优秀成长作文【常用4篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的优秀成长作文4篇，欢迎阅读与收藏。

优秀成长作文【常用4篇】

优秀成长作文篇1

　　自然科学技术的进步、出现资本主义经济萌芽，生活水平的提高为艺术的发展创造了物质条件。在科学技术发达的21世纪，我们作为新世纪的栋梁，理应多参加艺术实践活动，以充实我们的课余生活。社会实践加深与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，可以进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践是艺术的来源，也是检验艺术水平的唯一标尺。为了提高自己的综合素质，我参加了学校组织的实践活动—帮梨花授粉。

　　一大早，同学们就陆陆续续都来到了学校。不一会儿，带队老师也来到了学校，看到同学们如此兴致高涨。便早早的就开始了我们的活动。因为我们学校是在民居区旁边，要到梨树地里，需得步行500米左右方可到。一路上，同学们有说有笑的，不一会儿就来到了地里。早已等候在此的果农们看到我们，热情的朝我们挥着手。现在正是梨花盛开的季节，满眼望去，尽是“银树花海”，这让我不禁想起了一句词“白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪”果农们见我们已准备就绪，就告诉了我们一些授粉的方法和技巧。开始授粉了，同学们都各自奔向了自己的“战场”，开始了工作。我自然也不例外了。开始时，我就以我那迅雷不及掩耳之势奔到工作区，开始为梨花授粉。但我们毕竟是初出茅庐，在授粉效率方面来说比那些早已是得心应手的果农简直是差之千里呀！但同学们个个都卯着一股劲儿，在一片花海中撺掇着，一点，一粘，这简简单单的两个动作。几个小时下来，同学们无不是汗流浃背，叫苦不迭。个个累得都直不起腰来，此刻，我们才明白了李绅那句“锄禾日当午，汗滴禾下土的真正意义了。作为21世纪主人的我们，有责任更有义务去使我们的国家发展壮大。然而这样一幅重担，是那些娇生惯养的“小公主”“小少爷”所不能担得起的。现在的社会需要的是全能型的人才，祖国不需要温室里成长出来的花朵。这也正是国家号召进行实践活动的必要性和重要性。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过这次的'实践活动，使我提高了自己的综合素质，丰富了实践经验和人生阅历，使我找到了理论与实践的最佳结合点。

　　青春似火，洋溢着激情与热血；青春似梦，美好而又令人陶醉；青春是一首无言的歌，而实践就是谱写这首歌的乐符。中学生的主要任务是学习，但这并不代表着中学生只是一味的学习。当然，在学习之余，也应适当的参加一些实践活动，在实践中体会生活的酸甜苦辣，不做一株温室里的花朵。

　　我们沐浴在阳光下，健康快乐的成长。我们奔跑在田野里，享受追逐的欢笑。新世纪的我们，在阳光下成长！

优秀成长作文篇2

　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。”这首歌大家应该都很熟悉吧，没错，这就是《上学歌》。我是通师三附的一名小学生，我每天都会背着小书包，哼着歌，开开心心地去学校上学。通师三附是一个非常温暖的大家庭，在这个大家庭里学习、生活，是多么愉快呀！

　　“哇！真香啊！”一走进学校大门，就迎面扑来一阵阵桂花香。“八月桂花遍地开”，这不，刚开学没多久，学校里的几棵桂花树就开花了，仿佛在欢迎同学们又回到美丽的校园。桂花树上开满了金灿灿的小黄花，每朵花上有四片花瓣儿，甚是娇小、可爱。桂花的香味弥漫在整个校园，令人心旷神怡。寻着桂花香，在校园里走一走，你还能看到许多参天碧绿的大树和不知名的小花，它们把校园装扮得分外美丽。

　　看到这么美丽的校园，就会想起像园丁一样辛勤工作的老师和如饥似渴学习着的同学们，想起我们刚刚跨进校园大门时的情景。虽然那时候我们什么也不懂，但是老师们耐心地教导我们，把我们领进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里自由地遨游，让我们的脑子里充满了知识与智慧。

　　在美丽的校园里，我们不仅快乐地学习，还尽情地游戏。拔河、转呼拉圈、踢毽子……同学们在游戏中健康成长。运动会是学校规模最大的体育盛会，每年都要举行一次。在运动会上，运动员顽强拼搏，为班级争光；拉拉队员在一旁为自己班的同学加油，让运动员对比赛充满信心，使他们爆发出自己的全部能量。友谊第一，比赛第二，在运动赛场上，处处可见振奋人心的`、感人的场面。在运动会上，一个个未来的全国冠军、世界冠军正在成长，一朵朵友谊之花正在开放。

　　啊，通师三附，我爱您的迷人景色，我爱您的书声朗朗，我爱您的朝气蓬勃，我爱您的每一天。

优秀成长作文篇3

　　有过的感情，这种感情比母爱还深，比父爱还浓。在成长的旅途中，让我们懂得了孝顺父母，也让我体会了我从未有的感情。

　　在我五年级的时候，语文老师布置作业很多，总是让全班人抱怨不已。有一天补差，张老师说：“今天做的作业要通过我的检查才能走”张老师刚说完，下面的同学便在下面埋怨起来，我也渐渐地讨厌她，当同学一个个陆续走了，而我还没有走，我就想：老师不想让我们回家吃饭，她家一定有人烧给她吃，我越想越坏。我做好了作业拿给老师看完后，我立刻收好书包，抬头一看还有几个倒霉蛋。就向张老师说：“再见”。当张老师抬头向我说路上小心时，我看到了老师眼中的血丝，和那蓬乱的头发时，我的`心微微一颤，望了望张老师，想：张老师我们都误解你那对我们的深厚感情，你对我们的严格要求，都是对我们好，希望我们成为国家的栋梁，你为了我们牺牲自己的时间，让你的儿子在家饿着肚子，真可以称得上：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

　　在成长的旅途中，我们一天天长大，让我们懂得了孝顺父母，也让我体会到了老师那份无私的奉献的爱，那份爱包含了许多许多，以至让我们疏忽并误解了这种爱。

　　啊！成长的滋味真好，因为成长让我的心灵没有误解老师的那份爱，反而让我深刻地感悟到了老师那份深深的责任心。

优秀成长作文篇4

　　20xx年天津高考作文题型仍然是给材料限话题的自命题作文，话题是“我的青春阅读”。材料针对当今阅读方式多元化的现实，谈到当代青年在阅读方式的选择上不拘一格，请考生围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

　　阅读是考生最熟悉的话题之一，所以这个文题对考生来说在写作内容上没有难度；同时这个话题内涵比较宽泛，在构思行文和具体表达方式上又给了考生充分的灵活性。而话题中加在“阅读”前面的两个限定性词语“我的”“青春”又给作文的具体内容设置了一定的限制，可以有效地防止宿构与套作。所以，可以说今年的天津高考作文题是自由中有约束，灵活中有原则，不失为一个张弛有度的好文题。

　　另外，这个文题所针对的青少年阅读乃至全体国民的阅读问题又是我们当下应该认真思考的一个大问题，所以它还具有很好的时代话题引导性。在当下这个全媒体时代，多元化的信息获取方式，早已迫使我们思考传统阅读方式的优点与局限，当然我们也应该反思现在越来越多的快餐式阅读、碎片式阅读的缺点；再加上时时见诸报端的中国人年均读书量是其他国家十数分之一的报道，这些无一不刺激着国民的神经，让我们把阅读问题提到一个新高度。

　　如果写作本次文题时，考生能回忆并思考自己青春岁月里阅读方式的变化和阅读内容带给自己的学习启迪和人生感悟，那么意义将不仅仅是写好这篇作文，还会对自己以后的阅读求知乃至人生成长起到更有大的作用。其实在青春时代读书求知的过程也是人生最美的成长过程，如果考生能够将阅读求知的话题融入到自己青春成长的更大背景中，就可以写得更加文情并茂，达到内容和形式的双高峰。本篇作文的高下可能主要取决于文章所展现出的作者“阅读”所涉猎内容的深度广度和构思行文的文采了。

　　深入思考一下近几年来的天津高考作文题不难发现，引导考生思考如何从学习中获取知识进而懂得生活并了解人生，一直就是万变不离其宗的母题：20xx年的`“我生活的世界”、20xx年的老鱼小鱼关于水的对话，引导考生关心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引导考生思考学习求知的过程和意义之所在；20xx年的“范儿”，引导考生思考将什么作为自己的学习榜样和人生目标。这些文题都很好地完成了人才选拔和人生引导的双重目标，都是难能可贵的。

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