实用的五年级作文【精华5篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
作为一名教师,从踏进校门的那一刻起,我们就已经开始和孩子们打交道了。不管他是不是可爱,学习是不是优秀,我们都没有理由轻言放弃。也许学生的顽劣都会影响到我们的心情,会触及到我们的利益,但如果想到他们还只是一个孩子,自己应该有一个宽厚的胸怀去包容他们的时候,心灵就会柔软起来,平静下来。
这让我想起了小亮。五年前,五岁多一点儿的小亮走进我的班级,开学第一天就给我来了个下马威。他拿了两个空塑料瓶放在斗子里,对着敲击,孩子们围在四周看热闹,我过去要瓶子,死活不给,我硬着从手里夺了过来,引来的却是他的嚎啕大哭,哭完了还不算,紧接着就趴在桌子上用嘴巴咬桌子,摔椅子,竟闹了一个多小时。以后更是每天祸事连连,根本无法在教室内学习。我和她的妈妈考虑再三,一致认为孩子不够上学年龄,不如晚上一年,在幼儿园养养习惯,也许下一年就好些。小亮走了,但最近几年来,我接的班里也遇到几个很聪明,但其他方面表现很不理想的孩子,游离于其他学生之外,虽然不如小亮那么费劲,但是也很不尽人意。就这样,对特殊儿童的教育,引起了我的兴趣和思考,我开始有意进行这方面理论的学习。
也许是我和小亮很有缘分,也许他是来了却我未解的心结的'。五年后的今天,我新接了一个班,我和又见面了,小亮长高了,长得还很结实,比我还有力气,还没接班,就有不少家长找到我,没别的,只求别和他坐在一起。我心里还真的怯怯的。今天的他,又是怎样的?我在细细地观察他,好对症下药。玻璃打烂了、椅子摔坏了、给同学的头上打了个包,上课公然和老师顶撞,上下学向别的同学索要东西,但我时时提醒自己,不要被它激怒,否则我什么都改变不了。在我以平静的心态解决一个个的事的时候,我也发现了他的特点,比如说:如果当着全班同学的面,点名道姓的批评,特别是不听他的解释时,他会勃然大怒,让任何人不得安生。不吃一点亏,如果受了点儿委屈,就会变本加厉,发泄出来。让老师以他为中心,如,一见到别的同学上黑板书写,他就要上,否则,就一节课不听,来要挟你……但是现在他所不同的是,给他一本书,他能立刻安静下来,好像周遭没有任何事一样。当他脾气发过之后,能静静地和我交谈。
坏习惯加上多动和冲动的孩子,仅仅靠一颗爱心是不够的,我的当务之急,是不能让他伤害别的孩子。在一次没有任何理由打个小女孩后,我把他叫到教室外边(如果到了办公室,更会觉得伤了自尊,)问他为什么,他嘟嘟囔囔地说:“我心里很生气的时候,我就使劲打别人,摔桌子,拿头碰墙,就很舒服,等自己平静下来,我也觉得不对。”我对好胜说:我想你也不希望自己让别人讨厌,要发脾气的时候,试着深呼吸几次,心想,我要当一个好孩子,我要管住自己。打人的这个心魔,还需需要你自己战胜他。另外,告诉你一件事,凡是你打过的孩子,你知道为什么没有一个家长到学校找你吗,那是因为老师在保护着你,老师相信你能改正,如果不是这样,别的爸爸妈妈还不在校外把你怎样呢。从今天开始,我郑重告诉你,只要你无缘无故打了别人,如果让我处理,第一,妈妈领着别人去做全面检查,所用的费用全部由你妈妈出,就算没流血,也要去,(小亮很心疼钱)第二让你的妈妈领着你,提上礼物向人家道歉,征求别人的原谅,如果别人不原谅,你就在家一直反思。否则,老师不处理。咱们班同学的爸爸妈妈,一定会通过法律手段来起诉你的,那样的结果又会是什么,你比谁都清楚?
之后,奇迹发生了,小亮真的不打人了。
慢慢地,小亮不破坏班级物品了,虽然有时因为逞强也失控,但大体上还可以,能渐渐融入了班集体了。
花费这么多时间,投入那么多的精力,付出的同时,我觉得自己生活得很充实。发自内心的爱孩子,就不要忘记自己也曾是个孩子,自己也曾有许许多多的天真和幼稚的想法,这样才能带着激情,鼓励孩子一路走好。而这种改变一个学生的所得到的惊喜,让我细细品味,幸福至极!
五年级作文 篇2
“秋姑娘来啦!秋姑娘来啦!”这个消息传十,十传百,大家都知道了,个个改头换面。今天我就带你来参观下秋天的田野。
秋天,个金黄色的名字。当然少不了稻子,瞧!那田里,到处稻浪滚滚。农民伯伯们开着收割机收割着那成捆成捆的稻子,脸上都笑开了花。
走到那绿油油的小青菜前。出现在我面前的是种漂亮的绿色。我好奇为什么秋姑娘能调配出这么与众不同的绿,如果再淡点,就失去了光泽;如果再浓点,就不会这么晶莹剔透。我又不经想起饭桌上的盆盆青菜,味道鲜美,真好吃。
小声点,茄子宝宝正在睡觉呢!它们在微风的吹拂下,轻轻地摇摆着,在大地的'摇篮中睡着了。我来介绍下它们吧!茄子身穿身黑紫色的外衣,叶子呈圆形,花淡紫或白色,形状有圆形、扁圆形、倒卵形或长条形。
小青菜的“妈妈”——大白菜也要参加这个“迎秋聚会”。它叶面无茸毛,有明显的叶柄,两侧无叶翼。听说还有种说法,叫“百菜不如白菜”,看来它的营养价值很高哦!菜地里还有豆荚、萝卜等。
秋天的田野别有番情趣,你也瞧瞧去吧!
五年级作文 篇3
黑黑的耳朵,白白的脸蛋;黑黑的眼圈,白白的.肚皮;还有一条短短的尾巴;它的身高4cm,体重100g;真是可爱到“膨胀”!---这就是我的心爱之物:熊猫挂件!
去年,我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地,参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具--枕头、挂件到笔记本和尺子,真是琳琅满目让人眼花缭乱!突然我眼前一亮,看到一个熊猫挂件,但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完,就以百米冲刺的速度到了柜台,付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。
有一次,在家里悠闲地骑着平衡车,不小心摔倒了,疼得我“噢噢”的叫,你说巧不巧,它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛,直接开始翻垃圾桶,才翻出它!熊猫挂件好像生气了,像是在说:“你怎么把我弄进垃圾桶里?快点给本大爷洗澡!”我捧着它跑到了水池里,洗了很长时间才洗干净,算它比较顽强,不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的,再也没有受过伤了!
每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。这就是我的心爱之物--熊猫挂件!
五年级作文 篇4
我家有三条小金鱼,它们可爱极了!
这几条金鱼中,只有一条是“正宗金鱼”,因为它的尾巴是三瓣的,而另外两条金鱼只有两瓣尾巴。
三瓣尾巴的那条金鱼叫兰,它的眼睛下边有一片白色的鳞,这样让她看起来更加机灵活泼了。而另外两条金鱼的眼睛周围是鳞,看起来就没有兰那么可爱。这三条鱼的尾巴都是前边红色的,后边渐渐变白,到最近,就全是白色的了。它们的鳍都是靠近身体的地方红一些,靠外的地方白一些。在它们的`嘴前边,都有两根红色的“胡须”,也不知道是用来干什么的。
我将头伸到鱼缸上方时,忽然明白了金鱼为什么能在水里睁开眼:因为金鱼的眼睛外有一层薄膜,和乌龟一样,都有那层膜。它能保护金鱼的眼睛不被水冲进去。
那些金鱼每天都在水中自由自在地游动,看着它们,我也觉得开心了!它们不仅可爱,还很淘气呢!兰,总是爱多吃食,每次喂它们,它就要多吃一颗,喂四颗,它自己就要吃两颗,而已另外的两条小金鱼,只能一条吃一颗。如果不拦着它,它就可能把四颗全吃光。
有时,它们游动时,会弄出几个小泡泡,有时,又会吐出几个小泡泡,这时,它们就会游上水面,或是用头去顶那些泡泡,或是用嘴去吞、碰那些泡泡。
为了让它们更好的生活,我们在水中放入了水草,兰第一个发现,就带头去咬那些水草,可是,它们都吃不下,只好各自玩去了。后来,它们又在水草丛中穿来穿去,玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到鱼缸上空,伸出食指,三条小鱼看到后,纷纷游上水面,试图碰、咬我的食指,我当然不能让它们得逞,当它们意识到咬不到我时,就游回了水底。
有一次,我不小心弄下去一点纸,当我正要捞时,兰却一下子将纸吞了进去,太好吃了!过了一会儿,它又将纸吐了出来,我本以为那纸会浮起来,没想到,纸却沉到了水底。
怎么样,我家的小金鱼可爱吧!
五年级作文 篇5
在一个明媚的春天的早晨,李白正在桂林湖边,为自己从小一起长大的朋友饯行。
俗话说“桂林山水甲天下”。李白和友人在湖边一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江山景色,都有意不去处触动在心底的依依惜别之情。
终于,李白举起了酒杯,说:“兄长,我们从小一起长大,一起骑马,一起睡觉,一起看山水,一起读书……,而每次我们都互相谦让好东西,争夺次品,可见我们的友谊是多么深厚啊!可如今,您就要去北方了,可我还在南方,您走了以后,我们不知何时才能相见,就请您饮满此杯吧!”友人接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“弟弟,你不要太难过,我虽然走了,但是,你还有别的朋友,你可以和他们一起饮酒作诗,再说,我们的友谊是永远在一起的,这里的湖水作证物!”
傍晚渐渐来临,李白把友人含着眼泪送上了马,李白也上了马,此时的马儿们,似乎明白了主人们的'心事,也舍不得对方,可最终还是要走的,便向对方深情的叫了一声,就想一只走散的马儿正在寻找自己的群体一样凄凉,友人越走越远,消失在李白的视野中。
李白按捺不住悲伤的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《送友人》:
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手从兹去,萧萧班马声。
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