五年级的作文【大全9篇】

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。

五年级的作文【大全9篇】

五年级的作文篇1

　　在我印象深处，总有一个这样的身影：高高的个子，朴素大方的衣着，洁白的瓜子脸上长着两道弯弯的柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴以及一对灵敏的耳朵。这就是我们敬爱的班主任——朱老师！

　　有一天早晨，我们像往常一样来到教室，可奇怪的是不见朱老师那忙碌的`身影，取而代之的是同学们的一句话：“朱老师被车撞了，脚不能动了。”听到这消息的我如五雷轰顶，当时我就呆在那儿了。突然，一阵轻柔的声音响了起来：“你们怎么这么吵啊？”原来是19班的众老师，说完就走了。大家都各自开始读书了，可我却无心读书，一直想着朱老师的病情。还有接下来的课程怎么办？

　　清脆的早操课铃声响了起来，没有朱老师的口令，大家果然都乱哄哄走出了教室。这次，是英语老师李老师带着我们大家去操场，做了一次早操。

　　过了不久，学校安排了一位代课老师暂时代替朱老师。就这样，时间在一天天流淌，其他班级都已经开始了紧张的期末复习，而我们班还停留在课文内容上。当最后一节音乐课上，音乐老师让我们大家唱《送别》这首歌时，全班同学几乎都是热泪盈眶，这可是表达了我们大家对朱老师的思念之情啊！一个月刚过去，朱老师居然回到了我们的课堂。当时，大家都很惊讶，老师休养的时间不是三个月嘛！朱老师和蔼可亲地笑着对大家说：“实在是太想念我们班这群可爱而又淘气的孩子了，所以我还是决定暂先放弃休养，早日回到咱们的大课堂。”可想而知，老师对我们大家的惦记是如此强烈！

　　在即将到来的节日里，我要把一份最崇高的敬意献给您：亲爱的朱老师，节日快乐！愿春天永远与您同在，愿幸福永远与您同行。

五年级的作文篇2

　　时钟托起太阳红彤彤热乎乎的脸庞，在滴答声里为太阳一天的行程轻快的伴奏，和风旋转着身姿舞动飘逸的裙摆，呢喃细语声仿佛在俏皮的说：“我的眼里只有自由和快乐，随愿而行，随心所欲，随遇而安。喜欢天空，喜欢大地，喜欢大海，喜欢大自然的一切。”如果可以让太阳停留片刻，我愿追随一阵风在大自然里沉醉。

　　温一盏茶，把一颗浮躁的心在清茶里沉淀。紫薇花欣欣然舒展着夏天的色彩，蝴蝶翩翩飞舞于花间，继续演艺蝶恋花的传奇佳话。一池静水，片片荷叶托起几朵清莲，亭亭摇曳在蓝白云之天下，一只蜻蜓早早的停在花间赏花闻香，独享其芬芳。这让人进入了杨万里的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美妙诗意里。

　　山间野外清澈的小溪流发出咕噜咕噜、哗啦哗啦的声响，像跳跃着无数冰珠的音符，清凉了这个夏天。水底的石板光滑圆润，粒粒细沙清晰可见，柔柔绵绵的铺在水底。由于它们常年沉浸在水里，也沾染了水的柔情。小溪两岸的草地上盛开着星星点点黄的，白的，紫的小野花。和阳光一起渲染了这个激情的夏日。

　　山上的芦苇此时已变得干黄干黄的，残余的几朵芦苇花在风起时轻轻飘起，虽然它没有曾经的婀娜多姿，但是在乡下此时的芦苇正是大家的爱物，因为可以拔去做扫把了。

　　草地上，蒲公英盛开了一朵朵小伞花，远远望去，与蓝天相接融为一片。那一片洁白的蒲公英如天上掉下的白云。清风吹过，蒲公英便丝丝絮絮地飘了起来，像天使不小心扯断洁白的裙边抛在天空中，如梦似幻般轻盈，柔美。兴致勃勃地开始了它们的风中之旅。

　　闭上眼睛对着蓝天，眼睛里是一片红色，黄色，橙色。冥想进入自己心中最向往的地方，有的人喜欢草原，有的人喜欢雪山，有的人喜欢沙漠，有的人喜欢大海，而我就喜欢一片连绵起伏的山坡。

　　那里的山坡没有一个棱角，草地一片像宽广而无规则的青绿色毛毯。可以躺在草地上看蓝天白云，飞鸟，也可以闭上眼睛给心一片空灵，沉静。那里种了许多桃树，春天开满了桃花，可以闻阵阵花香，看蝴蝶在花间翩翩起舞，偶尔一两片花瓣飘落在发梢，肩头。夏天，可以在桃园小屋里乘凉，或是静静的看一场雨，让一双迷蒙的眼睛在雨中澄明。秋天在那里看落叶飘飘，捡起几片夹在书上，让叶子的清香与书的墨香混合，那是一种独特的沁人心脾的香味。逐一阵秋风，让繁乱的.思绪在风中放飞。冬天，即使草木枯竭了还可以在那里等待一场飘雪，在心中编织一个关于自己的童话故事。

　　每个人心中都有梦寐以求的向往，有的人能实现，有的人不能实现。我不知道自己是否能实现梦想的意境，毕竟现实总是不尽人意的。时间总在忙忙碌碌中流逝，生活在浮浮沉沉中飘渺，心情在悲悲喜喜中交织，缘分在离离合合中消磨。然而心中存一份期待，一份念想总是美好的。

　　大自然，热爱生活的人大都喜欢它，有的人是为了逃避生活才喜欢上它。而我两者兼而有之，这应该感谢它，缔造了那么多美丽的自然风光，可以让人有所向往，让人心存美好。也感谢它让人远离喧嚣纷扰，让心在那里宁静，安然。

　　让我怀一颗感恩的心，感谢阳光给了我光明和温暖，感谢天空给了我蔚蓝和宽广，感谢大树给了我绿荫和氧气，感谢花儿让我赏心悦目还看见了岁月的美好。让我用大自然的音符为心灵谱一曲悠扬的乐章，回荡在蓝天碧海里，回荡在田园绿野间，回荡在幸福的时光里。再为心灵填一曲简美的词，怀一份淡然，拥抱今天，迎接明天。

　　时钟托起月亮静美柔白的脸庞，在滴答声里为月亮夜晚的行程不停的伴奏，星星点亮夜的华彩，夜风还在旋转着身姿舞动飘逸的裙摆，呢喃细语声仿佛在俏皮的说：“我自由，我快乐，我的眼里没有白天，没有黑夜，没有季节，没有年月。”如果可以让月亮的脚步停留片刻，我依然愿追随一阵风在大自然里沉醉。

五年级的作文篇3

　　小时候，因为我体质差，所以常常生病。药，几乎成了我的正餐了。为了增强体质，去年夏天，我参加了太极拳训练班。这里面有苦，也有甜，更有令人欣喜的收获……苦。

　　“台上一分钟，台下十年功”，这话一点儿也不错。为了有个好身体。我可吃尽了苦头：寒冬的早晨，真冷啊。西北风呼呼地刮着，刮在脸上如小刀割着一般。可我仍旧哆哆嗦嗦地五点半准时到训练大厅去练拳，手冻得像十根小萝卜似的伸不开，脚冻的如小猫咬似的直往地上跺；炎炎夏日，那热的，汗水像断了线的珠子直往下落，衣服像在水里浸过了一样找不到一处是干的。

　　真可谓“冬练三九，夏练三伏”；就算在寒冬烈日下度过的日子很苦，也不如这件事情苦：有一次，老师当着大家的面表扬了我，说我勤学好问、能吃苦、进度也快。那些拳友表面上心服口服，可他们有的瞪了我一眼，有的不屑的撇撇嘴，似乎觉得这没什么大不了的。我只好忍了忍。可他们总是和我作对：和我打拳的速度不一致、玩游戏不让我去玩、还总是占我的位子。我不但要经得起身体上的痛苦，还要经得起精神上的`痛苦！气得我直埋怨：“这么苦，还不如不练了呢！”可是一想到那让我恶心的药时，劲头又来了，想放弃的念头又消了，我要用“刻苦”战胜“药苦”！坚持就是胜利！于是，我起早贪黑地练，我废寝忘食地练……甜俗话说得好，“苦尽甘来”。不是吗？因为我的辛勤刻苦，名为“武琳”的我终究没有辜负我名字的“期望”，而被别人称赞为“文武双全”；因为我的辛勤刻苦，一向体育成绩不咋地的我终于如愿以偿得了个“优”；因为我的辛勤刻苦，我的太极拳在一次次表演中获得好评……今年四月，在我校——固镇实小举办的首届趣味运动会中，我和拳友们表演的“原地太极拳”得了特等奖，还得了具有纪念意义的奖品呢。我心里这个甜呀，恨不得告诉全世界的人……这一切，是我努力、勤奋、刻苦的最好见证！

　　现在，弱不禁风的我找不到了，我变成了一个身体健康的辣妹子；又懒又馋的我找不到了，我变成了一个勤快的小黄牛；又矮又胖的我找不到了，我变成了一个又高又瘦的"模特”……爸爸妈妈都说我因为练太极拳，身体越来越好了！练太极拳不仅使我强身健体，还让我学到了许多书本上没有的东西，更让我体会到了“滴水穿石”、“坚持就是胜利”等这些至理名言的深刻含义。这些道理不仅让我的拳艺更胜一筹，还让我的学习和成长大有受益。我喜爱太极拳，它能培养我的意志；我喜爱太极拳，它能开发我的智力；我喜爱太极拳，它能增强我的自信；我喜爱太极拳，更希望全世界的小朋友都来学习中国的国粹——太极拳！

五年级的作文篇4

　　做人有许许多多的版本，你可以是虚心假意的人。你也可以是欺骗他人的人，你也可以是自欺欺人的人，。而这些多不是我想要的，我希望自己是哪种在别人需要我的时候，在那力伸出援手的人，我不许要他人的回报，我只须要他也可以用一颗真诚德心对待他人。

　　记得有一次，我同好友一道出去玩，虽然天气炎热，但不能阻止我们去玩的心。

　　我们骑着自行车，来到了小河的旁边，小时候的回忆慢慢的涌来，激起了我和朋友的美好回忆，那就是钓龙虾，我们按照小时候的做法，把工具一样一样的找来我们把鱼竿放进去，没过多少时候就有许多的龙虾被我们钓上来。

　　过来一会儿，我们也钓玩了。就在我们准备回家的时候，突然听见远方传来的声音，好似是一位女孩的声音夹杂着哭泣的.声音。我和朋友由于好奇心决定上前去看看，我们还没有到，就有一个身影没等我们看见就飞一样的冲上前去。等我们赶上的时候，就见一位男生全身湿淋淋的抱着女孩子起来。那女孩子也是一样的，只不过湿了下半身而已。我们由于处于关心询问了一下当时的情况。原来小女孩是不小心掉下去的，双手只抓住了栏杆，幸好有这位男孩子前来相救。

　　这位小男孩只说了这么一句你自己要小心点要是没有人的话你要这么办啊，那小女孩说：“凉拌”我们一听就觉得这个小女孩不知死活。但是这个小男孩并没有生气，只是微微的笑笑继续对她说道：“你这么说你的父母听到了会难过的。”最后，大家还是各自回家了。

　　回到家，我坐在椅子上。在哪里回忆今天所发生的事情，想着想着我突然想到了这件事，于是我对自己说，以后一定要向这位小男孩学习，在别人有困难的时候有伸出援手，不会有别人的回报。

　　虽然以前我并不是这样做的，但是今后我一定会改正，对着自己做人的目标奋斗。我觉得当你成为这样的时，不需要别人的回报你也会很高兴的。

　　其实你在帮助别人的时候，你也在帮助自己。这种开心是来源于自己，发自于自己的内心的。

五年级的作文篇5

　　在我刚入五年级的时候，数学老师退休了。换成了一个中年女老师，可这个老师很“偏心”。不过嘛，嘻嘻……我还是挺喜欢这个老师的，因为她只偏心于“学霸”，而我就是其中一员哦！

　　一次，学校里要搞一个“七巧板”比赛。这七巧板挺难的，要用仅仅七块不同形状的塑料板，拼成许多评委指定的事物。如此高难度的比赛，老师二话不说，直接确定让我们几个平时学习还不错的学霸参加，其他人连说话的份都没有。要是谁有异议，老师一句“闭嘴”，那个同学就“缩”回去了。

　　“哦耶！这个星期到我们班值周！”我们班的调皮大王黄同学高兴得一蹦三尺高，看样子，他很想去。

　　“好了，下面我就来选选这个星期值周的同学”老师平静地说，但我们的`心却不平静，学霸们都用双手遮挡自己的脸，希望老师不要点到自己的名字，怕会耽误学习。但这依然是无济于事。而调皮的同学呢，则与我们的表现截然不同，他们纷纷把手举得高高的，因为常常不用上课，但他们却无一被选。

　　快到国庆节了，学校要举行一个“庆国庆”的诵读活动，我们要选出领读。这次诵读可是要当着全校的面，领读的普通话必须好之又好。而我，虽然不是广播员，但普通话特别好，朗读时又很有感情。“嘻嘻嘻，有点自恋哦！”果然，老师选择了我......

　　实际上，老师并不是真的偏心，她关心每一个学生。总会担心学习有困难的同学成绩提升慢。

　　老师，你的“偏心”我们理解！

五年级的作文篇6

　　八月十五那天奶奶送给爸爸一幅精致的画框。

　　我随便的看了一下这一幅画，这幅画有一个大框架，框架里有一幅精致画，这可是我们中国的传统文化。

　　今天我没事做，就对着这幅画细致的看着，画上有八匹强壮的骏马，在草地上奔跑着。他们的形态各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑着。他们的颜色也不一样：有的是黑白相间的，有的是棕色的，还有的是棕色加深黄色的。这些骏马有一点是一样的，就是它们的头到身体这里都有一些长长的毛，再奔跑的时候这些毛就会立起来，尾巴也会跟着摇摆起来。骏马真像在赛跑似的，争先恐后，有两只小的骏马跑在最后，几只大的.骏马在前面跑着。

　　奶奶告诉我这是奶奶亲手绣的，我不敢相信奶奶有这么好的手艺，真是栩栩如生啊!奶奶还告诉我如果每天不断得绣要十天左右。我好奇的问奶奶：“您绣了多长时间呀?”“差不多两个月吧!”奶奶说。我大吃一惊。

　　这幅画的左边还绣着五个小字“丙戌中秋月”

　　这真是一幅完美、精致的画啊!

五年级的作文篇7

　　我的梦想不是成为一名科学家，一名作家，一名画家……，而是成为一名悠悠球高手。

　　这天，我一回家，睡在床上想今天发生的事情，想着想着便睡着了。

　　“哗哗”的声响起了，我睁眼一看，下面怎么这么多观众。“这是什么地方啊？”我不由地叫起来。“这是悠悠球大赛。”旁边的一个人对我说。我转身一看，果真是悠悠球大赛的直播现场。我情不自禁地叫起来：“啊！我的梦想终于实现了！”跟我对决的人是“钟彪”，他对我说：“快出招吧。”我说：“好！”

　　我两三下就把钟彪给搞定了，我心想，我怎么有这么高超的球技。拿个冠军肯定不成问题。接着上场的`是：王译征、陶彬、丁泉富等人。他们都被我打败了，就连高添和马凯也被我斩于马下。最后上场的是李非，他用了一招火力冲天，我心想，他肯定输了，我这么厉害，一定能赢他。便用了一招“天外银龙”，没想到他却变招了，用了一招“时空倒转”，把我给打败了。

　　我失望得摇了摇头，刚要上台领奖，却听见姚永强在叫我。啊！原来是一场梦啊。我想，我因骄傲输给了李非，我一定要好好练习，成为一名悠悠球高手。

五年级的作文篇8

　　看报纸上说，全国13亿人口同名同姓中叫张伟的最多，共有290607人“共享”这一姓名。哇，真是一个不小的数字。怎么这么多父母给孩子起名字时都想到一块了！我也看看叫“孙天霖”的有没有，在网上一搜，嘿，还真有啊，更加高兴的是爸爸妈妈还联系到和我同年出生、同名同姓、仅仅比我大几天的杭州哥哥“孙天霖”

　　。在百度搜索网页上，杭州哥哥“孙天霖”是杭州十佳和谐家庭的成员之一，但没有联系电话。爸爸就联系活动举办单位发展银行和杭州红菱社区，告诉工作人员的'来龙去脉，并留下了我们的电话。当天晚饭后，爸爸接到一个电话，是孙天霖爸爸打来的，我和杭州哥哥“孙天霖”也通了电话，相互问好，了解了个人的学习情况，他也上四年级，开学上五年级，也在一班，学习也很好。

　　过了几天，我们两个家庭都发了一些家庭照片，知道杭州哥哥平时爱看书，现在学习跆拳道，还有许多广泛的爱好。青岛和杭州是两个美丽地方，今年假期我们只是通了电话，发了照片，没有见面，开学要上五年级了，爸爸妈妈要求我要好好学习，和杭州哥哥“孙天霖”在各方面比一比，等有机会见面时，相互讲一讲成长的故事。看完我说的事情了吧，不知道你叫什么名字？看看能不能找着同名同姓的人，试试吧！

五年级的作文篇9

　　黄老师，四年级教我们的班主任。她有着细长的头发，樱桃似的小嘴，有着白云般弹性的'脸蛋，她不像其它女老师一样，天天穿着漂亮的衣服，而是穿着朴素的衣服。

　　她，体贴。有一次，一部分同学看了我做的龙舟时，讽刺般地说：“这是龙舟吗？我看是汽车吧！”接着，留给我的便是那一阵不怀好意的嘲笑……我难过极了，泪水却被我拒绝了，我只好忍住悲伤。当黄老师知道这件事情时，我的心似乎快要碎了，老师会怎么看待？我红着脸，走到她身边，让我想不到，她却说：“王千慧，对不起，老师没及时发现这件事！”我走出教室，“洒落”了一串“珍珠”……

　　她，与众不同。在一次家作本上，黄老师写了这么一段震撼我心灵的话：“王千慧，每当看到你在数学试卷的反思中写上“对不起”时，带给我的却是一阵震撼心灵的疼痛，是老师没有多多在意你啊！”看着看着，我陷入了沉思，同时也为老师的精神敬佩不已！

　　黄老师，一名体贴、与众不同、也有着花生般朴素的好老师！这两件事都让我难以忘怀，黄老师一直在我心中默默地陪伴着我，永远永远！

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