奇思妙想的作文

实用的奇思妙想的作文5篇[推荐]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的奇思妙想的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奇思妙想的作文 篇1

　　我想发明一双旋风鞋，它的样子可以随意变，整体采用防火材料，底层较厚，底层边缘采用方格状。

　　它有三个功能，分别是地上的飞跑、飞行和瞬移功能。

　　在地上跑步时，穿上我的鞋能达到400公里每小时，而且丝毫不累，能源还是环保的太阳能。

　　飞行时使用火焰喷射器推进，火焰喷射器的燃料都是压缩的，一共分三种，分别是废弃物品、太阳能和原子能。使用废弃物品作燃料飞行速度较低，但是最快也能达到500公里每小时。用太阳能做动力飞得很高，时速1000公里。原子能可是登月火箭的燃料，飞到太空易如反掌，秒速11公里。你完全可以依据自己的需求来选择合适的燃料类型。

　　瞬移时采用原子能，你只需拍两下手，鞋的.前方就会出现两个长长的扶手，可以随意移动，你只需跺两下脚，就会出现一个时空门，按下扶手上的红色圆形键，然后对着出现的时空门说出你要去的地方你就能瞬间到达目的地，但是只能在5万公里以内瞬移。

　　如果你想让扶手变成床，你就按绿色方形键；如果你想用降落伞减速就按三角形键；如果你要着陆就按六边形键。

　　我的发明是不是很棒呢？你们也来体验吧！

奇思妙想的作文 篇2

　　我听说有一种“空间折叠”的技术，它能使空间折叠起来，产生时空隧道，能大大的缩短路程，使星际航行成为可能。

　　我要发明时空飞船，它能产生时空隧道，是星际航行的.主要交通工具。这种飞船使用离子引擎，可以产生足够的能量；它的体积很大，可以容纳一万人；它有人工重力，可以让人们像在地球上一样；它还有商店、酒吧、超市、餐厅、学校、花园、游泳池、公交车和楼房。

奇思妙想的作文 篇3

　　“叮铃铃”上课了，“小主人，上课了，你要什么书？”“我要语文书和笔盒。”“好的，给。”你们猜，这是什么？没错，就是“多功能书包”。

　　“多功能书包”长得跟普通的书包差不多，有一个大口袋，一个中口袋，一个小口袋和一个暗袋，唯一不同的是它背上有四个不同颜色的按钮。

　　这四个按钮分别是红色、黄色、绿色和蓝色。

　　按一下蓝色的，书包后面就会长出一对翅膀。这翅膀好像天使的翅膀一样，基本是白色的，只有翅膀尖是蓝色的，它的.大小就跟我们的两只手臂完全打开一样大，非常漂亮。

　　再按一下黄色的，翅膀就消失了。按红色的是告诉书包上课了，按绿色的是告诉书包下课了。

　　你放学了，按一下这个书包上的蓝色按钮，它可以带你飞回家。到家了，按一下黄色，翅膀就消失了。

　　上课了，按红色，说出你要的书和东西，它就会“吐出”你要的。

　　下课了，按绿色，它就会把东西“吃进去”放到“肚子”里。而且，别人要是强行打开的话，它就会发出警报并飞到主人身边。是不是很神奇？

　　假如我有这个书包，家人就不用那么辛苦地来接送我了；假如我有这个书包，我拿东西和书就会很方便了；假如我有这个书包，我就再不会丢东西了。

　　这就是我的奇思妙想，我相信这个发明在未来肯定能实现！

奇思妙想的作文 篇4

　　每个人都有梦想，有的人梦想有一架飞机，有的人梦想有一艘火箭。而我的梦想是拥有一辆飞车，它可以上天、下地、入海，它无所不能，可以给我们带来未来感和科技感，我给它取宙斯号。你想看看宙斯号的功能吗？让我来给你讲讲吧！

　　在遥远而神秘的太空中宙斯号担负着巡航安保任务。突然，系统预测到一个巨大的陨石正向地球靠近。此时，宙斯号变成了巨大的机器人，手里拿着激光剑，朝着陨石就是几剑，大陨石被切成了好几块儿。然后利用磁场波吸收，转化为能量。

　　在我们的生活中，宙斯号还担负着医疗救助任务。每当有人受伤的时候，宙斯号都会及时出现，帮助人们脱离危险，它的体内带有一些医疗器械，为救援赢得了许多宝贵时间！

　　在广阔而又神秘的.大海里，宙斯号还担负着清道夫和探索的任务，它可以把海里的垃圾全部吸收。这时候一下子游进了深海，在他的探照灯下，可以看到奇形怪状许多的未知的生物，有的发光，有的会喷着蓝色的物质。有的可以隐身

　　宙斯号的功能还有很多很多，它不仅可以改变我们的生活，也给我们探索科学的奥秘，带着我们走向美好的未来。相信只要我努力学习科学文化知识，不断的钻研，将来一定能实现这个梦想。

奇思妙想的作文 篇5

　　我们现在用的本子太单一了，我想发明一种“万能本子”。

　　我发明的“万能本子”与现在的笔记本不同。它的外表是光华的，表皮是白色的，如果你不喜欢白色，可以按红色按钮，按按钮的时候只需你大脑里想什么颜色，它就可以变成什么颜色。

　　当上钢琴课时，你就可以把本子打开，用任意一支笔在本子上写钢琴这两个字，你面前就会出现一架钢琴了。当你不需要钢琴的时候，你就可以把本子上的钢琴两个字擦掉，钢琴就会自动消失了。

　　我发明的“万能本子”好吗？它还有一个功能，就是学生们最喜欢的一个功能了，它就是“自动抄字机”。如果老师留的`作业太多时，你就可以按最大的按钮，按超过五秒钟，这个本子就能立刻变成一台“自动抄字机”，你只需把作业放进去，等待十分钟，一堆整洁的作业就完成了。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，呀！原来是一场梦啊！不过，我希望在不久的未来也有这样的一个高科技本子，就让我们为此努力吧！

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