实用的勇气的作文10篇(热门)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的勇气的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的勇气的作文10篇(热门)

勇气的作文篇1

　　我常常思考，生命的意义是什么？

　　去年，我惊奇地发现：我家的小桂树生病了！原来苍翠的叶片，如今枯萎，上面布满了淡白色的斑点，有很多树叶凋零落在泥土上。整棵树不再像以前那样生机勃勃，而是孱弱无力。树叶与树干之间似乎还拉着一两根白白的丝线。这一发现，使我大惊失色，急忙跌跌撞撞地跑去找妈妈。

　　“妈妈……，桂花树，桂花树生病了……就是我阳台上的那棵。它好像死了……唉！妈妈，你快帮帮我吧！”我一边喘气一边着急地说。妈妈从容不迫地说：“这样吧，等会儿我陪你去买些除虫剂，再去网上查一查这是什么病，是由什么原因引起的。”“好的，那最好。”这时我已经喘过气了，说话也不会杂乱无章了。

　　于是，这几天，我们就一直在帮它除虫，施肥，浇水，还有在网上查找各种原因。可惜，只有几种比较类似的病和原因，而我们也不能盲目下定论。所以我们只能除了虫，再除虫；施了肥，再施肥；浇了水，再浇水。日复一日地做这三件事。可是桂花树的病情依然没有好转，反而显得越来越憔悴。这下，我们也束手无策了，只能让它听天由命了。

　　从此，我们不再注意它，只有在给其它植物浇水时，给浇它一点剩余的'水。

　　日子一天天过去了，最近，我在浇花时发现：那棵桂花树容光焕发，精神矍铄，迎风招展。郁郁葱葱的叶片仿佛在对我点头。树干仿佛更粗，更结实了，从两片老的叶片中，新的，嫩红色，带点紫色的叶片不断地冒出，越长越好。这下，我心花怒放，跑去找妈妈。我眉飞色舞地说：“妈妈，妈妈！那棵小桂花树的病好了。”“好了吗？”“对病好了。长新叶子了，树干还长粗了，整棵树的精神可好了，迎风招展，好像在笑呢！”妈妈也高兴坏了，马上跟着我去看小桂花树。

　　我不禁在想：是什么令它痊愈的呢？啊！是它对生命的珍惜，热爱；是它，在困境求生，不放弃，那种求生的欲望；是它，一棵树的勇气！于是，我明白了，生命的意义是——勇气！

勇气的作文篇2

　　所有的成功都归功于勇气的尝试，每一次认为自己不够能力是，往往就已经是可以的了，为什么不给自己一次成长的挑战呢？无论要做好一件什么样子的.事情，首先勇气的给予是最重要的，每一次都要从心里告诉自己：“我可以的”！

　　谁说你就是无用之人？为什么不用自己的实力证明自己呢？没有谁有权利去嘲笑一个拥有勇气尝试的人，没有尝试就没有成功，不要总是认为自己多么多么的差劲，不去在乎别人怎么看自己，自己怎么看自己才是最重要的，连自己都不给自己信心，谁又会给你很大的重望呢？相信自己，勇敢的去迈出勇气这一步，勇敢点，成功就在你的这次决定中，不去大胆的尝试，你怎么就知道自己不行呢？不去亲身试，怎知此水深呢？不要自己看遍自己，因为相信自己才是承诺过的源头，一定要在心里告诉自己：“你一定可以的“！

　　加油！相信自己！

勇气的作文篇3

　　日月如梭，光阴似箭。转眼间，我已经是一名初中生了。而且，我也越来越喜欢玩那些刺激的项目，这是因为勇气刷新着我的生活。记得那是一个暑假，爸爸带我到一些名胜古迹游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因为我只需玩的开心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的记得其中一个地方有一个很深很深的悬崖，它和它的对岸是被一座桥联系起来的，让我恐惧的`是:那是一座玻璃桥！我小心翼翼的走到悬崖边往下面看了一眼又迅速退了回来，因为真的是太恐怖了！简直是万丈深渊啊！万一我走到一半玻璃桥碎了怎么办？那我岂不是要粉身碎骨了？想到这儿，我吓得站在那里不敢动，跟根木头一样。

　　这时，爸爸已经走到一半了。爸爸见我许久都没有跟上来，不免有些担心。爸爸转过头，一眼就在人群中望见了我，他看见我像跟木头一样站在那儿，感到有些好笑，“你别像根木头一样站在那儿，快点过来吧！这玻璃球桥也没有那么恐怖。”我听到这话，心想:是啊！这玻璃球说不定也没有心里想的那么恐怖！可是，我的脑海中瞬间闪过一条有些朦胧记忆的新闻，至于那篇新闻报道的是什么地方的玻璃桥我也忘记了，反正就是有关于玻璃桥碎了的新闻。虽然没有造成伤亡，但还是让我恐惧。我把刚迈出的一步脚又收了回来。这时，旁边的一些游客很直接的说道:“既然不敢，还来这里玩。”这让我感到很羞愧。我抬起头，有些忐忑不安的看着玻璃桥。这时，有一只狗大摇大摆的从我身边走过，向那座玻璃桥走去。这让我感到很吃惊！我望着那只狗，我倒要看看它敢不敢过！可惜结果出乎我的意料，那只狗走到玻璃桥就悠闲的到了对岸。我惊的目瞪口呆，反复的问自己:难道你比狗还不如？那只狗到了对岸以后，挑衅的朝我晃了晃尾巴，便大摇大摆的走了。

　　我感到很羞愧，同时有有些气愤，这年头，狗都可以“耀武扬威”了！不行，我绝对不可以比一只狗还不如。我闭起眼睛，鼓起勇气冲了过去。冲到一半时，我发现我撞到了人。感到有些尴尬，我慢慢的睁开眼睛一看，抬头一看，是爸爸！只见爸爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高兴，因为我鼓起勇气了！之后，我便蹦蹦跳跳的过了后半部分的玻璃桥。到对岸时，我回头看看，其实玻璃桥也没有那么恐怖！勇气，帮助了我，让我战胜了心中的恐惧；勇气，刷新着我的生活。

勇气的作文篇4

　　今天，有著名的冒险作家到我们红钢城小学演讲，大家争先恐后想参加，但是每个班只有五个同学能参加。我非常幸运地得到了这个名额，又惊又喜，收拾好书本就往报告厅冲。

　　到了报告厅，那里已经是人山人海，大家都在议论纷纷。我听了半天，才知道原来是《儿童文学》的生日到了，我们才有这个机会听到这个演讲。

　　报告开始了，大家赶紧坐好，这时，我的眼睛瞟到一张海报，海报上画的是著名的儿童作家金波！难道金波来了？我一阵惊喜。这时，演讲已经开始了。主持人使用三寸不烂水舌，像机关枪一样说出一长串话，我这才明白，今天来的作家不是金波，而是去过许多神秘之地的作家——彭绪洛。

　　只见彭绪洛老师整整衣服，开始演讲了。彭老师不愧是作家，三言两语就进入了正题。他讲他去的楼兰古城——那个神秘消失的古城，讲他去还未开发的`哈巴雪山，神龙架无人区，讲得引人入胜。彭老师吸引我们的不仅仅是他讲的故事，还有他一直紧扣的主题——勇气。

　　不管是在楼兰古城，还在哈巴雪山，彭老师多次遇到危险，陷入困境，很多次他都想要放弃，但他都用自己的勇气克服了困难，战胜了险境。那些精彩的文章，都是彭老师用他的生命，一次次深入险地换来的。很多次，他遇到危险，多次与死神擦肩而过，差点失去生命，但是他都依靠他的勇气渡过过险境。他不仅仅是一个作家，还是一位冒险家。

　　死亡之地他去过，海拔5396米的哈巴雪山他去过，神秘的楼兰古城他去过，可怕的神龙架无人区他去过。让他从这些危险的地方安全活下来的是什么？是勇气？！

　　很多人都已经没有了当年的勇气，那么，就让我们一起，寻找丢失的勇气吧！

勇气的作文篇5

　　所有烦恼与挫折迎着春光，只要找到了心中坚守的勇气，又何愁战胜不了那微不足道的磨难？

　　——题记

　　刚刚开学不久，一切生活作息又回到了正轨，而我，又开始了两点一线的学习路程。周末，面对桌上堆放的各科作业，还未完全平静的心，不觉又躁动起来。

　　索性，扔掉了手中还未研究透的课本，我准备回老家一趟，去找爷爷倾诉一下烦恼。毕竟，已经来到了阳春三月，尽管还未呈现出生机勃勃的景色，可空气中含着种温暖湿润的感觉，就这样，一路沐浴着春风，我来到了乡下。

　　推开大门，正听见爷爷哼着小曲。定睛一看，爷爷正拿着一把大扫帚，“唰唰”的声音伴着灰尘起起落落，整个小院被扫的干净整洁。爷爷一回头，见我来了，就招呼我过去，我应了声，心中正纳罕爷爷唤我过去干什么，爷爷正在收拾着校园中最不起眼的一角，泥土的气息扑面而至，七凌八乱的木板被爷爷一个个翻开来，我也参与进了工作。

　　一层又一层，木板都移动到了旁边。当我翻开最下边的一层，谁知，在那块木板边缘靠着的.土壤上，竟有几片绿色的新叶！我注视着小草，它的茎部还因刚刚破土而发出点红晕的色彩，叶子小而细嫩，随风摇曳。显然，是刚发芽不久。我问爷爷：“爷爷，你看，这是什么草？”爷爷眯起眼睛，细细察看了一会儿，摇着头说：“谁知道呢！这草，命大啊！被那么多木板压着，就靠他们之间缝隙透进的那一点阳光和空气，竟还发出了芽！”爷爷顿了顿，又说，“在几乎没有水的情况下，汲取土壤中的水分，才长出了新叶，不容易啊！”

　　我反复琢磨爷爷的话，是啊！若是在条件相等的情况下，跟别的草一起发芽、长叶，那还有什么可值得骄傲的呢？相反，在逆境中，自己奋力汲水，吸收养料，即便是与别的草一起发芽长叶，也是了不起的啊！而眼前的这株无名小草，竟在条件如此之差的逆境中，比同类还早，绽放开了属于自己生命的花朵，这才是真正的强者！尽管没人能叫得出它的名字，体态也不值一提，但是，它在重重挫折之下的拼搏，足以让我赞叹！

　　记得有人曾说过：“挫折可以是绊脚石，也可以是令人扶摇直上的垫脚石！”

　　跟爷爷说了声再见，我迎着阳光小跑回家，准备向那无名小草一样，迎着挫折寻求养料，在逆境中做强者！翻开刚才丢掉的课本，拿起笔，晃动着笔尖，阳光在上面跳跃，跳着跳着，就跳进了我的内心，我也开始汲取养料，绽放新芽……

勇气的作文篇6

　　轻轻地合上帕克·帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》，几个词语在脑海中渐渐显得清晰，那就是在阅读时触动我心灵的几个词语。

　　1、自身认同与自身完整。首先触动我的是这一句话：“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”自身认同与自身完整让我联系到另外一个词语——内驱力。辩证唯物主义认为，内因是事物存在的基础，是事物运动的源泉和动力，它规定着事物运动和发展的基本趋势。外因是事物存在和发展的外部条件，它通过内因而作用于事物的存在和发展，加速或延缓事物的发展进程。所以，内因是第一位的，外因是第二位的。内驱力无疑是教师成长发展的内因。但是教师从事这一职业的目的不同，对教育的理解不同，自我设计和自我发展的目标不同，由此造成内驱力有和无、大与小的差距。内驱力隐藏于自我个体之内，具有隐蔽性，只有对他们的行动追根溯源才能找到他内驱力的源头。学校进行“教坛新秀”、“教学能手”的评比，教育局进行“学科带头人”“县级名师”的评选，这些都为激发教师的内驱力提供了外因。但这些荣誉绝对没有个人达到自我期许、自我认同的目标后所产生的成就感更有价值。帕尔默说：“外部加诸于你的惩罚绝不会比你加诸于自己、自我贬低的惩罚更糟。”这句话也可以反推过去：外部给你的表扬和荣誉绝不会比你给自己的表扬和鼓励更有价值，更有成就感。最高的境界就是教师在这份工作中能够获得内心的宁静与愉悦，按照朱永新的说法，就是“过一种幸福完整的教育生活”。

　　2、恐惧。第一次看到用这个词语来形容教师的心理，第一次知道一个年近60岁的老教授在走进教室前也会恐惧——我之前以为只有自己才是这样。回想自己在从教的前三年里，几乎每天都在恐惧中度过。恐惧明天的课没有充分地准备好，恐惧课堂纪律难以控制，恐惧难以达到满意的教学效果，更恐惧自己任教班级的考试成绩与其它班级的差距有一大截。“难道教师的生活就是这样子的吗？”“难道其它教师的心理也是这样子的吗？”我多次自问，对自己的教学失去了信心。看到帕尔默对恐惧的`解释我今天才豁然开朗。现在经历了十年的磨炼，虽然没有以前在教室前有一种想逃跑的感觉，但还是有一丝恐慌，因为我无法预料这节课的课堂气氛和教学效果如何。帕尔默告诫我们说“不要害怕”，因为“我可以恐惧，但我不必置身心于恐惧之中——只要我愿意立足于我内心世界景观中的其他天地而教学”。

　　3、共同体。帕尔默对共同体的解释是：“共同体是个体内部不可见的魅力的外部可见标志，是自身认同和自身完整与世界联系的交融。”或许他的另一种说法更通俗一点：“与志同道合的朋友一起追求真理。”“共同体”这个词语让我想到海盐独创的一个词语——“一体两翼”（以校本教研为主体、以区域教研和网络教研为两翼的教研体系）。共同体的成立无疑为教师自身认同和自身完整的实现建立一个圈子，搭建一个平台。每个学校都有自己的教学共同体，小到备课组、教研组，大到片的教研活动，校际联动。但自己总感觉这些共同体的的交流还只停留在表面形式上，我们无法在共同体内体验到那种表达与倾听的愉悦。是的，我们不习惯于表达自己的观点，我们不敢提出自己的疑惑，我们不愿听取别人的批评，我们更不愿批评别人，我们对别人的看法不以为然。长期形成的个人思维与矜持阻碍了我们的沟通。为什么我们的共同体难以起到应有的作用？帕尔默的这句话无疑给出了最好的解释：“在共同体形成外在形状和形式之前的一段日子里，它一定要在完整的自我中生根，只有当我们充分认识自己后才能与别人和睦相处。”是的，我们还没有充分认识自身，还没有达到自身认同与自身完整，我们的个体还没有想要表达自我的渴望，所以还没有真正的交流与沟通。这促使我思考另外一个问题——在教师的成长发展中，是内因先起作用，还是外因先起作用呢？

　　一本书读完了，思索还没有结束。一本好书不在于它能帮助我们解决了多少问题，而在于它能启发我们更好地认识自我，更深地理解我们所处的环境，我觉得，这本书做到了。

勇气的作文篇7

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十一岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断的泛起涟漪。现在，我要用我的笔，把发生在最近的、给我留下深刻印象的一件事告诉大家，因为经历了这件事，让我学会了勇敢。

　　有一次，我回到老家，看到邻居家里的小弟弟在玩滑板，我不禁也想玩了起来。于是我就去问那个小弟弟借来了滑板，扶着门口的那根大柱子，在柱子周围练习转圈。练了两三分钟，感觉有点熟练了，就试着把手松开。不料，我扑通一下和地板来了一个亲密的接触。我的腿摔烂了一大块。我哭着，拿着滑板走回了家。回到家，妈妈亲切的对我说：“没事的，只是一点点小困难，是难不倒我们家宝贝的。”我满意的点了点头。

　　吃完午饭后，妈妈忍着夏天的炎热扶着我练习。我一直站不稳，直想往地下摔。有时甚至可以摔倒妈妈身上，把滑板踢的`老远。在这时妈妈耐心的对我说：“欲速则不达，抬头挺胸，身体舒展了，姿势才能正确。”听了妈妈的话，我慢慢的舒展了。练了大约一个小时，我的付出终于有了回报。妈妈也早已累得满头大汗。妈妈说：“现在你学会了，妈妈给你买个滑板，让你高兴高兴。”听后，我高兴的蹦了起来，也不感觉腿上的疼痛。

　　现在，我也可以像别的小朋友那样，踩着滑板到处玩。我告诉你们，我的滑板还有个好听的名字 ——火速。

　　学习滑板让我懂得了任何事情都不是那么简单、那么容易取得成功的，而是靠胆大、信心、勇敢的意志取得的!

勇气的作文篇8

　　很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。

　　武者决战决胜的勇气是我所羡慕的，我想着能成为这样的人。但事与愿违，生活不如意者十有八九。我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措，因为我们不够自信，害怕失败和挫折。我们不是全能也不是常胜将军，所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气，也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。这种勇气不是一时之勇和一己之勇，它是内在的和智慧的综合素质，能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧，有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了，最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。人生问题大致相同，但解决方法没有固定模式，机械地学人走路，最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避，让时间冲淡一切，换个空间可能有更好的机会。勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考，选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的.勇气。

　　勇气既来源于对社会现实的认同感，也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断，切实做

　　到古人所说的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此，他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码，只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和，正确认同环境和位置，才具备了解和把握自己的基础。这一点很重要。能否成为领导者并非是成功的唯一标志。成功只是种感觉，百个人有百种感觉，家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距，但要学会辨别差距，金钱、物质、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我们不是完人，难免有些缺点，但不妨碍通向成功和幸福的道路，只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢，没信心一定输，说的就是这个道理。

　　成功与幸福都是种感觉，人活着一定程度上为了感觉。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面对丰富多彩的物质生活，我们必须懂得取舍。有的人贪大求全，什么都不放弃，最终就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。精致的选择才会有精致的人生。有目标才有方向，才会奋力一搏。我一直认为一切皆在变化，人生没有永远的站位。如，部队只是人生中的一个战场，军人始终面临着第二次择业；我也认为人要有所在乎才会激起更大的激情和更强的事业心，才会保持对事物的敏感度。奥运会期间，我想人生要有勇气更具特别意义，为自己加油，需要勇气；为中国加油，更需要勇气。

　　人生的每一步都会有勇气作注脚。我们要记住“努力不一定成功，放弃却一定失败！”

勇气的作文篇9

　　勇气有很多种，不是从五楼跳到一楼就叫勇气，勇气是跌倒了重新爬起来、跌倒不哭……这些就是勇气。

　　我最害怕在黑暗里自己去上厕所、做事，彷佛在鬼屋里被鬼抓起来。在上厕所时我常常会看到一个很可怕的身影，让我的心不停地跳动，虽然我会害怕，可是妈妈常常说做人就是要有勇气，不然会被别人嘲笑；因为这样，我开始鼓起勇气在半夜里自己起来上厕所，最后我才发现那黑黑的'身影就是我自己啊。

　　有勇气可以让自己变得更有胆量，自己不敢做的事情就是要尝试看看，不尝试看看就不知道自己有没有胆量和勇气；只要有勇气，自己就会觉得好像每一件事情都会做，连坐云霄飞车都不怕，真是快乐。

　　记得我以前不会游泳，可是没想到有一次我连救生圈都没套上，就自己下到最深的地方去游泳，妈妈、爸爸和其他人都吓一跳！爸爸要下去救我，我却越游越远，最后爸爸才没救。这一件事让我有了勇气，也让我开始喜欢游泳，这就是我的勇气。

　　勇气，是人跌倒时，勇敢地重新爬起来；勇气，就是没准备好就去比赛……有了勇气，也有胆量，让自己可以变得更开心、更快乐。

勇气的作文篇10

　　勇气是什么?勇气是你在面对苦难，面对挫折时的一把利剑;是你和朋友吵架后的一种和好的信念;是你在面对诱惑时一股能忍住欲望的自制力。勇气就在我们心中!就在那件事后，我明白了勇气的含义。

　　周末的一个上午，我正做着家庭作业，不知不觉早已过去一个多小时。我站立起来，伸了个懒腰，活动活动筋骨。这时我听到了一阵敲门声，我打开了门，门外站着舅舅和弟弟。弟弟常常到我家来玩，他非常调皮，就像从石头蹦出来的孙悟空一样爱上蹿下跳。我看着他在我家沙发上跳来跳去，头痛不已。突然，我的手不经意间挥到了爸爸茶桌上的那对金边白瓷茶杯，那茶杯摇摇晃晃地向右边倒去，并快速地往下掉。我伸手去接，可已经晚了，那茶杯就伴随着弟弟的`一声叫喊，碎了。

　　我惶惶不安地想：这可是爸爸最心爱的茶杯呀，怎么办。怎么办。弟弟问我：“哥哥，怎么了?我听到了什么东西响了一声。”我支支吾吾回答道：“没事，你去玩吧。”舅舅和妈妈闻声走了过来，看到弟弟站在破碎的茶杯前，而我站在一旁。

　　舅舅立马大发雷霆，生气地对弟弟说：“你怎么能乱动东西呢?拿东西也分不清轻重。”弟弟大哭起来，我心里清楚弟弟是受了委屈才哭的，但是如果现在说是我打碎的话，那……妈妈在一旁安慰着弟弟，舅舅带着弟弟回去了，远远地，我还能听见弟弟的哭声。

　　我在书房焦急地想：怎么办呀?如果我不承认是我干的，我就不是一个诚实的人，弟弟以后也会怪我的。但是承认了错误，我肯定会被爸爸骂一顿的，真是进退两难啊!我在房间里急得来回踱步，额角上也冒出汗珠，手心也出汗了。“难道就没有万全之策吗?”我对自己说，真的是心急如焚。

　　到了吃晚餐的时候，我一点吃饭的胃口都没有，筷子在碗里来回拨着米粒。爸爸妈妈看我这个样子，关心地问：“炫炫，怎么了?”我突然间鼓起了勇气说：“爸爸、妈妈，其实那茶杯是我不小心碰到打碎的，跟弟弟没有关系。你们打我吧!我知道那是爸爸最心爱的茶杯。”爸爸坐着没有动，对我说：“茶杯打碎了不要紧，可以再买。但是你如果犯了错误却不承认，你就会慢慢地养成撒谎的习惯，一个人品质坏了就很难纠正了。勇于承认自己犯的错误就是一项很好的品质。爸爸，不仅不会怪你，还要表扬你!”

　　是啊，人要有敢作敢当的勇气。只要明白这个道理，我们才能在人生的道路中乘风破浪!勇气在我今后的生活中会带领着我披荆斩棘。无论前面是什么，我都会勇敢面对、勇于承担!

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