感受的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的感受的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
一姐姐说写东西我是想写就写，不想写就搁笔。我说我也是这样的，没有强逼自己写呀，我最近才发现记录自己的生活，工作，或是抒写自己的心情，感受最大的意义不是对别人或是对学生会产生什么积极的影响，她的全部价值和意义就在于写作者本身。人都有表达自己的喜怒哀乐，发表自己见解和认识的欲望，都渴望倾吐自己的心声，甚至希望被了解，理解。所以在写作中你自然会感受到一种精神的愉悦和满足，会不由自主地脱离尘世的喧嚣，进入一种相对宁静安详的境地，多好呀！我兴奋地跟姐姐说：我发现与书写文字有一种相见恨晚的感觉。就像有的人痴迷游戏一样乐此不疲。我的大言不惭没有招来姐姐的白眼，讥讽，她是理解我的。她知道我是喜欢写就写了。
另外，我还发现写东西多了，你会越来越敏锐，清明，你还会主动远离一些无聊，琐屑，甚至一些些的庸俗。你的关注点会不自觉发生一些变化。我好像有点自吹自擂之嫌吧，可，真是我内心的感受。
其实，我知道，我的文字对于许多人来说那是垃圾文，有粗制滥造之嫌。可是，于我，那是一种精神财富，是一种弥足珍贵的东西。我甚至可以想象到老年我精力极度匮乏，思维迟钝，百无聊赖时循着我的这些真实的记录触摸我的年轻时的梦想，努力，欢笑，血泪，给无聊的老年生活可以激起一些些的生机与趣味。所以，我越记越想记，没想到这些文字除了给我的精神带来滋养，愉悦之外，还会有什么其他价值值得我去关注。
不曾想，教体局开展了一项教师读书活动评选先进个人，学校宣传，让个人申报，学校集中评议，推荐上报人选，我初步整理20xx年阅读书目，读书心得，个人撰写博文篇目，发现真是个惊人的数字，感到很自豪，很有成就感，几个月前当我得知群主有几百篇日志，觉得那是个天文数字，现在想来，人总是极具可能性的.动物，什么都有可能。当然，凭借这些我有幸与其他4位，包括飞歌老师被学校推荐到教体局，在填写的表格里有个人空间，博客地址。想来，或许，如果自己的博客能够让更多的同行知道，并通过空间博文的交流，互动，形成一个学习共同体也是一件非常美妙的事情。我想，如果自己的那些文字能够给同学们，或是其他的同行们一些些的启发，或是思考，对我也是一种促进和激励，还是挺不错的！
感受的作文 篇2
今天妈妈给我带回来几只蚕宝宝，我一看，高兴的一蹦三尺高。我急忙给蚕宝宝找来一只盒子，把蚕宝宝放在里面，算是给小蚕安了“家”，接着我又找来几片桑叶，放在盒子里，然后放心的去写作业。
我写完作业又去看蚕小蚕，只见那几片桑叶已经被“一扫而光”。我临上学之前又给小蚕放了两只桑叶，便给小蚕说再见了，并祝蚕宝宝早日长大。
第二天我又来看小蚕，发现一只小蚕单独“站”在盒子的角落里，头上长了一些“小皱纹”，我心急如焚，也不知道该怎么办才好，难道小蚕生病了吗？我急忙上网查看有关资料才知道，原来小蚕要脱皮了，属于正常现象。
又过了几天，我又去爷爷家看小蚕，发现小蚕的“家”里多了一些黄色的皮，原来是小蚕进行第二次脱皮，我连忙找来一些桑叶放进盒子里，脱了皮的小蚕饿的饥肠辘辘，趴在新叶子上狼吞虎咽起来，不一会儿，那些桑叶便被吃了个净光。它的“家”里又多了一些“小黑点”，我这时担当起了义务清洁工，每天帮蚕宝宝打扫卫生，让蚕宝宝有个干净舒适的“家”，在舒适的环境里快乐的成长。
又过了一个星期，我发现蚕宝宝的身体透亮透亮的，躲在角落里不吃也不喝，我急坏了，赶快问爷爷这是怎么回事，爷爷笑呵呵的说“傻孩子，蚕宝宝该吐丝了，当然不吃东西了，”我听了若有所悟的点点头，然后就放心的`上学去了。等下午放学回来，我放下书包便去看小蚕，发现盒子旁边已经结出了几个椭圆形是蚕茧，好看极了，我目不转睛的看着蚕茧，心里比吃了蜜还要甜，这时，我忽然想起了我曾经学过的一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这时，我忽然有一种成功的喜悦！心里有一种说不出的高兴。
养了一个月的蚕，我最大的感受就是每天忙忙碌碌，操心，非常辛苦！不过辛苦一些，我也深刻的体会到妈妈养育我的辛苦和操劳，每天妈妈看着我一天一天的长大，为我付出了多少艰辛的劳动，妈妈不正像春蚕一样吗？每天默默无闻，为我们操劳一生！我一定要好好学习，报答妈妈的养育之恩！
感受的作文 篇3
不知不觉我从小学步入了初中的行列，你要问我当一个初中生的感觉是什么我告诉你那就是-----真好。
进入初中剪掉一头秀发，让很多的女孩子觉得很不爽，但是看到我剪了短发的感觉那就是英姿飒爽啊!进入了初中我就不再是一个小孩子了，妈妈也把我当成一个小大人来对待。在学习上我能自主的安排学习时间，不和小学一样什么都是妈妈说了算。在课程上也增加了很多，多了好多的老师，每天都能学习不同的课程，不断地充实自己，而且有些课程让我增加了不少知识，让我如饥似渴的心灵得到了释放。在新学期我又认识了很多的新同学和新朋友，怎么处理好这些人际关系也给我上了生动的一课。
初中生对于小学生而言是一个向往的时代，对于高中生来说又是一个羡慕的时期，这个年龄的我们可以无忧无虑的生活，不和高中生一样要面临高考而焦虑不安，现在的我们是一个色彩缤纷的时光，是美好的时代。做完作业的同时我们可以有自己的时间去看一些自己喜欢的书籍，可以有自己的时间和同学们一起分享学习中的快乐。
进入初中就意味着我们离高考更进了一步，一想到这我就充满了激情，充满了力量，为了美好的未来，为了奔向成功的彼岸而努力着。在初中这一个月是时间里，我感觉我长大了，能体会父母的艰辛和不易，能理解父母每天的唠叨是问了什么，也明白了同学之间的'互相帮助和互相监督是为了我们的团队不断地强大。更明白了一个集体要想更加强大需要我们大家共同的努力。
初中生就像那初升的太阳，充满了朝气，你要问我初中生的感觉是什么，我会告诉你初中生的感觉-----真好!
感受的作文 篇4
新学期又开始了，真是紧张又开心！
依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了，个个都懂礼貌，会关心。老师个个精神抖擞，像慈母一样来呵护我们这些小苗。教我们数学的王老师既严肃又和蔼。
我们原来的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的`羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。
啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新学期一开始，就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追追逐！
感受的作文 篇5
阳光明媚的今天，我难得拿起已许久没碰的钢笔，写起了小时候的事。小时候的记忆往往令人沉醉，还记得那年是6岁，刚读一年级，老师布置了一份书面作业，希望学生们带回家认真去写，根据上面的文字来描摹。幼年的自己很较真，也比较听话，有着一个雷打不动的习惯，作业不写完绝对不出去玩，稚嫩的小手看着书上的文字，一笔一划的写起来，铅笔仿佛是在跟我作对，不听着我的使唤，总是写了擦，擦了写，认真的也忘却了时间的存在。
当时学生放学在3点多，在木桌子上写字，我竟然能写到夜晚12点，这令我印象很深，当时只是觉得不知不觉天就黑了，也不在乎时间，就写着，后来九点时，母亲和父亲来到我的身旁，看着我写字，他们问我：作业还有多少？记得我说：还有几句，等下我就睡觉。而殊不知，等下，父母就在我旁边等到了十二点，他们就站在那里看着我写字，也不说什么，只是那样温和地站着，眼神带着疼爱。
印象中，父母小时候从没有打骂过我，我也一直是一名三好学生，我很少让他们操心，小时候心很纯净，就把父母当作是第一，认为父母才是最重要的，不能让他们伤心。时过境迁，从老宅搬家到新楼，12岁之后的我，开始了叛逆的生活，经常认为那是一种个性，觉得之前的自己太笨了，不懂得生活，也常常让父母生气和伤心。
人的时间是有限的，人的童年的纯洁却是无限的.，在人有限的时间里怀念着无限的童年，带着那份纯洁过着现在的生活，才能时时的让自己感觉到正能量，停下笔，阳光照在我的手上，也照进了我的心。
感受的作文 篇6
爱，有很多种。有的来自于亲情，有的来自于友情。它不会轻易的表达出来，只会躲在一个言行举止当中，让你发现它，理解这个默默无闻的爱。然而，我最敬佩的，此时还就是那个来自于父母默默无闻的爱。
从那个牙牙学语的我，到此刻青春活力的少女，哪一步，不就是父母引领着我们，走向正确的道路。有时，我们可能遇到困难，可那一次，不就是父母的爱支撑着我们，让我们健康快乐的'成长。
我听说过一个故事∶有个草原，一个猎人带着他的助手寻找猎物，很快，他们就发现了目标―两头藏羚羊，一公一母。母的胖胖的，跑得也很慢。公的十分健壮，两只角长长的。他们活捉了两只藏羚羊。正当助手要把两只羚羊杀死时，两只羚羊把前腿一弯，跪了下来。助手感到很奇怪，但还就是把它俩杀死了。扒皮，开膛……这时，所有又在场的人都惊呆了—在那头母藏羚羊的肚子里，还有一只即将出世的小羊！
所有的爱，其实没有表达起来那么简单。它没有张扬，此时只有那极其普通的细节……
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