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【热】动作作文400字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的动作作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作作文400字 篇1
六一儿童节，我们学校开展了一次有趣的活动：游园会！
我们到处玩别班的节目，最令我难忘的是当然是我们班的：气球投篮了！游园会开始了，我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判，不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷，有的说：“好难投哦！调整好位置了都没进去！”有的说：“气球投篮真难，那是气球啊，只要风有一吹就随风飘扬，不好调整！”轮到我时，我把气球小心翼翼地拿在胸前，左脚稍微弯成弓字形，右脚则直的，身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶，那水桶是大红色的，大约能进一个中等大的气球，大约离我一米远的地方。
我心情又紧张又兴奋，我想：“投气球别太用力了，要不就过头了！还得调整好力度与方向和姿势呢！”我调整好姿势后轻轻一投，啊！没中！我的心情很失望！我气急败坏，看到一为女同学得到了一支圆珠笔，我很不甘心，于是又排起了长队。
轮到我时，我吸取了上次的`教训，把姿势调整好后，轻轻一投，只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下，我的心也随着气球在跳动，最后还是想：“估计又是没投中吧！”我垂头丧气地正准备到后面去排队，没想到气球竟神奇般地投进了！我说：“耶！我投中了！同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声！我还得到了一根圆珠笔呢！上面有着可爱的图案呢！这次的游园会真开心啊！
动作作文400字 篇2
感动的事情，人人都经历过，但《三角糖》中这件事写得与众不同，令我异常感动。
《三角糖》讲的是：小时候，他很爱吃糖。但姥爷不想让他多吃糖，怕吃多了长蛀牙。所以姥爷每次都把一块非常大的糖切成一个个很精致的小三角给他吃。告诉他，这种糖叫三角糖。每次吃完姥爷都会问他：“甜不甜？”每次他说这糖真甜时姥爷的嘴角都会浮起一丝微笑。
但后来，姥爷得了脑出血，右半身不利索了。有一次去看姥爷时，姥爷隐约记起来什么，就一瘸一拐地进了厨房，拿起刀用他那布满皱纹的手颤抖着把大糖切成三角状的糖给他吃。还依然问着这糖甜不甜，他含泪回答真甜时，姥爷的笑容才出来了。
读完这篇文章，我为姥爷对“我”的'爱而感动，也为姥爷的举动而感动，姥爷得了脑出血依然记得切三角糖给我吃，这凝聚着深厚情谊的三角糖让我感动。是呀，感动就是因为有爱而产生的。人间最美的事情就是感动。可能是别人做的事情感动你了，也有可能是你做了一件事感动了别人。
动作作文400字 篇3
忘不了的感动10月17日对于普通人来说可能没有什么不同，可是对于我来说，意义就非同一般——因为那天是我主持升旗仪式的日子。上个星期五的晚上，我激动地准备了一宿，不断地告诉自己：要放轻松，放轻松。17号的早上，我一骨碌从床上爬了起来，对着镜子仔细地打扮一下：扎了个漂亮的马尾辫；把早已烫平的校服穿了起来；再戴上鲜艳的红领巾；整个人看起来精神了很多呢！到了学校，临近升旗仪式开始的时间，我又一次把已经快读烂了的稿子拿出来仔仔细细的`反复读，并不断地看着手表，时间一分一秒地过去，心里想：一定不能读错，一定不能给班级丢脸！同学们还都等着我的精彩表现呢！
加油！升旗仪式开始了，随着集结号的吹响，全校同学都聚集到了草坪上我那颗刚平静了些的心，此时又紧张了起来，仿佛有几只小兔子七上八下地跳着！稳住！稳住！一定不能慌！我吸了一口气，大步地走上台去，接过话筒说：“南京市三牌楼小学升旗仪式开始了………”越讲到最后，我越发觉没什么紧张得，脸上表情柔和了许多，在语句中也不知不觉地加上了感情。令我最难以忘怀，是我说完‘升旗、敬礼、奏国歌’的时候，所有的同学都不约而同地举起了右手，注视着国旗缓缓向上；当我在读我的资料时，全校几乎没有一个人说话，他们都在静静地听我解说；等我讲完后，他们也爆发出了雷鸣般的掌声，令我在台上感到很有成就感。那一刻，我感到了全校同学对我的赞许和认同，我很感动！
动作作文400字 篇4
小学六年，我经历了许许多多的活动，有六一游园、中秋赏月……但是最令我难忘的是去年的趣味运动会。
一年一度的趣味运动会在夏季举行。我们进入操场，坐在主席台的两边的看台上，主席台上有校长和全校的领导。全校三千多名学生在操场观看。
随着张校长宣布：“趣味运动会开始！”我们都激动地大喊，有的都蹦起来了。全校，一色白绿相间的衣裳，头上一色鲜艳的红色帽子，有的还有头顶挥舞小红旗，都在为趣味运动会的开始，感到激动。
让我感兴趣的是小年级的障碍接力赛，同学们都兴奋地不得了，看着小年纪同学的可爱，他们过了呼啦圈，就向下一关跑去。到了最后一个障碍物，一打滚就过去了，真是有趣。同学们都捧腹大笑，嘴都咧到耳朵根了。
最让我难忘的是八百米，我参加了，所以是有亲身体验的。开始的时候，我们都蠢蠢欲动，摩拳擦掌，准备为班级争光。我们站在原地，准备起跑，同学们大声呼喊着：“加油，加油！”
随着老师的枪声一响，同学们像是离了弦的`箭，飞速的向前冲，我也紧随其后，奔跑着。加油声持续了很久，跑完一圈后，到第二圈起点的时候，同学们更加激动了，站起来，一边挥舞着小红旗，一边高声喊加油。我用毅力坚持跑完了比赛。跑完后，同学们给我捶背，擦汗。我到现在也难以忘怀同学的关心。这一切仿佛都历历在目。
忘不了那次的“趣味运动会”，同学们激动开心的运动会。
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