幸福的作文

时间:2024-03-29 16:57:27 关于幸福的作文 我要投稿

幸福的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的幸福的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福的作文

幸福的作文 篇1

  这周虽然没休息,但是却收获颇丰。周六周日两天,有幸参加了全国班主任高级研修班,不仅与全国著名的优秀班主任近距离接触,而且学到了很多平时无法触及的教育方法。

  为我们讲座的是北京的韩玲老师、袁凤芹老师和天津的张水校长。听着专家们对班主任工作的解读,越发感到自己能够从事这一行,忙碌而快乐,疲惫而幸福。

  老师们不约而同都提到了职业倦怠问题,也都有教师的职业倦怠在所有行业中是最为严重的共识,因此,几位专家也都着重介绍了应该怎样调整心态,克服职业倦怠,做一个幸福的老师,做一个幸福的班主任。

  其实在暑假读书时,就从李镇西老师那里受到启发。李老师认为,爱才是教育的真谛,没有爱就没有教育。那么,当一名教师能够倾其所爱对待自己的学生时,倦怠自然就失去了市场。当然,这爱,不能是手段,更不能是技巧,而是一种自然的教育教学常态,就像一位母亲对孩子的爱。到那时,你就会轻而易举地打败职业倦怠,成为一名幸福的老师。

  记住了李镇西老师的一句话:任何教育失误都可以理解,只有伤害孩子的心灵不可原谅。这学期开学后,工作的繁忙程度无法言表。本来一周工作六天就令人深感疲惫,可其他繁杂事物竟有增无减。同事们接二连三地病倒,导致大家的工作更加繁重,每个人都叫苦连天。不过,好像只有我不一样。虽然也疲惫,可是只要走进教室,只要见到我的六十六个孩子,就好像浑身上下有使不完的劲儿。一开学,就从根本上转变了观念,尽量站在孩子们的立场上考虑问题,理解他们的每一种行为。如果孩子犯错误了,就帮助他认识错误的根源,耐心地做学生的思想工作。原来可不是这样,虽然自认为是个好老师,工作一向兢兢业业、踏踏实实,但在孩子违反纪律时,一般都是简单解决,严格按照班规、校纪予以处罚,孩子们似乎都挺怕的。可我渐渐发现,真正被吓住的都是那些本来就很乖的孩子,他们越发的胆小,甚至不敢上前和我说话,大街上见到,也会赶快躲着走。而那些调皮捣蛋的孩子,根本就没当回事,犯了错误挨了批评,最多能老实一天,一觉睡醒来,他还是那个他,继续精力充沛地违反纪律,那个认错的态度之诚恳,检查写得那个深刻,令人啼笑皆非。针对这些现象,以前从没认真地思考过,只是遇事解决,至于收效也忙得顾不上去想。

  自从读了《做最好的老师》,才陷入了深深的思索:作为一名班主任,究竟应该怎么做呢?什么样的教育才能真正促进学生一生的发展呢?我开始解放自己,开始走近学生,对于那些无效的繁杂事务能应付就应付,全身心地投入到真正的工作中。站在学生的角度考虑问题,竟给我带来了更多的惊喜。孩子迟到了,先上课,下课后亲切地询问原因,就了解到原来孩子的父母出门在外,由爷爷奶奶代管,今天起晚了,以后的几天,经常询问孩子的学习和生活情况,他不但再不迟到了,而且下课后主动跟我讲述父母外出的原因,自己在家的心情;捣蛋鬼又闯祸了,先叫过来说明事情的经过,了解清楚事件的前因后果,让调皮鬼自己分析事情的对错,说明自己当时的'心态,再告知他做法的过失之处,令其心服口服地主动认错,甚至还能够帮助我教育下一个犯类似错误的孩子,没有了逆反心理,没有了抵触意识,只有心与心的交流;那个孩子又生病了,家长打来电话,怕休息影响学习,就告诉她身体健康最重要,落下的功课老师来补,一定要安心养病,没想到孩子不但没有影响学习,在家自学的效果一点都不比在学校差;抓住童话这个单元的学习,开展语文实践活动,亲身参与学生们的活动,并就着他们的热情,成立班级童话王国,既增强了集体凝聚力,又激发了孩子们读书写作的兴趣,你看,校讯通博客中又有了新成员……

  近两个月的工作下来,真的是深感欣慰,别人唉声叹气时,我心中满满的却是一种幸福的享受,因为爱孩子们,也得到了孩子们更多的爱:生病时所有孩子关切的目光,失望时每个孩子脸上的愧疚,高兴时全班一起欢呼雀跃,夜晚备课时阳光女孩的短信问候……无一不是幸福的源泉。我的孩子们长大了、懂事了,就像风雨中的小树苗在奋力成长,我的双手就是他们的依靠。所以,一定要做幸福的老师成为我坚定的信念,而且要将这幸福传递给身边的每一个人。

  我爱了,所以被爱;我笑了,所以幸福……

幸福的作文 篇2

  一提到社区,人人称赞,人人夸,我更是高兴无比,它是我汲取营养的幸福乐园。每逢星期天和节假日,我都到这里来读书,享受这美好的读书生活。

  今天是星期天,我又如往常一样来社区读书。刚进社区,我就看见社区大院的一排排正茁壮生长的小树,各功能室前面有许多绿油油的小草和美丽的小花,办公室后面有篮球场、乒乓球台和一些慈善设施,每到社区后,这些让人羡慕的社区环境,我却看腻了,就直奔阅览室,在阅览室里,有电视和电脑,还有各种各样种类齐全的图书。图书室里坐满了人,有村民,也有学生,有些是熟悉的面孔,有些是陌生的面孔。我看到我村的养鸡专业户梁叔叔,正在这里读“养鸡专业知识”呢!还有读“养兔知识”的,有读“蘑菇栽培技术”的,有读“老年健身知识”的,……他们都津津有味地读着。我又选了一本自己喜欢的.书,然后坐下,一下子如蜜蜂采蜜一样进入了书的世界,累了,我就到外面的石凳上坐着看别人打篮球。

  如果早上去,准能看见一些孤寡老人在锻炼身体,有时候,我也会和同学们一起打乒乓球,但,我还是留恋这阅览室,当我看到别人走进阅览室时,我就情不自禁地放下自己手中的乒乓球拍,疾步跑到阅览室里感受我读书的乐趣。快要毕业的我,可以算得上是一个小书迷了。

  社区不但帮助了我,也给大家带来了福音。

  邻居王爷爷是个养猪大户,有一次,她家里养的一头猪生病了,王爷爷不知是好,就到社区里上网查了一些关于养猪的资料。几天过后,结果猪也治好了,王爷爷还多了一些养猪的知识,这真是一举两得啊!

  的确是,社区带给了大家欢乐和幸福,带给了大家健康和长寿,它带领大家走上了富裕的道路。这正象我们这里的农民常说的一句顺口溜:社区,社区,真正好,大家需要离不了。多亏党的政策好,温暖大家,幸福好。

幸福的作文 篇3

  儿时,幸福对于我实在太easy,而现在,我只是觉得幸福已经离我远去,似乎叛逆期好像正在一点一点地将我的幸福吞噬,但是,一次经历,让我对幸福彻底改观。

  那是去年冬天的时候,有一天,星期五的晚上,我疲惫不堪地回到家,随随便便把鞋一扔,就拿起了书包,准备到书房中与那些作业“战斗”,但就当我去书房时,被老妈挡住了。她问我:“想吃什么?”我正想去写作业呢,当然不回答了。可是她却一直在问,我想了想说:“嗯,……那就草莓吧!”,其实我也知道自己是在说笑,现在是秋冬之交,上哪儿去买又大又甜的草莓呢?可是,她只是应了一声就出了家门,我也没有深究去备战了。

  数学、语文、英语、生物、地理、政治、历史…… 时间正在一分一秒地过去,我的作业也在一点点地减少,在六点的时候,我只是看了一眼钟,没有动弹,心想:我的我妈妈她在干什么呢?会不会已经在回家的路上了呢?就这样,我一会写写作业,一会又想一想,作业的`减少的速度就已经慢了许多。到了七点钟,我已经开始频繁的看钟了,还在座位上扭来扭去,弄得椅子嘎嘎地响,心想:唉,怎么还不回来呢?作业写得慢慢地,一点也一快。在时钟又转了一圈之后,我彻底失去了耐心,总是在看那钟,一刻也不敢放松了。

  过了一会儿,我听到了门被打开的声音,噢,是我爸爸和我妈妈一起回来了,看到了我,我妈妈拿出了一些草莓给我,说:“给你吧,我尝了好几个呢。”看着那些如钻石一般闪耀的草莓,我再也忍不住了,泪掉了下来,尝了一颗,好甜。

  我想,能吃到我妈妈不辞辛苦为我买的草莓,这就是幸福。

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