老师作文经典（3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的老师作文3篇，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
老师是园丁，让一颗颗小树苗变成了参天大树；老师是净化师，让一代代人的心灵纯洁美好；老师是引路人，引领我们走向成功，老师是……这个世界因为有了老师而美丽、精彩、富有、强大。
在我的生命历程中，浸注了很多老师的心血，我非常感谢他们！但让我刻骨铭心的好老师是高中时的化学老师，也是我的班主任。
他才华横溢，善于教学。一个优秀的老师不仅要有学问，还要能将自己的学识让学生们接受。他就是这样的好老师。他的化学知识非常丰富。他上课虽然话不多，但言简意赅，字字珠玑，令我们豁达明了。他有方法，懂技巧，我们都非常爱上他的课。
他因材施教，富有耐心每个同学应为生活环境、社会环境不同，文化根基，性格特点不同，就会产生个体差异，学习能力参差不齐。有的同学学习好，有的同学学习差。也不会偏爱学习好的同学，也不会放弃学习差的同学。他经常找我们谈心，帮我们认识自己，改正缺点，提高信心，同时查漏补缺。我上班后，一次偶遇到他，为什么对这两种同学不同一般，他说：“这两种同学，一种好骄傲，一种会自卑，应该给予更多的关注。由于他对每个人施以相应的教育方式，使我们班同学的成绩都有所提高，他为我们付出了耐心，付出了太多心血。
他观察学生，理解学生。孩子很少会主动和老师交流，但沟通对于孩子学习知识，改正错误等至关重要。也许因为它与我们年龄相仿，大不了我们多少岁，所以更能理解我们。他常常观察我们，主动问我们有什么不懂的地方或遇到什么不解的难题，鼓励我们大胆与自己交流，提出问题，说出心事，然后帮我们解决。他时而威严令我们敬畏，时而和蔼让我们倍感亲切。我恶魔你愿意将心里话告诉她，也愿意听取他的建议。
他魅力十足，令人欣赏。我们当时并不懂什么大道理，爱化学仅仅是因为他。是他的人格魅力像强力磁铁一样深深地吸引着我们。他帅气正直，关爱比尔呢；他工作一丝不苟又不乏幽默。我们模仿他说话的声音、样子，效仿他做事的风格。我们喜欢他的教育方式，愿意配合他的工作。我们齐心协力，共同学习，努力进步，为班级，为他，为自己争光。当时我们班的.凝聚力空前增强，获得了不少校内、校外的各种荣誉。
我想，好老师就是应该像他这样吧！多年以后想起他，仍能感受到他带给我们的温暖。他是我们的老师，更是我们的朋友，他爱我们，我们也爱他。
水木年华，教人育人，孜孜不倦，他不愧是好老师中的楷模，学生的榜样。
老师，崇高的职业，教我育我，师恩难忘！
老师作文 篇2
当青丝染成白发，雏儿将展翅高飞。谢谢您，我最敬爱的老师。
——题记
老师是辛勤的园丁，为祖国培育出花朵；老师是燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路；老师是坚韧的人梯，让我们踏着他的肩膀，步步高升……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师，您没有鲜花的簇拥，也没有华丽的舞台，但是，一支粉笔却成了您传授知识的魔棒。您在三尺讲台上尽情演绎您的才华，我们都是您的忠实粉丝，我们愿意用最热烈的掌声来点缀这个“舞台”，来感谢您对我们的教育。
老师，我们知道，您说的每一句话，写的每一个字都是您在深夜里备课的结晶。夜深了，但那盏孤灯仍然亮着，此刻，办公室成了您的舞台，您在上面尽情地挥洒汗水，累了，就暂时放下手中的笔，取下眼镜，揉一揉太阳穴，然后再继续工作。
您在春天播下蓝色，因为它代表着希望，我们将在秋天收获黄色，因为它代表着丰收。但是您却为我们白了青丝，增了皱纹，我们多么希望不要这样啊。您为了我们的未来，为了教育的未来，为了祖国的未来，不得不这样做，因为这是您的使命，是一个光荣而沉重的使命。为了这个使命，您备课到公鸡打鸣，早晨还得和我们一起起床锻炼身体。老师，如果我有一个实现愿望的机会，我多想给您放放假，因为您实在太累了。
您每天都在备课、上课、批改作业、辅导我们，每一天都重复着、循环着这些事。但是，我从没听到您抱怨什么，看到您发泄什么，也许您真的很热爱自己的事业吧，我想，您一定会在那“舞台”上一直表演下去，直到白发苍苍。
因为有您，所以我们充满信心；因为有您，所以我们少走了很多弯路；还是因为有您，才会有现在的我们，才会有深深爱您的`我们。既然您为我们耕了田地，那我们就要自己播种希望；既然您为我们铺了道路，那我们就要勇敢向前走去；既然您为我们指明了方向，那我们就要矢志不移，奋斗不息。
读伞，我读懂了：平凡，是美丽的极致；读爸爸，我读懂了：父爱是子女的怀抱；读老师，我读懂了：奉献是最无私的爱——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您的爱，不是虚幻的梦境，梦醒后会变得无影无踪。您的爱，不是水中的虹影，风吹浪打一碰就碎。您的爱，是人生最无助时的驱动力；你的爱，是人生道路上最清晰的指向标；您的爱，就是您为我们付出的一切、一切。
十几个春秋，照片褪色了，记忆模糊了，青春逝去了。为了谁？为了我们，您把青丝染成白发，献出了人生最美的年华。
老师作文 篇3
现在是二十一世纪了，无论是学校，还是老师，对我们学生的要求都十分严格，我们不免会在自己的心目中塑造一位二十一世纪的完美老师，我对我心目中的好老师的要求如下：
首先，我希望我心目中的好老师是一个年轻漂亮的女老师，有一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴，最主要的还是她得有一对能与别人交流的大眼睛。我对她的年纪定格在二十岁左右。虽然，一个老师不需要那么漂亮，但我觉得，漂亮的女老师更能拉进与同学们的距离。
我还希望我心目中的好老师不仅拥有外在的美，还必须拥有内在的美，当然，她的学识应该非常高超，她不仅拥有三寸不烂之舌，还非常能写，写两篇高质量的文章对她来说只是小儿科。《论语》、《春秋》……她倒背如流，但学富五车的她面对不太懂的问题，还依然会虚心地请教别人。
我希望我心目中的好老师有着独特的教学方式，她在课堂上不仅给我们讲课本上的知识，还教授我们课外的知识与做人的道理。她布置的.作业不多，但都是很有针对性的作业，很少有抄抄写写的作业。她的课堂十分活泼，她在课堂上的语言时而风趣，时而严肃，时而亲切，就像个富有童心的大姐姐。如果有同学在课堂上不守纪律，她仍然会严厉地批评他，因为她知道，如果她这时不严厉一些，同学们就一人一把号--各吹各的调。
有这样完美的好老师可能只是一个美好的愿望，也可能她就在我们身边，所以我们一定要好好珍惜，珍惜每一位老师的辛勤劳动，把每一位老师最美好的形象用心珍藏，让她永驻心间！
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