描写的作文

时间:2024-03-29 18:44:58 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的描写的作文3篇,希望对大家有所帮助。

描写的作文

描写的作文 篇1

  世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘,认识事物间的联系。

  我家窗台前有一株植物,它被种在了花盆里。这株植物名叫含羞草,是一种多年草本生植物。它长出的叶子是浅绿色的,均匀的组合成羽状的样子。花是球状的紫罗兰色或粉红色。它开出的花比较特殊,因为它并不是只可以开两、三朵花,而是无数朵花。为什么这么说呢?其实,含羞草的一朵花就是由千万朵更小的小花组成的。如果你不信,就把含羞草的其中一朵拔开吧!

  记得有一次,我来到窗前欣赏风景时,一不小心碰到了含羞草那细嫩的叶柄,结果含羞草非但没有受伤,反而把叶子并拢了呢!我感到非常惊奇,又耐心地等待着,发现含羞草渐渐地把叶子展开了。于是,我又碰了含羞草的叶子,结果果然不出我所料,含羞草又把叶子并拢了。我奇怪的`想:含羞草为什么可以并拢叶子呢?带着这种疑问,我打开电脑,寻找了答案。原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

  通过观察和查阅资料,我真是受益匪浅,不但知道了含羞草的秘密,还明白了:世上无难事,只怕有心人。

描写的作文 篇2

  今天是星期一,要发卷子了,我一想起来心就怦怦直跳。

  一大早我来到教室里,就听到同学们在窃窃私语。“叮铃铃”上课铃响了,班里立马变得鸦雀无声,连掉根针都能听到。不一会儿,语文史老师就拿着一堆卷子走到讲台上,“啪”的一声,把卷子放在桌子上,大声吼道:“那么简单的题,只有几个考90分以上,你们整天都学的'是什么呀?”听了老师的话,我心里更着急了,心想:90分以上的有我吗?要是没考到90分以上怎么办呢?

  史老师平静了一会儿,就开始念分分数了,“冯耀俊97,杨清安98,……”怎么没有我?难道我考了80多分?想起月考时,因考的差被爸爸妈妈批评的场景,我的心都快要提到嗓子眼了。史老师又接着念分数,“张泽宇88,赵可欣85……”我紧张极了,双手在桌子底下,不停地打来打去。“王梦琪”终于念到我了,我的心里好像有一只小兔子一样,蹦来蹦去。“王梦琪,94分。”我听了欣喜若狂,心里的石头总算是落下来了。

  以后我一定要考得更好一点,心就可以不那么紧张了。

描写的作文 篇3

  秋天到了,菊花盛开了,有淡淡的绿色,有金灿灿的黄色,有火焰般的红色,真是美丽极了。走进看一看,菊花有的'像流淌的瀑布,有的像女孩的长头发,还有的像千手观音,真是千姿百态。

  一串红也开放了!一串串就像火红的辣椒,又像小朋友放的鞭炮。秋天的花朵真是各式各样,美丽极了。

【描写的作文】相关文章:

描写西瓜的作文 作文描写西瓜的作文03-03

描写的作文12-06

【精选】描写的作文08-12

描写的作文(经典)08-14

描写的作文(精选)08-14

(精选)描写的作文08-26

(精选)描写的作文08-27

【经典】描写的作文08-23

描写的作文(经典)08-23

描写的作文01-30