诗·情作文

诗·情作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的诗·情作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗·情作文1

　　今天我读了《田园诗情》这篇课文，我知道了荷兰是水之国，花之国，牧场之国，我还知道荷兰有一条美丽的运河。荷兰那里有许多动物，还有许多花草树木，有美丽富饶的草原，那里盛产牛奶，晚上的荷兰很安静。

　　读完课文后，我心想：荷兰真美呀，可是现在世界上有许多国家包括我国许多地方的生态环境很糟糕，那里已看不见蓝天白云，溪水清流，我想，如果人们再乱砍乱伐、乱丢乱扔，再不好好保护环境，再不醒悟，那人类总有一天会毁在自己的手上，到那时后悔就来不及了。

　　《田园诗情》这篇课文让我知道荷兰的美，荷兰的草原，荷兰的牛奶，也让我想更好的保护环境，让我们周围的环境都像荷兰那么美丽！

　　田园风光是美丽的，也是可爱的'，但田园风光的四季也各有千秋，溪水潺潺的春天，声声蛙鸣的夏天，如诗如画的秋天，还有白雪茫茫的冬天。是它们描绘出田园风光的四季景色。

　　春，是一个生机勃勃的季节。几场春雨过后，在田原的空地上常会冒出一些又鲜又嫩的笋，用它们来煮汤，胜过四大美味，春天还是一个忙碌的节日，就像《乡村四月》中的一句话：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

　　夏，是一个充满活力的季节，天气变化无常，常常是早上大晴天，而下午下大雨，因而草地上常会长出一些小蘑菇来，真是可爱！夏天还是一个富有生气的季节，在湖边时常会耳闻几声蛙鸣，如果不小心还会被吓到呢！

　　秋，是一个大雁南飞的季节，是一个凉爽的季节，俗话说：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。秋天还真是凉过了头，除此之外天还是一个丰收的季节，站在麦田里，仿佛进入了金色的海洋。

　　冬，是一个雪白的世界，也是孩子们最高兴的季节，孩子们一个个面红耳赤，还边追狍子边打雪仗，有的捉野鸡有的堆雪人，玩儿得不亦乐乎。

　　田园的四季风光真令人流连往返！

诗·情作文2

　　只属于我一个人的午后，一滴泪悄悄滑过我的脸颊。

　　把曾经你送我的手链紧紧握住，怕一放手，它便从我手上滑落。随意的走在街道，那些炽热的阳光透过梧桐树细密的叶子落下斑驳的'树影，他们透漏着某种祥和的感觉，像以前的我们。

　　我不知道要用怎样的心态、表情去面对曾经的那些欢声笑语，那些酸甜苦辣。对于现在这莫名其妙的感情我不知道要怎么办。

　　记得我们初次见面，因为一首歌我们一拍即合，时间不久我们变熟了，然后接着就是形影不离。你是如此的懂我，尽管我伪装的很好。你总会知道我不高兴，然后一支棒棒糖就会伸在我眼前，你说“吃糖心情就会好。”傻傻的望着我笑。我说：“你如此懂我，为什么是个女的，不然我一定嫁给你。”你依旧只是傻笑。

　　我依旧记得那次我们疯玩之后的那对话。我说：“我和你永远不要分开。”你说：“一定！”

　　然而，命运总是那么捉弄人。初三，分班了，虽然只隔了几堵墙，可我却清楚的感觉到了我们的那份情正在消逝。尽管我依旧像以前一样大大咧咧的对着你笑，但我们都知道，自己骗不了自己，我们都是多愁善感的人，又怎么不知道这细微的变化。

　　记得我在你空间留言，我说我很怀念我们以前。你看后呵呵一笑，回复说：“留恋但不向往，毕竟人要向前看。欣慰但不伤感，回忆总归美好。留在心里，思念便好。”你把这份情的结局解释的如此圆滑，让我不知道说什么。真的就只能是思念了吗？

　　每次看到你和你的新朋友玩得那么开心，就不由得想起我们以前。虽然属于的开心只是那段回忆。

　　我知道我们回不到以前了，我现在能做的好像也就只是留在心里，静静思念了。

　　有把伞撑久了，雨停了还不肯收。

　　有一束花闻了许久，枯萎了也不肯丢弃。

　　有一种情希望到永远，而即使老天不许，也要留在心里悄悄思念。

　　一个人的午后，静静把我们的那份情炼成一首诗，放在心底独自一个人思念。

诗·情作文3

　　夜阑人静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：我为什么向往唐朝？在思索了半天后，潺潺的心灵之水送来了答案：因为唐朝里栖居着百味的唐诗情。那一段情牵引着我的心，使我随着风来到了唐朝。

　　在唐朝，我与李白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。我可以与他并肩闯天下，学诗学道，任剑闯逍遥。每日。我与他高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他花间独酌，与月影下舞剑。

　　进入这个美丽的世界，我还感受到了生活的美好。在风和日暖的春日，我还看见乌云受到阳关的接吻后变成天上的鲜花，便不再拥被于床，起来体验“燕草如碧丝”的美景，拥有“雨中春树万人家”的快乐；在萧瑟的秋风中散步，忽见老杜招手，举杯邀月，太白潇潇洒洒地走出来，让我与他一同体验“天生我材必有用”的壮志豪情。

　　慢慢的，我开始体味诗的意境。我感叹李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气节，与岑参一起分担“火山五月行人少，看君马去疾如鸟”的'怅惘，与刘禹锡共同感慨“沉舟侧畔千帆过，病树前头万千春”的变更，与陶渊明共享“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，与王勃共悟“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友情，与李白共感“仍怜故乡水，万里送行舟”的乡情。

　　春天时，赏玩“燕草如碧丝，琴桑低绿枝”的胜境；夏天时，感受“高蝉多远韵，茂树有余音”的超然；秋天时，在“天阶夜色凉如水”中“轻罗小扇扑流萤”；冬天时，欣赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景。

　　正品味着诗中那浓浓情意时，风停了，我也随之回到了现实。杜甫的忧国忧民，礼拜的磅礴豪情，王昌龄的曲折人生，杨贵妃的羞花，无不吸引着我，而我就像一块铁，任由这块唐朝磁铁吸引我。

　　唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代——高度的艺术成就、广泛的诗境、广泛的思想存留。

　　唐朝，那个用诗来构造的朝代，是诗的世界，埋藏着千年的情感。

诗·情作文4

　　细雨湿衣，闲花落地，品香茗，安然抚琴，令指尖穿梭于琴弦之中，来来回回，牵动漂浮不定的心。

　　忽然忆起江南，忆起江南的雨巷，忆起江南的诗意。昔日的青石板上，是否还有细雨留下的痕迹，是否还有扰人的思念？碧天春水，画船雨眠，悠然泛舟于其中，享不尽的诗情画意，道不尽的闲情逸致……

　　细雨残冬雪，孤枝梅自香。这番超然的情趣已不在，冬雪没，香梅落，取而代之的是盎然的春意、勃勃生机，自有一番意趣在。花香混着泥土的'气息，藏匿于呼吸中，不禁使人更觉清爽。

　　点点绿意点缀着婆娑的古树，没有银妆素裹，亦没有繁枝茂叶，老态龙钟，却欲与这般逸致同争春辉。

　　一切的喧闹在此刻都得以平静，“弱柳从风疑举袂，丛兰帙浥露似沾巾，独坐亦含颦。”听鸟语，闻花香，让自然归于平凡。

　　“帘外雨潺潺，春意阑珊。”心中忽有些不宁，想起了无数曾伫立于诗坛、词坛的迁客骚人，杜甫的诗、柳永的词，李白的豪放、易安的婉约。他们笔下的诗词哪一篇不曾使人触目惊心。可是他们却得不到片刻的宁静，心中有所牵挂，始终放不下。

　　月夜悄然降临，无人察觉，人们在这一刻终于脱下了行囊，带着些许的睡意，消除了一天的疲劳，进入了梦的世界。如此简单，如此平凡。

　　而我，甘愿做一个如此平凡的人，像陶潜一样，隐居于南山之下，每日但求采东篱之菊，闻着自然的气息，让心灵接受洗礼。然而，这只是个幻影，如泡沫一样轻，却一碰就碎。于是，我把自己交由乐声处置，让心静占据自己，不受任何人的影响，一切又回到了最原始的状态。

　　“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”雨丝悬浮在花瓣上，凝成一粒珍珠，顺着花瓣儿落下，“嗒哒”，是雨声，不是闲花落地之声；残花随风，打着旋儿落下……

　　当指尖离弦的一刹那，琴声渐行渐远……

诗·情作文5

　　取一素瓷小盏，斟上七分清酒，于一小亭间，笑看天与云与山与水，上下一白。

　　却是有人笑我，说这杯酒，岂不仅为享乐之用？我报之一笑，你却是没看到这酒中，是有多少的诗情啊！

　　不信，请看：

　　“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。”曹公此言，倒是比同时代的袁氏兄弟，刘氏父子，多了不止一倍的豪情。想当年，曹公率军于官渡大败袁绍时，他是怎么有勇气下定决心与袁绍作战呢？可能没人想到，也许个中关窍，就在这杯酒之中呢。当他到达碣石山，写下那“东临碣石，以观沧海”的名篇时，是否也曾挥洒杯酒，以敬天地呢？

　　这酒中，可藏着的是曹公的豪情啊。

　　“纵使有花兼有月，可堪无酒又无人。”李易山此诗，却是诉不尽的'忧愁。也许每个人都喜爱李商隐的诗歌，却没人能读懂，那朦胧而又梦幻的诗句里，他在想些什么。他没有知己，唯有的知己可能只是那千里之外的妻子，和他身旁的酒杯了。于是便有了那永不停息的雨，“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”；便有了那美好的心愿，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。可又无酒！唉，巴山夜雨，西窗草屋，只能是他的归宿。

　　这酒中，可藏着的是易山的迷惘啊。

　　“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”杜子美此诗，诉尽了人生多艰。杜甫喜饮酒，却不似太白，他只在生命中最重要的时刻饮酒。他听到官军收复失地的消息，不禁“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。可这酒还未入肠化为甘露，他又呼出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。月夜，他饮浊酒独坐，“遥怜小儿女，未解忆长安”。杜子美，虽深沉，却也是性情中人。

　　这酒中，可藏着的是杜子美的家国情怀啊。

　　这饮酒，可不仅仅是享乐啊。您要是与古人对饮一杯，便觉“此中有真意，欲辨已忘言”了。

诗·情作文6

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”初识此诗大概在上幼儿园的时候。老师并没有深挖多少蕴含在这首诗中的情，只是让我们朗读、背诵。那时，李白对家乡的思念，我也没感受出来，只觉得诗里面的月光好亮，我从未见过。

　　“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州……”到了一年级，我认识了这首诗，还是李白的`诗，在一遍遍诵读中，除了美丽的黄鹤楼，我还感受出了一些依依惜别的友情，感受到了一些不舍，让我更加珍惜自己的朋友。还记得我的语文书上记满了笔记，当其他同学看见时都目瞪口呆，我不禁有一种骄傲的心情。

　　“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”三年级，我学习了这首诗，那时我知道了有一种夸张的手法，突出这首曲子很好听，我读出了曲调之美，却不知，这首诗里的隐隐讽刺，讽刺当时的昏庸统治，直到如今才知晓诗中的深意。我懂得了不能只活在歌舞升平的世界，要靠双手劳动去创造世界。

　　“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”五年级，再与李白相识，学习他的诗。只记得这首诗背了一下午都不熟。如今，我能背得滚瓜烂熟，也品味到李白慷慨激昂的情，感受到了李白的悲愤，但不屈于现状，更让我懂得了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”

　　“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟……”“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”现如今，古诗积累得多了，比喻、夸张、拟人、对偶……这些都教了我很多，有必背的，有自己想背的，背《桃花源记》《岳阳楼记》，又背《阿房宫赋》《逍遥游》《琵琶行》……从小到大，诗里的情是那么多，只有多读、多品，才能真正体会到诗中的情。品味诗情，也让我爱上了古诗，爱上了五千年中华民族独有的浪漫。

诗·情作文7

　　——诗的世界，在我心里一直是最心仪的所在，里面盈盈满满地承载着从遥远时空传来的古韵，花态柳情，山容水意，都在诗中与我心相融。

　　雨诗·缠绵·梦情

　　若论最销魂，雨诗中自然是杜牧的清明时节雨纷纷，但我更爱这一句——绿满山原白满川，子规声里雨如烟——它更具有江南水乡的缠绵之韵。

　　它所牵引的，是怎样一个美丽的的梦境呀：景色秀丽的山间，雨飘飘洒洒，大地上袅娜而起的雾气，如薄纱层层轻裹着山清秀隽美的容颜，教人不禁希望它能说话。蓦地，仿佛应了我的`心事，烟雨迷蒙中，泠泠地传出布谷鸟的声声鸣啼，如晶珠落地般的灵动的声音，竟衬得山雨更显出了几分曼妙轻柔的缠绵情意，心，自然而又轻盈地迷失了……

　　如此多娇的情意。你还能在哪儿如此淋漓尽致地梦到呢？这诗，果然好美……

　　柳诗·离绪·感情

　　诗经有云：昔我往矣，杨柳依依；今我来斯，雨雪霏霏。娇柔的柳条儿，在此时便被绘上浓浓的离绪，顺着丝丝缕缕纤细的叶和茎，渗进离人的心里，令人感到深深的别情，何其难忘……

　　杨花三月的时节，是最引人愁的：漫天的柳絮四处纷飞，如一份份真挚之情在毫无着落地寻觅依靠。接一朵柳絮，似乎便托住了一份沉厚的情谊，怎不令人愁呢……

　　当我置身在杨柳从中，那柳絮中的情思，便怎深深牵引着我，去感受那份离愁，那分难舍的情意……美得那么独特。

　　花诗·心坚·悟情

　　花诗中，最爱的是潇湘妃子的那句未若锦囊收艳骨，强似污淖陷渠沟。那是何等坚贞的情感，才会写出如此的诗句？不愿被污浊所玷染，便甘心被收在锦囊，留给心之所系之人去怀念。多么坚定的心呵！林黛玉，一个柔柔弱弱水一样的女子，只为了心中坚贞的挚情，写下了这读了令人唇齿留香的诗句……

　　我漫步在诗的世界，看花开花落，听鸟鸣水声，感情似海深，在悲欢离合里静观岁月静好，时光荏苒，沉醉着，不愿自拔……

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