歌的……而我喜欢的是画画！
从小我就喜欢画画，随处可见我的作品，地上、墙上，后来，妈妈给我买了画笔和纸，我整天画啊画，后来，我们搬了新家，妈妈给我在墙上刷了一个很大的黑板，这个黑板比我还要高，还要大，这回我就更有施展的`空间了，小朋友们来了之后，都很喜欢在上面画画。
后来，妈妈给我找到了一个创意美术班，它给了我更大的空间，让我们自由地展开想象的翅膀，尽情地发挥。我的很多作品都展出了，我参加了书画大赛，我得了一个“未来之星‘大奖。鼓励我将来能画出更有创意的作品。
今年寒假的集训课，我画了一幅油画，妈妈说，我画得很有感觉，还帮我装裱了起来，挂在了我卧室的墙上，每当我看到我的作品时骂我就更有自信画画了。
画画，让我感受到了其中的乐趣，当我遇到困难的时候，画一幅这样的话，可以让我变得更加自信；当我遇到烦心事的时候，也可以使我的心情变得愉快！
我喜欢画画！
我的爱好作文10
大家好，我叫邓子轩，我的爱好是做手工。课余的时候，我一有空就自己作一些小玩意，给生活增添了不少乐趣。有一次，美术老师说要做两份环保作业，我想啊想，想来想去都想不出来，只好回家问妈妈。妈妈说她美术最不拿手，我只有自后一个办法，就是上网查。查了一些资料后，我决定先做一辆车。车身是用冰红茶的罐子制成的，轮子是用矿泉水瓶的盖子代替的，这个不是很难，我三两下就将车子做好了。
另一份作业我打算做一个娃娃。娃娃的是用鸡蛋壳做得，妈妈帮我把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒了出来，我用彩笔在蛋壳上画了头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个调皮的娃娃的头就做好了。接下来是娃娃的.身子了，幸好我今天去了麦当劳喝了可乐，我就将可乐纸杯当成娃娃的身子，有创意吧！娃娃的手是用两根吸管做成的，由于吸管太长，我用剪刀小心地把它剪短。稍加修饰后，一个可爱的娃娃就顺利地完成了！
虽然做手工要开动脑筋，并且会遇到很多麻烦，但我很喜欢做手工。
我的爱好作文11
每个人都有属于自己的爱好。而我，当然也不例外，那就是——画画。是它，改变了我！
当我还小的时候，我十分胆小，面对任何事情都像一只不知所措的小猫，惊恐地望着每一个人。直到有一天，我偶然看见了一幅画。
那画上有一个小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟着笑着。从那以后，我便爱上了画画，经常在纸上画出记忆中的那位小女孩。爸爸看出了我对画画的痴迷，便二话不说，把我带到绘画室——那是我喜爱又向往的地方。
第一次来到绘画室，我胆怯地望着老师，双手十分不自然地摆动着，脑子里一片空白。老师弯下身，摸了摸我的脑袋，和蔼地对我笑着，如同那画上的小女孩似的。老师拉着我来到座位上，轻声细语地教着我。我专注地看着老师，细细地倾听着。之后，我开始拿起画笔，小心翼翼地画着，可却怎么也画不好，反复地涂改着。我也渐渐地失去了信心，天空也仿佛蒙上了一层乌云。我沮丧地望着画纸，准备放弃。就在这时，老师来了，我不知所措地揪着衣服。只听他和蔼地说：“是不是我讲的太快了？没事，加油！”我又重拾了信心，紧紧地握住画笔，心想：我一定会加油的！我开始了刻苦的学习，画技也在一点点地增长。现在，我已经可以娴熟地拿着画笔，画出优美的线条，随意地搭配颜色。一幅幅精美的画作，从我的指间流淌出来。我也因此“脱掉”了胆小的外套，变得阳光、自信起来。
我爱画出缤纷的.世界，画出人们的梦想，画出伟大的祖国。这，就是我的爱好！
我的爱好作文12
每个人都有自己独特的爱好，有的人喜欢跑步，因为可以增加肺活量；有的人喜欢踢毽子，因为可以增加平衡能力。而我的爱好是读书。
有的人说我是“小书虫”是因为我们班级有个“爱心图书角”。之所以叫“爱心图书角”，是因为这里的`书都是大家把自己家里的书一点一点贡献出来的。每天我都是先拿一本我感兴趣的书，然后自己认真的读，和故事中的人物一起喜怒哀乐。这个故事的题目是《未完成的世界》故事的内容是一只流浪狗可以穿梭时空，有一天它去了一个未完成的世界。他一次一次地帮这个世界的王子完成一个有一个的心愿。当我看到了末尾，它成为别人的天使，也是十分微妙的感觉的时候，我好像就以为我就是那只好奇心极大的流浪狗，和它一起分享快乐，一起分担忧愁。
说我是一个“书呆子”也上不为过。因为有一次我看了许多本书，有《奇妙的宇宙》《儿童文学。选粹》等等……我看得直入迷，丝毫不受外界的影响，好像进入了书的世界。当我想起今天要上英语课的时侯，我抬头看了一下表禁不住喊了起来：“呀，坏了！”就上课的时间还有5分钟，我饭都没来得及吃就急急忙忙地上英语课去了。
直到今天我的爱好还是读书，书就像是水壶，读者就像是小树苗，他用水壶浇灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之树！
我的爱好作文13
我从小就喜欢读书，并且梦想将来成为一个“写书的人”。当时，农村很穷，我家买不起书。怎么办？我就找同学借、找老师借，向所有有书的人去借。这么说吧，只要发现谁有好书，不借来我的心就不踏实，甚至连觉都睡不好。
一次，我听同学说，比我高一个年级的小石头有本《铁道游击队》，很好看。我发现他放了学就去北山坡上打猪菜，就偷偷尾随其后，他上哪儿我上哪儿，找借口和他说话，还主动把我挖的猪菜给了他。小石头很高兴，这可是个“特殊的待遇”呀！很快他不但把书借给了我，还宽限我三天以后再还他。
我从学校图书馆的王老师那里借了一本《西游记的`故事》，没用两天就去还了。老师问我书中的几个问题，如这本书的作者是谁？是哪个国家的？他都写过什么作品？书中的孙悟空与猪八戒的性格有什么区别？唐憎这个人物是否可爱等等，我一问三不知。
老师批评我说，读书一定要读懂，不能囫囵吞枣，只图热闹，这对写作没有帮助，最好带着问题去读书。我只好把书借回来重读，并把老师提的问题一一记下来并到书中去寻找答案。一个星期后，我的笔记本子上记了厚厚的“答案”，还书的时候老师表扬了我……
直到今天，我仍牢牢地记着王老师的话：“读书要在‘懂’字上下功夫！”
我的爱好作文14
每个人都有许多爱好，我的爱好就好像落叶一样多，今天我给大家献上最珍贵的一片落叶，那就是打篮球。
我爱上打篮球，还要从二年级说起。那天一下课，我去图书馆借书，但是我回来已经上课了，我飞快的把书放到教室，之后向操场跑去，当我快到操场时，看见五年级的大哥哥在玩篮球，我看大哥哥们传球、投篮……心里想：“如果我也能像大哥哥那样，那么酷，那该多好呀！”我往操场走去，遇到了我的好朋友们，我跟他们详细的`说了我看见了大哥哥打球的景象，他们好多人说带他们也去看一眼，我也想再去看一下，于是我带着他们去了篮球场。
到了篮球场，我们便津津有味的看了起来，突然我发现他们的老师是陆老师，他也是教体育，而且他是我们班的体育老师，我问我的好朋友想不想打球。他们异口同声的说：“想。”于是我费尽口舌和陆老师谈话。最后陆老师答应了，“但多的一个球在另一个组里，你得自己和他们要”，陆老师说。我爽气的答应了。我又发现，我有个朋友在那个组里面。我便开心的打了一节课的篮球。
从此我便喜欢上了打篮球。
我的爱好作文15
我是一个内向的男孩，我有许多爱好，比如读书，画画，踢足球，其中我最爱读书和踢足球。
一次体育课上，老师让我们踢足球，我乐得一蹦三尺高！我们来到球场上，老师把我们分成两队，我们各就各位，只听哨子一响，开球。先由他们发球，他们向我们冲来。我们还没来得及防守，他们就冲向了禁区。我们也随之返回到了禁区，敌方起脚射门。我跑到他前面，把球挡了下来，传给前锋，他冲破阻拦，越过守门员，破门得分。又是他们发球，这次他们上了王牌蔡雨宏。他一路过五关斩六将，直接破门得分。我们发球，我和前锋冲向禁区。到了禁区，他起脚了，守门员冲了过去，谁知前锋是传给我，我起脚射门，进球了，我们欢呼。下课后，我站在那发呆，想着刚才的射门，真是帅呆了。
我还喜欢看书。一次妈妈有事出去，走前对我说：“饭在锅里，自己吃吧。”我说：“知道了。”然后又津津有味地看起了书。一看就是半天，妈妈也回来了，她在外面一边敲门一边喊：“儿子，快开门！”我连忙去开门，妈妈问我：“饭吃了吗？”我摇摇头。她有说：“都两小时了，真是书呆子。”我的脸一下子就红了。
我的`爱好给我带来了许多快乐和趣味，我爱我的爱好。
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