初中的作文(合集)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我的爸爸留着一个平头，而且总爱在头上喷点摩丝，弄得头发光溜溜的，我们都说不好看，可他偏要喷，这是老爸的特点，他还有一个最大的特点，(我给你说了你千万不要跟别人说哦!)就是，挺着一个“脾酒肚”，妈妈时常拿这件事取笑他：“儿子，你的弟弟在爸爸的肚子里哦！“弄得他哭笑不得。
爸爸很懒惰（你千万别给他说）因为他总是一吃完饭就在床上躺着，而且总是两三分钟就进入梦乡，所以才长这么胖的，由于家务事都是由妈妈操心，所以爸爸在家里就是一个“大闲人”，我背地里叫他“闲蛋超人”。
老爸还有一个我认为是优点别人却认为是缺点的特点，为什么会这样呢?别急、别急，让我来给你讲：老爸很喜欢听人拍马屁，而我呢？正好又会拍马屁（这下你知道了吧）。每当我看上什么东西后，就会施展“马屁神功”“爸爸，你是一个大方、帅气的美男子，我看见某某（指东西）很吸引人，你就买给我吧！大方的`爸爸……”在我的软磨硬泡下，爸爸大败而归，我大获全胜，捧着新的某某，我别提有多高兴了。每当这时，妈妈就会叫我“马屁精”而我呢，又不在乎，反正已经买到了心爱的东西，管他“马屁精”还是“马屁仙”呢！
这就是我亲爱的爸爸，你们的爸爸呢？
初中的作文 篇2
在我记忆的沙滩上，有许多五颜六色的贝壳，每个贝壳都代表着一件事。红色的代表开心的事，绿色的代表好奇的事，紫色的代表愤怒的事，黑色的代表神秘的事……其中，花纹最精巧.色泽最鲜艳的，就是这个宝蓝色的贝壳了，它讲述着我的一个搞笑的故事，快来听一听吧!
记得我过9岁生日的那天，爸爸为了庆祝我的生日，特地在下班的路上带了一大堆我最爱的鸡腿。我兴奋极了，赶紧把爸爸推进厨房，帮我炸鸡腿，我在厨房门口不停地踱着步，都五分钟过去了，怎么就还没好呢?我冲进厨房大声问爸爸：“鸡腿好了吗?”爸爸说：“还没呢!”我低头一看，半生不熟的鸡腿还在炸呢!我只好走出了厨房，拿起一本书打发时间。也许是我太想吃炸鸡腿了，连书中的情节都不能打动我，我心里想的全都是有关鸡腿的。这时，我灵敏的“狗鼻子”嗅到了一点儿炸鸡腿的香味，立刻跑向厨房，心急如焚地问爸爸：“现在总算好了吧。”这次，爸爸终于给了我肯定的答复。开饭了，我挑了一个在美味的炸鸡腿正中央的位子，只待一声令下，就向金灿灿的鸡腿“进攻”。终于可以开筷了，我迫不及待地狼吞虎咽起来。在我将炸鸡腿“扫荡”得只剩半盘时，妈妈拦住了我，说：“宝贝，吃太多炸鸡腿不利于身体健康，剩下的明天再吃好吧。”听了妈妈的话，我只好依依不舍的放下了鸡腿。
第二天一早，我就从床上蹦了起来，去找鸡腿，却发现鸡腿没了，只剩下一个空盘子!我大吃一惊，喊道：“是谁动了我的炸鸡腿?”爸爸说：“不就几过鸡腿嘛，有什么大惊小怪的。”妈妈笑而不语。我心想：爸爸回答的.那么随便，再加上他起来的最早，一定是他动了我的炸鸡腿!于是，我便指着爸爸喊：“一定是你吃了我的炸鸡腿!”爸爸见我急的都快哭了，哭笑不得，便把责任全部揽到自己身上：“是我，是我，我昨天晚上太饿了，把你的炸鸡腿全给吃了。”我知道这是爸爸在安慰我，我心想：我一定要把动了我的鸡腿的罪魁祸首给找出来!我走进了我的房间，突然瞅见了在我的垃圾桶里的鸡骨头，一下子想了起来，昨天晚上临睡前，我还念念不忘半盘炸鸡腿，把它端到卧室里啃完了，当时，妈妈还说我是“小馋猫”呢。我的脸一下子红了起来，这时，妈妈走过来对我说：“想起来了吧，小寿星?“我捂着脸把妈妈推到了客厅，吧房门关上。
唉，这次丢脸大了，下次我一定要有了证据再去定“嫌疑人”不然就要闹一场笑话了。
初中的作文 篇3
今天，阳光明媚，秋风和煦，这美好的一切迎来了一周一次的“心灵作文”课，我们举“班”欢庆。
上课时，我们分成三大队：骑士队、飞龙队和梦幻队。开始上课了，同学们端端正正地坐好，昂首挺胸，仿佛人人都胜券在握。我队那洪的口号声气吞山河，更使我信心倍增，下决心要勇夺第一。可谁知老天却偏偏不作美……
第一回合是看图猜成语，虽然我队竭尽全力，但还是拉下了10分。
很快地，第二回合拉开了序幕，这一回合是“看动作猜成语”。每位“演员”都表演得有声有色，很滑稽，让大家捧腹大笑，笑声不断，可由于我们队的失误又丢失了20分。
在第三回合成语抢答中，我队同学齐心协力，决心把分数提上去。由于每组都太兴奋了，最后我们与第一名的骑士队整整差了60分，败得一塌糊涂。
我们垂头丧气地回到了教室，只见骑士队的同学个个红光满面，异常兴奋;我们队则个个唉声叹气，情绪低落。我往外一看，天空变得暗淡了，阳光也变得柔弱了，一切在我的眼里都失去了光泽。我心里不断地问自己：怎么会这样?明明那些知识我都会啊! 可为什么又会这样?他们会的，我们也会啊!那肯定是我们的反应速度比他们慢半拍。这才是失败的根源。再说了，平时老师也教育过我们，胜败乃兵家常事，只要我们在比赛的过程中得到快乐，学到知识那就行了。我还有什么理由闷闷不乐呢?想到这里，我的`心中豁然开朗，看看窗外，天瓦蓝瓦蓝的，阳光还是那么灿烂。我忘不了这节课，使我的心灵得到洗礼的一节课!
?手站在圆球的上面，也就是“地球之巅”，为世界高歌，为奥运高歌，为北京高歌!
烟花漫天，欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃，整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻，心海波涛起伏，我感到了我们的国家在进步，我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化，面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!
初中的作文 篇4
风吹过，总会还有第二次，第三次吹过。鸟儿去了，明年同样回来，可那些过去的事呢，它们还会回来吗？
过去，你在干何，为何，都不重要了，重要的是，无论喜怒哀乐，都过去了，再也不会回来了。
时光是不会等你的.，在你发呆时，它早已远去，我们都在不停的追逐时光，可曾想到，在你追逐时，它已走了。
去年的今天，你在干何，是在悲哀呢？还是在欢乐，可是，真奇妙，一年后的今天，想起那时，那些欢乐，那些悲哀，到哪去了呢？是的，时光带走了他们。这就是时光的神奇，庞大，听过这样一句话：时间面前，没有大事。
这些年，你干了什么，成功了吗？失败了吗，人生这么短，光是平凡是不够的，我们要伟大，要光明，时光永远不会等你，而你，也不要再去懊悔，何不去超越时间，用得到的时间去创造财富呢？
岁月无情，是不是只有等到某一天，你老了，有了长长的皱纹，儿女都已长大，你才去懂得什么是珍惜时间？不！不要这样，你没有机会了快快现在就去学会珍惜吧！
过去，即使现在，现在拥有的喜怒哀乐，都会过去，过去的再也无法追回。而我们可以珍惜现在，不要再留下一个个忏悔，学会珍惜，你会更加快乐的。
初中的作文 篇5
桥——承载着欢笑与悲痛，过去与未来，梦想与希望。——题记
我家附近有一座桥，在我有记忆以来，这座桥似乎从来没有改变过，除了一年前桥的两边重新围了铁栏，还有最近桥两边的柳树被砍伐掉了。其他的一切记忆都是那么相似，但是每次想起这座桥，总让我的心泛起涟漪。
从一年级开始，我就坐着父亲的摩托车上下学，总要路过这座桥，那时冬天寒风刺骨，我总是抱着父亲的背，穿过上学族跟上班族的人流中，穿过买早饭的人的叫喊声中。眼间这样的日子已经过了7年了，在这座桥上每天都上演着同样的情景。以至于坐在车上闭上眼我也能感觉到这座桥的气息。
这座桥把一种感情定格，定格成一种画面——一个稚气的'小孩抱着一个男人的背穿过来往的人群，在寒风中抱得很紧很紧，这样她才会感到温暖，获得依靠。
今年表姐上高中了，在她上学前的暑假里，我们买了两只漂流瓶，把跟彼此的约定与对彼此的祝福放在了里面。我们来到家附近的那座桥，把漂流瓶扔到了桥下那条绿的过了头的河里。她对我说：“妹，姐中考没考好，没有考上自己理想的高中，你一定要更努力地学习，别让机会又擦肩而过，下次见面我们就约在桥头，还有
姐姐走的那天，我送她到桥头，桥头延伸出我对她的祝福与不舍。
那天姐姐的一番话，使我更坚定了方向，以后每次伤心难过的时候，我就会来到这座桥，驾着回忆的时光机回到姐姐离开的那天，回忆起那天姐姐的话。唱着“再不去闯，梦想永远只会是个梦……。”这首我们俩的歌。去告诉自己此时不搏何时搏，自己不应该只享受暴风雨前的宁静，我应当奋斗，为酝酿的理想而奋斗。
此时这座桥就似是我的朋友，它承载着我的欢笑与悲痛，他能细细听我诉说，与我畅谈理想，鼓励我去闯荡。
时光的羽毛站在云顶嘹亮的唱，桥啊，是你把光阴剪成最奢侈的烟火，让我怀念与你在一起的日子。桥啊，是你成人之美，把我与父亲的爱定格。桥啊，是你带着我与姐姐彼此间的祝福飘向远方。
桥啊，虽然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。
初中的作文 篇6
时间过得真的很快，仿佛只在一瞬间，一个学期即将结束，内心是无限的期望又是难忘的留恋。
我以平常心看待这次的期末考试，可内心却盼望这次考试能够拖得更晚些，因为考试一过，这就意味着我即将踏入初二下学期的学习中，仔细想想，已经与同学相处了一年多了，这之间种种喜怒哀乐，不禁使人回味无穷，嘴角荡漾起幸福的微笑，可这也同样意味着我与同学们之间离别的日子也越来越近，初三，这个使人喜使人愁的年级，虽然似乎看起来还很远，可当指针一转，瞬间即在眼前。
这群相处了一年多的可爱的精灵们，给我带来了多少的欢乐的与我从无感觉到的温暖，我们一起学习，一起嬉戏，一起冲刺，之间早已建立一种无可破灭的深深友谊，与老师的`和谐，与同学的温馨，甚至对学校种种的一切的留恋，都已成为我生活中的一部分，成为不可泯灭的部分，可再过一年，就要和这一切说再见，叫我内心怎么接受地了。
我尽量避开，不去想这个问题，可当每次期末考试的到来，总会在无声之中使我感到淡淡的忧愁，提醒着我已经越来越近了。可我却不想接受，我不愿离开这种种的美好，虽然我知道到时候必须离开，可我只想让时间变得慢些，让我能够享受更多的欢乐，就算只有一秒钟，也就足够了。
可是时间不待人，钟将匆匆地掠过去，怎么抓也抓不住。
因此，我只有珍惜我现在身边所有的一切，珍惜我与同学之间建立起来的种种珍贵的友谊，珍惜师生之间那种和谐关系。
留恋这美好的一切，害怕离别……
初中的作文 篇7
十六岁，花一样的年龄。
在雪天，我们手拉手，踏过雪地，看着身后，留下了一个个深浅不一的脚印。在海滩，我们背靠背。享受着夏天海风的清爽。在课堂，我们昂首挺胸，接受着老师传递来的知识。在日记本里，我们奋笔疾书，留下了一道道深蓝浅蓝的痕迹。
我们在幻想。
在雪地里，我们用雪塑起了一个雪人。幻想着有一天，雪人变活了，和我们一起唱啊，跳啊。雪地里的我们，被大雪覆盖，也变成了一个个雪人。女生们深情地唱：“雪，一片，一片，一片，凝住你我的缘分……”
在海滩上，我们用沙搭成了一个小城堡。幻想着有一天，我们变成了童话故事中的公主和王子，和心爱的另一半在城堡里幸福快乐地生活。沙滩上的我们，浑身都是湿漉漉的，却还玩着“真心话，大冒险”的游戏。女生们柔声地唱：“……这被风吹过的，夏天……”
在课堂中，我们翱翔在知识的海洋。幻想着有一天，我们戴着沉甸甸的博士帽，兴奋地跑回家，去宣布好消息的情形。课堂中的我们，精神焕发，接收着老师源源不断传来的知识，恨不得一下子全都学会。男生们器宇轩昂地吟颂着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
在日记本里，我们用心地记录每天生活的一点一滴。幻想着有一天，我们的愿望会实现。瞧，这班女生交头接耳，望着篮球场上驰骋的`少年，陶醉不已。看，那班男生虽碍于面子，但是还是会产生对集美丽和智慧一体的班花的小小关注。男生和女生一起对吟：“生命诚可贵，爱情价更高！”
我们正处于这个爱幻想的年龄，这个容易冲动的年龄，这个更会迷茫的年龄，我们是否应该好好把握自己？是的！不要让这大海中的一叶轻盈的小舟迷失航向，失去动力，让我们的幻想更加美好，光明吧！
十六岁是个花一样的季节，渐渐懂事，也充满对未来的期待，这篇作文多角度的描写了十六岁的幻想，十六岁的你是否也有一样的同感呢？珍惜吧！在这个美好的阶段，玩耍、幻想、学习……努力去做好它们，平衡好它们。
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