读书的作文10篇(热门)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的读书的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
读书的作文 篇1
我现在已经是五年级的学生了，我非常喜欢看书，一有时间就捧着书看，简直到了“走火入魔”的样子。
小时候，妈妈给我买的每一本书都让我受益匪浅。《铁棒磨成针》仿佛把我带到了大诗人李白学习的地方、和他一起用功读书。记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”通过读书，我不仅吸收到了知识，还感觉到了读书的乐趣，看了《白雪公主》，我为她的善良感动，看了《福尔摩斯探奇案全集》，我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌。
读书更是我们通向理想的桥梁，想鲁迅先生，在儿时过年时，大人给他的压岁钱，他总舍不得花，一点点的攒起来买书看，他长大以后成了一位著名的`作家、理想家和革命家，还有周恩来总理，他小时候看了外国人欺凌中国从而立下了“为中华之崛起”的誓言。
读书丰富了我的课余生活。热爱读书吧！与书为伴吧！
读书的作文 篇2
人与读书，就像鸟的翅膀和羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就可以在广阔的天空中自在地翱翔，可以追逐太阳，还可以在空中放声歌唱。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。
小时候，《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难之中；《孔融让梨》让我学会了尊敬长辈；《程门立雪》是我尊敬师长的典范。
长大一些后，我接触到的书籍就更多了，知道了世界第一长河是尼罗河；法老的墓地是金字塔；面积最大的沙漠是撒哈拉沙漠......知识越来越丰富了。
书，在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时，看看书，书中的内容便带着我遨游世界，整个人马上感到精神振奋；当我遇到难题时，翻翻工具书，所有的问题马上迎刃而解；当我学习后感到疲劳时，书总是能帮我缓解疲惫使我放松。总而言之，书总是可以让我感到快乐与放松，它让我在知识的海洋里遨游，让我的生活变得多姿多彩。
在书的.海洋里，我可以去访李白、登鹤楼；悲白娘子永镇雷峰塔；叹孟姜女为夫哭长城......还可以领略乡村的大好风光，感受农村人民的简单质朴，观战场之硝烟，惜女子红颜薄命。
我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为书使我明白了许多道理；我爱书，因为在读书的过程张使我的心灵逐渐成熟，它让我不只是关注感性的故事情节，而是多了一份理性的思考。
书，给了我无穷的快乐，引起了我深刻的沉思，带给了我抹不去的启迪。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在读书的过程中我深刻地体会到了这句话的含义。
我与阅读形影不离，似一对好友；它变化莫测，似博学的长者；它在我迷茫时给我方向，似无话不说的父母。总之，与阅读交朋友是一种快乐更是一种享受。
读书的作文 篇3
读书足以怡情，足以博一彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞一食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性*格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹一毛一求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
读书的作文 篇4
每个人都会有自己的梦想，小时候我的梦想就是天蓝、水清、草绿、花香。
上学后，老师告诉我们：要多读书，读好书。志当存高远，梦想也是一样，梦想是自己的，也是国家的，因一个个自己的梦想组成在一起就成为了一个国家的梦想。老师说好书就像是一座座高峰，等待着我们去攀登，只有攀上峰顶的人才可以看到美景。
我梦想着能像古人说的那样“读万卷书，行万里路”，这就是我现在的梦想. 我还梦想着要当一名经济学家，因为我从书里看到还有很多孩子家里没有足够的钱，他们没东西吃还想上学，他们上学还要走很远的路，听说经济学家可以让一个地方富裕，可以让贫困的人们变得富有，我觉得这个很有意义。我还梦想成为运动明星，我读过林丹的传记，我知道成为一名出色的运动员很不容易，要有天赋更要努力。
奥运明星们都是想着为中国争光，经过刻苦努力，克服了伤病和伤痛才成功的，我不怕努力，我想成为一个为国争光的人！我还梦想当一名优秀的老师，因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生的路程。
老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。我也想象老师一样，用包容的心去对待像我一样调皮却又想读书的孩子。我还梦想当一名保安，妈妈问我为什么，我说是因为我看到有中国最美教师，中国最美护士，中国最美消防员，我想我可以当一名最美保安，因为能够保卫家园不受伤害也是个很有意义的事情。
我问过我的同学，他们也都有很多梦想，有想当飞行员的，有想当武器发明专家的，有想当科学家的，还有想当美食家的`……书上说:我们是八九点钟的太阳，还说“少年强，则国强。少年富，则国富。”我们怀揣着梦想，憧憬着未来，我相信等我长大时，我们的国家会更美好、更富有、更强大。一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想。为了要实现自己的每个梦想，就要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动。
我们就像是一个个小画家，描画着自己梦想的同时，也描绘出了中国的未来。我期待，我努力。来吧！亲爱的同学们，让我们大家从今天做起多读书，读好书。让我们为了实现我们自己心中美丽、骄傲的中国梦而努力读书吧！
读书的作文 篇5
书，是一杯可口的饮料，让我尝到了知识的甘甜；书，是一把钥匙，为我打开了知识的大门；书，是一股巨大的'风，使我扬起理想的风帆。
在童话故事里，有白雪公主和七个小矮人；有小红帽和大灰狼；有华丽逆转的灰姑娘在四大名著里，有漂亮的林黛玉；有神机妙算的诸葛亮；有勇武过人的武松......
读书让我受益颇多。读了《做好学生有点累》之后，我明白了原来好学生也有坏习惯和缺点，要下定决心改掉；读了《钢铁是怎样炼成的》之后，我领悟到人生的真谛和生命的意义。
如果没有书，就像赛车没有了马达；如果没有书，星星便不在闪光；如果没有书，就像鸟儿折了翅膀不能再飞翔有了书，就像有了一位知心朋友；有了书，就等于有了一位知识丰富的老师；有了书，就等于有了一位智慧的禅书，是多么的重要啊！
我爱书，我爱读书！有书陪伴的日子里即使是倾盆大雨，我的心里也依然的阳光灿烂，凉风习习！
读书的作文 篇6
在学校的一次会议上，听王军杰老师说到中国家庭人均藏书量为5本，而犹太人家庭藏书量为50本，正因为如此，犹太人才能在各个领域取得骄人的成绩。
其实，我们的教学跟读书就有很大的关系。众多名师在讲课时能够旁征博引，口若悬河，究其原因，主要还是他们多读了一些书。书读多了，脑子自然会灵慧，也就能够触类旁通，举一反三，教学能力和教学水平自然会高出他人一筹。
还记得孙双金老师执教的《林冲棒打洪教头》一课。“读书贵在有疑，小疑则小进，大疑则大进”“掌声！我听你的朗读，就知道你已经读懂了课文，这才叫读书，我们读《水浒》不仅要读懂故事情节还要读懂人物的性格。”“你有一双慧眼，从林冲‘拨草寻蛇’这一温柔招式可看出林冲是个善良的人，而不是‘把火烧天’一棍子打死，而是点到为止。真英雄！真好汉！”孙老师深厚的文化底蕴，丰富的教学语言就是博览群书的见证
学生的学习跟读书也有直接的关系。纵观自己教过的学生，成绩好、作文好的学生没有几个不爱读书的。爱读书的学生通过读书，捕获了各种信息，增强了理解能力，理解能力上来了，各科学习有了很大的长进。于是，学生们的自信心也就逐渐被树立起来，这样形成良性循环，对孩子的成长大有好处。包括他们写作文，读得书多了，见得广了，写起来也是头头是道，好词佳句更是随手拈来，佳作一篇又一篇，使其他同学好生羡慕。而不爱读书的'，则孤陋寡闻、词语贫乏，言语干瘪，写作文时，是抓耳挠腮，一幅难受的样子。
书籍是人类进步的阶梯，书更是每一个老师和学生进步和成长的阶梯。从今天开始我要和我的学生们一起乘“争创书香班级”的东风，多读书，读好书，让书香永留心底！
读书的作文 篇7
今年暑假，我买了一本书，叫《中华成语故事》。
在家里，妈妈总会让我干很多家务活。每当妈妈去了街上，我就趁这个机会把我心爱的宝贝“书”，拿起来读，我总是津津有味地读着：读到“司马少昭之心”使我冲满了怒气，口蜜腹剑的'愚蠢的皇上又让我深深叹息……
每当听到妈妈上街回来时，我急忙把书往后一背，妈妈问拿的是什么，我支支吾吾地说：“书……书……”我当时害怕极了，可妈妈不好意思地笑着说：“读书是好事，我不干涉你，你接着读。”
从那以后，妈妈每天回来都给我买书，我也读了许多有趣的课外书，的确，这些书也帮我大大提高了作文水平。
读书的作文 篇8
书是我们人类进步的阶梯。
书不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅想未来，渺若星辰，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光，而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深的湖水中漫溯，从而达到另一种生命形式的'诞生。也就因为这样，灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。
《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之，不受污染，以洁身自好的品格自足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色，也就在文学气息的充溢之间，这个十几万的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞。
我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的交流，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此，生命才能在卓越中的飞越。
读书的作文 篇9
小时候，我总看见爸爸、妈妈拿着一本厚厚的书看。我猜想:书里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢?为了揭开这个秘密，趁爸爸妈妈外出的时候，我悄悄溜进他们的卧室，一眼就看见了一大排书架。
我找来小凳子，把书全都搬了下来，一本一本地翻，发现所有的书里都没有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃，全是一个个我看不懂的小黑字。我当时有点失望，但是自此和书结下了缘分，学会识字以后，看了不少书，学到了许多知识。
以前我看见别人游泳，觉得不可思议:人又没有鱼的.尾巴和鳍，怎么会游泳呢?问别人，别人也说不清楚。我想:不如我亲自来感受一下吧，刚开始，我根本就浮不起来，更不用说游动了但是我坚持练习，终于学会了游泳。原来，人的双臂双腿也能起到类似鱼鳍的作用。不仅是鱼，世界上很多动物都会游泳，它们各有自己的办法。
以前我也不会骑自行车。看见别人骑车，我也感到纳闷:两个轮子怎么会立得起来呢?为了弄明白，我也下了苦功，学会了骑车，才明白骑车的关键就靠身体掌握平衡。后来看见杂技演员能够骑着一个轮子在钢丝上运动，我就知道没有什么诀窍，只不过是他们通过勤学苦练熟练掌握了平衡的技巧。
从以上几件事情，我终于明白了:只要好奇心加上努力，就会获得成功。瓦特不就是对汽水顶起壶盖产生好奇才发明蒸气机的吗?
读书的作文 篇10
如果说读书是饮芳香的酒，那么我愿一醉方休；如果说读书是聆听动人的歌，那么我愿洗耳倾听；如果说读书是欣赏精美的画卷，那么我愿凝神关注。
没有书的世界是灰色的、没有书的人生是黯淡的、没有书的生活是乏味的。书装点了我们的世界，伴亮了我们的人生，丰富了我们的生活。
有书的世界，有书的人生，有书的生活不一定是完美的，还需要我们去品味它，读懂它，既而了解它。所以我总是去接触更多对身心有益的书本来拓宽我们的视野，增长我的见识，因而——
读书让我了解世界，了解人生，了解生活；读书让我看到真善美的可贵，看到假丑恶的肮脏；读书让我学会待人接物，学会人情世故；读书还让我品味到了心酸、品味到了浪漫、品味到了甜蜜、领略到了风土人情、乡土文化、民间艺术。
读书还会让我身临其境，徜徉于书海之中，我会跟随作者的脚步或环游全球，或欣赏山水，或游览佳境，也会伴随主人公的事业成功而欢颜、为他们的'失败而沮丧、为他们的受挫而难过、为他们的伤感而流泪。
读书最重要的是可以帮我增长知识、学习文化。如果不读四大名著，我怎会知道《三国演义》中有足智多谋的诸葛亮、《西游记》中有孙悟空、《红楼梦》中有多愁善感的贾宝玉、《水浒传》中有行侠仗义的宋江……如果没有文学书刊，我怎会知道有大文豪鲁迅、巴金、老舍等人呢？
读书是丰富多彩的，它让我的生活更充实，能积极的面对人生，所以我爱读书。
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