写感受的作文

时间:2024-03-14 17:26:39 感作文 我要投稿

【通用】写感受的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的写感受的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】写感受的作文

写感受的作文1

  每个人都有第一次,而我的第一次是帮妈妈做家务。

  今天晚上,我们吃过晚饭,我主动对妈妈说:“我能为你,做什么呢?”妈妈说“你来洗碗吧。我爽快的答应了。可我转念一想:“我从来都没有洗过呀!”

  妈妈和蔼地对我说;“我来教你,先把碗筷收拾好,放在洗碗池里,池里放上清水,滴几滴洗洁精,然后把碗筷上的油搓干净,最后用清水冲一遍就可以了。”

  于是,我围上围裙,开始刷起碗来,开始的'时候这些碗很不听我的使唤,在池子里叮当乱叫,这时我一点也不灰心,我按照妈妈的话去做,那些碗洗了个清水澡,最后我把碗筷整整齐齐地摆好,就美滋滋地向妈妈请功了。妈妈走过来,看到眼前的一切高高兴兴地说:“我的宝贝儿子懂事了。”尽管我累得气喘吁吁,但是我心里还是很高兴。

  这是我第一次做家务,通过亲身体验,我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀!我以后要帮爸爸妈妈多干一些家务。

写感受的作文2

  时间:上午的语文课上地点:教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。本诗中,作者一反过去悲秋的情调,唱出豪迈的歌声......”老师滔滔不绝地讲着,一阵清风瑟瑟地从窗外飞过,秋天到了。

  小A将头转向窗外,看到被时间磨黄的枯叶打着旋儿往下坠。小A想:“啊!秋天到了,那树叶真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日胜春朝’生活,美啊,美啊。”

  小B将头转向窗外,看到被时间磨黄的`枯叶打着旋儿往下坠。小B想:“唉!又是秋天,为什么秋天的寒风这样凉,秋天的叶子这样黄?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”

  小A此时心情爽朗,又回到了老师的诗文讲解中;而小B此时却郁郁寡欢,已经无心再听老师讲课。

写感受的作文3

  八月十八号,我们再次了来到少年军校展开为期三天的入学教育与军训活动。一切都没有改变,一样的教官,一样的建筑,一样的氛围……惟一改变的是我们的身份,悄然已从一名小学生升为了一名光荣的中学生了。

  第一天,天空阴沉沉的,给炎热的夏日带来了一丝久违的凉意,同时也暗暗感到庆幸。虽然天气比较舒适,但训练丝毫没有松懈。站军姿仍是个老问题,都有种脚掌撕裂的.感觉;中学生的广播操实在太难了,四肢完全跟不上节奏。

  第二天,对我们来说真是“天公不作美,”火辣辣的太阳晒得让人睁不开眼,汗水湿透了军服。想想以往五年级的队列训练和今天的队列训练简直是两个级别啊,不但每个动作要重复好多遍,主要还得承受这炎热的天气啊。不过我又反过来一想,这不正在锻炼我们吗?

  明天军训就要结束了,虽然只有短短的三天,让我结识了许多新的朋友,也让我明白了小学与中学的截然不同。初中是人生中一个重要的阶段,我必须以一个中学生的要求来要求自己,以崭新的面貌来迎接四年的中学生涯。

写感受的作文4

  回首这三年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这三年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?

  回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的.起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

  过去的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。而我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。

写感受的作文5

  高中的军训生活就这么一晃就过来了。

  回想起刚走时我们白嫩嫩的皮肤,虽然有些悲伤但是在白变黑的过程中,我也体会到了教官与学生,老师与学生,同学与同学之间的情谊。

  首先说说教官与学生。“教官”这个词听起来就是一种管束别人的'词,我的教官也不例外。当我站军姿身体歪了,一个肩膀高一个低时,他总是用“管教”的口气去管我;当我偷懒时,他更是紧蹙眉头严厉批评我。但正是这些批评才让我站姿身体端正。

  我的教官也很有趣。他在我们站军姿时跟我们玩“谁是木头人”的游戏,给我们讲他的趣事……让教官与学生的关系越来越好。

  接着是老师与学生。有时公老师虽然在我没写日记时批评我,但有时也会嘱咐我喝热水。当同学身体不舒服时,公老师会到同学旁边嘘寒问暖,让站在队伍里的我也好想去休息。

  最后是同学与同学。一个宿舍的同学“有福同享有难同当”就不用说了。关键是与外班同学们。当我腿被晒伤后,三班同学就端盆凉水,拿着芦荟膏到我宿舍来。我脸晒红时,三班同学也会提醒问候,并且开玩笑说“晒黑了啊”。

  军训虽然黑了好多啊,但我受益匪浅。

写感受的作文6

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的'。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也非常少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

写感受的作文7

  今天下午,第二节课的时候,班主任戴老师说:今天我们要上四楼图书馆,去那里要安静,而且那里有很多书。我迫不及待地拿起了文具盒和一个小本子,问老师:我可以去那里写一些读书笔记吗?我想记录下来,以后可以怀念这一刻。老师回答说:可以,这样子很好!

  排队了,我和同学和我像离弦的箭一样飞了出来,迅速地排好了队,带头的同学喊:稍息、立正、抱臂、向前看齐然后我们跟着队伍一起下了楼,走到另外一边,上了四楼。

  我们到了图书馆,那里真漂亮,我们迅速脱下鞋并放好,像水一样,哗啦哗啦地流了进去,在图书馆里我看到了关于安全的`书,我就拿起那本书看了起来。我看的很入迷,转眼间,快下课了,突然戴老师在门口说:以下几位同学周一过来找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。

  我恋恋不舍地回到了班级,坐在座位上,回忆在图书馆的时光

  后来戴老师来到教室说:刚刚念到名字的同学,下周一到四楼二号图书馆办理图书馆出入证,以后你们就可以随时进入图书馆了。这是对今天读书特别认真的同学的奖励。

  听到这些话,我非常开心。

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