学本领作文（范例3篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学本领作文3篇，希望能够帮助到大家。

学本领作文（范例3篇）

学本领作文篇1

　　学校的才艺比赛快到了，大家都想抱着冠军回家，小猴子也下定决心要把冠军抱回家。

　　有一天，小猴子去散步时路过小白兔的'家，它看见小白兔正在低头写作文！那妙笔生花的作文，把小猴子惊呆了！小猴子说：“小白兔，你好，你写的作文真好，我想跟你学写作文。”小兔说：“没问题！”

　　可是，小猴子才写了一两行，就想睡觉了。突然，它听见了外面传来喇叭声，它好奇地想：“是谁在吹喇叭呢？吹得真好听！”它就把作文本一扔，跑过去瞧了瞧，哦，原来是大公鸡在院子里吹喇叭呀！小猴子一直听，一直听，心想，大公鸡吹的真是悦耳动听。小猴子决定不学作文了，它要学吹喇叭。

　　小猴子跟大公鸡说：“大公鸡、大公鸡，我可以跟你学吹喇叭吗？”大公鸡说：“没问题，我可以教你，不过，你要每天7点起床，然后学我这样叫！”小猴子说：“好！好！我一定做得到。”

　　第二天，小猴子按时起床跟大公鸡学吹喇叭，可是，叫没两声它就累得气喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉咙都冒烟了，太累了，太累了，我不学了！

　　就在小猴子抱怨的时候，小鹿从它眼前冲过，就像箭一样，跑得飞快！小猴子看见了，就求小鹿：“我想跟你学跑步！”小鹿说：“好！好！但是，你必须每天跟我跑5圈！”小猴点点头。可是，小猴子没跑两圈，又抱怨上了……

　　学校才艺比赛开始了，小兔得了写作文冠军，大公鸡得了吹喇叭冠军，小鹿得了跑步冠军，小动物们都欢天喜地的。只有小猴没有拿到奖牌，一点也不开心！小猴子很后悔，觉得以前做事都没有坚持下来。它想把以前没学会的重新学一遍！

　　于是小猴子充满信心地坚持学习。它早上和小兔学作文，中午和大公鸡学吹喇叭，下午和小鹿跑步，它还在等待着下一次比赛的到来呢！

　　山里的小猴子听了山羊爷爷的指引，下定决心要学一样本领。

　　一天早晨，小猴子来到小河边，忽然，看见了小鸭子在小河里游来游去，时不时抓上几条小鱼。它觉得很好玩，于是就跳下水里自学，但刚游到深处就溺水了。它高声喊到：“救命！救命！”还好小鸭子及时救了它。小猴子还因没保暖好，生病了。

　　小猴子病好以后，又来到大树下，它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下树皮就捉出一条虫子来。小猴子也觉得很有趣，于是也对着树皮猛咬。但是，不但没咬出虫子，还把两颗牙齿咬掉了。

　　小猴子垂头丧气的回去找山羊爷爷。

　　就在回去的路上，它看见兔子在放风筝，但小兔子有点不高兴。小猴子一打听才知道，小兔子的风筝飞上树了。小猴子马上爬上树把风筝拿下来给兔子。

　　山羊爷爷走过来对小猴子说：“你看，这不就是你的本领吗？”小猴子这才知道自己的`本领是爬树。

　　小猴子高兴极了。小猴子明白了本领每个人都有，但要看你是否发现了自己的本领。

　　森林里有一只小刺猬，一心想做个有用的人，于是决定去拜师学艺。

　　走着走着，它听见“沙沙沙”的声音，原来是长颈鹿在吃鲜美的嫩叶，于是它向长颈鹿请教：“长颈鹿先生，你能教我怎么吃到树上的绿叶吗？”长颈鹿温柔地回答道：“你只要用力伸长脖子就行了。”小刺猬用尽全力，可还是吃不到树上的叶子，只能吃一些地上的枯叶。它叹了口气，失望地离开了。

　　路上，小刺猬听见了百灵鸟美妙的.歌声，就羡慕地问道：“百灵鸟姐姐，你能教我唱歌吗？”百灵鸟亲切地回答：“当然可以，你只要每天跟着我练习就行了！”小刺猬坚持练习了一个月，可是发出来的还是单调的尖叫声，难听极了。小刺猬摇摇头，沮丧地离开了。

　　后来，小刺猬见大象正在用长鼻子卷木头往自家搬，便毫不犹豫地去帮忙。“大象伯伯，我来帮你吧！”小刺猬热心地说。“这木头很重，你能搬得动吗？”大象问。“我可以学嘛。”小刺猬坚定地回答。小刺猬没有长鼻子，只能靠双手，它用尽了吃奶的力气，可木头仍纹丝不动。小刺猬只好伤心地离开了。

　　小刺猬回到家，告诉了妈妈自己的经历。刺猬妈妈听后，温柔地说：“孩子，我们刺猬的本领就是利用身上的刺，把身体缩成一团，滚呀滚，快速地收集果子。”

　　听了妈妈的话，小刺猬高兴起来。一天，它看见小松鼠在辛苦地搬运果子，便上前去帮忙。它按照妈妈说的，把身子缩成一团，在地上一滚，果然叉住了好多果子。小松鼠在一旁乐得直拍手。

　　其实，我们每个人都有自己的长处，就看你能不能发现它、利用它了。

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