五年级作文集合[8篇]
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
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五年级作文 篇1
习惯就是慢慢养成的。
但是如果是对自己和社会有益，对他有益的，那就是好习惯；但如果对自己和社会有害，对他有害的，那就是坏习惯！我就有一个坏习惯。这个坏习惯也是我经常拿来放松解闷的东西，从小学到高中，我始终没有改掉这个坏习惯。而今天写这篇作文，我只是想下定决心改掉这个坏习惯。虽然说我不会告诉你这个坏习惯是什么，但是我一定会把它戒掉，让这个坏习惯消失，所以说我没有必要告诉你，你也没必要知道。
只是想借此劝告朋友，从小就要养成好的习惯，受好的'影响。不要因为一时的欢快，而沾上了坏习惯，从此就会害到了自己。希望大家看到这篇作文，都能明白这个道理，都能有所感悟，对大家有益，能有一定的帮助。
虽然想改掉一个习惯是很难的，尤其是一个坏习惯。但是只要你决心够坚定，毅力够坚韧，你就一定可以成功。相信自己，没有什么可以难倒你，人的潜能总是无限大的，只等着了你去发掘！
五年级作文 篇2
由于爸爸的公司发了两张洲立影院的票，所以我们定了一个时间去看电影，我一进花园城就感到一股凉风吹出来，因为外面很热，所以感觉凉风分外凉爽，我们直奔4楼去，一进洲立影院看了时间安排表，发现有一部叫《特种部队? 眼镜蛇的崛起》引起了我的注意，我听说过这部影片，听售票的人说这部影片比《变形精钢3》的规模还有大，所以，我没有丝毫的犹豫就选了这部电影，因为其他的电影我都不喜欢，还有一部《飞屋环游记》我看过。由于离时间还差1个多小时。 妈妈让我陪她逛逛，逛了几家商场一直往前，走到了一个叫胜记酒家的地方，我们就在那解决了早餐和午餐。
时间快到了，我们也正好到了，没想到一开始算上我和妈妈一共才4个人。我一开始坐在第一排，后来因为声音太大，我节节高升。
电影开始了，主要讲的是美国军方和麦卡伦家族的交易那是一批有腐蚀性的虫子需要高速运转才能激活
从此地球上出现了一个极其神秘的恐怖组织，它的名字叫 “眼镜 蛇”， 而让“眼镜蛇”闻名全球的原因，则是源自其对埃菲尔铁塔的一次恐怖行动，在“眼镜蛇”腐蚀性虫子的腐蚀下，这座法国的标志性建筑物顷刻之间化为乌有，很显然，眼镜蛇的这次行动只是一个开始，它向全世界宣告眼镜蛇的成立，而他们的目的则隐藏得更深，许多国家开始感到不安，因为他们不知道什么时候“眼镜蛇”的'恐怖行径就会落到自己的国家当中，世界陷入了恐慌状态。
联合国对此也感到大为棘手，因此这时候 ， 总部设在布鲁塞尔的一支秘密行动小组就开始发威了他的威力。这支名为 G.I. JOE的特种部队由霍克将军担任领头羊，手下高手云集，副指挥官是公爵，参加过越南的他曾经与霍克一起多次出生入死；红发女是一个武术高手，她的身手可不比男人差；除此之外还有专职执行 高空任务的开伞索、会七国语言的通讯员“断路器”、专家“重载”。沉默寡言的“蛇眼”等12名成员。
他们开始追查行动，很快查明了“眼镜蛇”的阴谋，而他们首先要解决掉的是给“眼镜蛇”提供支持的战争狂人的迪斯特罗。而“眼镜蛇”组织里也有着不少心狠手辣的铁腕人物，例如外表性 感漂亮，心肠却狠毒如蛇蝎的“心肠却狠毒如蛇蝎的“男爵夫人”就是当中的代表人物。除此之外，还有与蛇眼是兄弟的白幽灵，他一直在“眼镜蛇”与G.J. JOE之间摇摆不定。
G.J.JOE为阻止“眼镜蛇”的阴谋而与其展开大战，随着两方战斗的白热化，原本一直深藏不露的“眼镜蛇”组织头目也逐渐显露出真身，他的真实身份 会令G.J.JOE的成员大吃一惊……最终他被抓住了。
电影结束了，可是，里面的情节还回荡在我心中。
五年级作文 篇3
每天都有车祸发生，每一次的车祸场面都令人触目惊心。
如何让车祸不再逞凶，我们每个人都责任反思，都应该提出自己的建议。我认为造成车祸的主要原因之一是我们的汽车还不够先进，应该尽快研制出长脑子的汽车来。
现在奔跑在路上的汽车都是无脑子的，都要借助人脑。人的大脑一旦被酒精麻痹，车祸就乘虚而入，搞一个车毁人亡的恶作剧。虽然国家禁止酒后驾驶，但有些人还是心存侥幸，使酒后车祸时有发生。人的大脑一旦疲劳，车祸也会悄然而至，紧跟着响起了刺耳的刹车声，沉重的撞击声，受害人的.惨叫声，声声揪人心肺。
汽车自己有了脑子，能自行驾驶，即使驾驶员喝了酒，因疲劳睡觉了，车祸也敬而远之。我说的汽车大脑是汽车安装了电脑，电脑与汽车结合，汽车被高度智能化了。这样的汽车既能快速行驶在高速上，也能在大街小巷中穿梭，遇到突发的情况能自动处置，保证车祸不再发生。
我说的长脑子汽车，不是凭空乱说，前不久德国的大众公司就推出了这样的一款新概念车，科学家们会尽快将实验室里成果推向市场的。
五年级作文 篇4
“停船靠岸了！”船家的一声吆喝收回了大家的思绪。诗人杨万里不由得坐直了身子，刚才只顾欣初夏的江南着实让人陶醉，沿江两岸的树木郁郁葱葱，绿树与红花互相映衬，高低相错，真如连绵不绝的画卷啊！一阵凉风袭来，顿时让人神清气爽，心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁，平添了几分雅兴，随从的仆人也正玩的高兴，杨万里不忍打搅他们，自己信步走下船去。
赏江岸的美景，现在眼睛确实有点累了。沿着平缓的江岸往上走，走到一处高坡，眼前的美景尽收眼底，脚下是青青的草地，时有蝴蝶和蜜蜂留恋花丛，它们三三两两互相追逐嬉戏，黄莺和杜鹃轻快地飞翔、婉转的`歌唱。这时的诗人不由得想起自己曾经写过的一首诗《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（两诗所作时间没有考证，或许有误）眼前的景象和当年去过的徐公店何其相似啊！不知道那里的人们是否安好？不知道他们还记不记得我这个过客？不知道他们以后还能不能跟我一起吟诗唱词……
诗人收回目光，咦！远处飘来一首小船，在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童，他们正在船上休息，船桨和船篙被随意地摆放在船上，船头摆着两条小凳，两个小童都穿着短小的衣服。忽然，一个小童转身进了船舱，拿出了一把伞，撑了起来，看样子是做好了防雨的准备。杨万里满心疑惑，禁不住想向两个小童问一问。这样想着，噢！突然明白了，两个小童撑伞不是遮雨，不是遮阳，而是当作船帆，为了让船顺风行驶，加快行船的速度啊！看到这里，年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵！两个顽皮的小童！杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中，不由得朝小船喊去：“两位小童，注意安全，千万不要掉入水中。”船上立时传来两个孩子清脆的童音：“知道了，谢谢您老人家。”
多像自己的童年啊！多么天真的孩子，诗人疾步回到船中，研墨提笔，铺下纸张，一气呵成，把刚才看到的情景写了下来：“《舟过安仁》：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”
五年级作文 篇5
她，留着清爽的马尾辫，一双水灵灵的大眼睛充满着智慧。粉红色的衬衫，蓝色的牛仔裤，配上鲜艳的红领巾，多么活泼，多么可爱!她就是我们班的班长张宇欣。
张宇欣可是班上的知识天后，为什么这样说呢?往下看你就知道了!叮铃铃，叮铃铃……下课了!下课了!同学们像一窝蜂似的拥出了教室，可是张宇欣却在座位上安安静静的读书，即使周围人喊她四五次，她也全然不知，，好半天才心不在焉地嗯一声。她就这样沉浸书海里难以自拔，像是一只饥饿的`牛犊在广阔的知识草原上贪婪地吃着知识的嫩草，不愧是一个书牛!呵呵!我想这就是她成为知识天后的原因吧
那是一个星期天，我去她家玩耍，可是一进门儿，却看见她正在认真的做阅读题，我一连叫他好几声，她都是说等等我，马上就好。我那高兴劲儿呀，早就飞到九霄云外去了!我的命怎么这么苦呢?
这么个书呆子，阅读奖章，非她莫属!
五年级作文 篇6
5。12是个令人悲痛的日子，无数同胞在3年前的这一天，失去了生命。今天，我怀着悲痛的心情，轻轻翻开那记满往事的《中国精神》，我沉重的翻着，一页、两页……，每一页都记载着5。12的感人事例与创伤。看着灾民一个个对求生渴望的表情，对失去亲人痛苦的表情，眼泪无声的挂在了眼角，翻到了灾后重建的篇章，眼泪瞬间烟消云散，一个个可爱、喜气的面孔，谁看了都会高兴。而在这本书中，一位英雄教师的事迹让我难以忘怀。
她是什邡市师古镇中心小学一名年轻语文老师，她青春靓丽、热爱生活，但5。12把她的生命定格在了26岁，她就是袁文婷。地震发生时，教室里一年级小学生吓得手足无措，但年轻的袁老师却沉着镇定，她一次次返回教室，一次次保着一个又一个孩子逃生，袁老师本可以离开，可她为孩子们放弃了生的机会。当她再一次回到教室时，天摇地动，教室垮了，当人们搬开压在袁老师身上的水泥板时，发现她的手臂还紧紧护着自己的学生。
26岁的袁文婷老师就这样走了，她用她弱小的身体换回了众多孩子的生命，大爱无私，袁老师用她无私的爱为短暂的生命旅途画上了一个可歌可泣的句号，生命之花此刻绽放。
袁老师虽然离开了人世，但她那永恒的爱却难以让人忘怀，这一朵铿锵玫瑰将永存世人心中。她的生命篇章虽然短暂，但依旧精彩，她用自己那年轻的躯体，换回了十多个孩子的生命，她是伟大的`，她的爱是无法超越的。
人间自有真情在，袁老师把自己所有的爱都献给了这些活泼可爱的孩子们，这些孩子必将永远不能忘记老师对他们的救命之恩。
像袁老师这样无私的爱必定会得到人们的尊重与学习，这一篇感动人心的故事在我的记忆中再也无法抹去，袁文婷这个名字也定会本后人牢记。
像袁老师这种在5。12里英勇献身的老师还有许多，大爱千秋，他们都是为了祖国的未来献出自己年轻、宝贵的生命。他们的爱，是值得我们永远学习的，这些遇难的老师们，本来自己可以逃离危险地，可是他们对学生的爱太浓，又怎么舍得抛弃他们呢？
我们不会忘记他们，我们会记住他们最后所铸就的伟大师魂，他们不死的英灵一定会给天国带去朗朗的书声。
当灾难来临的时侯，总会产生许多发人深思，让人难以忘怀的悲伤、喜悦、忧愁、撕心裂肺的感人场面。这些老师们，他们伟大的师魂，在人们的心中永远不会消失。
有一种爱叫大爱，有一种永恒叫千秋，在这里，我为5。12遇难者们，还有那些伟大的老师，默默的祈祷，希望他们的在天之灵能够安息……
五年级作文 篇7
今天早晨我一起来就感觉不对头，我怎么老是皱着眉头，想笑一下都很难，老妈在卧室坐着表情很难看，连上班要迟到了都无动于衷。算了，还是去学校吧！
到了学校，我看见同学们生气地看着我。我对老师说：“老师，我们的表情是不是生气了？”“有可能！陈正扬，我现在要你去逗表情开心！”“是！”于是，我带领几个同学去了。
我们一边走路一边仔细地看着地图，不知撞到了多少人；不知说了多少声“对不起”可是我们要把表情找回来呀！我们不知走了多少天，问了多少人，还是找不到表情。我们无可奈何地败回了阵。
老师给了我们一个定位仪，我们一看，呀！表情就在学校里。我们沿着塑胶跑道检查了三圈，连个表情的影也没有。我们在篮球场转了一圈终于发现了表情，我们拽了一根鸡羽毛，挠表情，表情哈哈大笑，我们也哈哈大笑。
第二天，我一起床，就傻笑起来，我打开电视，一看，内容差点晕过去。内容是这样的`：“表情先生，哈哈，因为太开心了，哈哈，所以我们，哈哈，也会开心起来……”得了，我投降！
五年级作文 篇8
“如果我们是花草树木，那么老师就是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶……“诗句说得多好啊！那天，谁也没想到我竟然当了一回老师。
那是一个星期天，吃完早饭，我正沐浴着灿烂的阳光。忽然弟弟对我说：“这个怎么写？”我吓了一大跳，说：“你就不能低点吗？哪个？”“这个。”弟弟说。“这个你都不会啊！你现在都上二年级了，159×9、你都不会？”我生气地说。“快点吧！”他不耐烦地说。“9×9=81,50×9=450，100×9=900，再把这三个得数相加，就可以了。”我说。“哦，原来是这样算的`。”他恍然大悟，把三个得数加了起来，说：“1431，哈哈哈，我终于把你算出来了。”我噘着嘴：“真神经啊。”然后就回屋看电视了。
“检查检查我的作业，看有没有错题。”弟弟说。我说：“好吧。”我发现有一道题：24×9=216，可弟弟却做成了206.于是我就让弟弟重新做了这道题，并告诉弟弟：“做题时，一定要细心！”
虽然只是当了一回老师，但我也真切地感受到了当老师的辛苦！
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