我们的校园作文(集锦13篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我们的校园作文,欢迎阅读与收藏。
我们的校园作文 篇1
我们可以将美丽的校园的早晨,我不信,你看!
刚一进校门,两排垂柳就映入眼帘,它的青枝,洒满了许多浅绿色的花朵..他们在微风中跳舞.就像欢迎我们上学一样!!旁边的杨树,也长出了嫩芽..小草偷偷地从泥土里钻出来,看着五彩缤纷的世界,不时好奇地摇头..
在后面的垂柳,还有假山,假山,它在一个大池站,清澈的.水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石丰富多彩的底部。有几个可爱的小鱼在水中自由游动,玩游戏的快乐。
高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字,它们在阳光的照射下,闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生,他们干得热火朝天,汗流浃背,看着他们专心致志地打扫的样子,就像对待自己的家一样呵护。
走进教学楼,学生们正在宽敞明亮的教室里学习。看!他们有的手里拿着语文课本,嘴里嘀咕着;有的手里拿着英语书,默默记单词;有的被团团围住,热情地讨论练习。听着,教室里的读书声(朗朗),这不是学生对未来的“踏”音吗?
怎么样,这是我们的校园早上,你喜欢吗?
我们的校园作文 篇2
我们的校园,坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,每天早上,我背着小书包,迎着朝霞一起去上学。当我走进校园,看见小花圃里万物复苏了;和煦的春风送来阵阵醉人的花香,娇嫩的小草不知什么时候,悄悄探出小脑袋,那一片片翠绿,仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里,春风吹过,小鸟随后唱起了《春之曲》,柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了,粉红的桃花开满了枝头,空气中弥漫着它的香味,山茶花开了,又大又红,像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸,在向我们微笑,紫红的紫玉兰开了,她像一位高贵的公主,散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了,花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木,现在更茂盛了,远远望去,像是守卫我们学校的'哨兵。
有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树,听说它已经有一百多年的历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去,好似一朵朵绿云,又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室,像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉,嬉戏,玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了,顾不上炎热,也迫不及待赶来凑热闹呢!
花繁叶茂的夏天走了,杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观,那你可是幸运了。因为每到秋天,我们的校园流传着这样一句话:“桂子开花,十里飘香。”是呀!到秋天,桂花树舒展着碧绿的枝叶,发出绿莹莹的光泽,枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放,一簇簇金黄色的花朵挂满枝头,散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了,一片片从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了,他的四周散发了它淡淡的香味,它的颜色也很多:白的、粉的、红的……它不仅颜色各异,而且姿态也不一,有的像白色的小绒球,有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……
冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,落在植物上,好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣,不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室;脱下手套,拿着雪在打雪仗,堆雪人,多么有趣的场面呀!就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪,在手里玩……
我们的校园之所以有美丽的景色,是因为冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。
啊!美丽的校园,我爱你!
我们的校园作文 篇3
清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,洒进校园的每一个角落,照在了人们的脸上,照在了树木上,所有的事物都变成金色的了,真是美不胜收!我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去,是两棵高大的黄桷树,挺立在校园内,真像一位将士守卫着校园,威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去,两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花,有:丁香花,牵牛花,杜鹃花……还有一些不知名的小花,装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块,每一块都可以通向大厅,向上走去,就到了大厅。看到了学校的通知栏,再往上走,就是教室了。我校一共有56个教室,还有一些功能室:美术室,电脑室,音乐室,图书室等等。我们再往上走,就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半,就发现了一个非常壮观的古诗墙,上面有一至六年级一共学的72首古诗,看来我校也是有着浓浓诗意的嘛!再往上走,就是同学们每天都活动锻炼的地方了:操场。操场四周又种植了许多黄桷树,围成一个圆圈,还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台,主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、羽毛球网、篮球场……每天下课,操场就沸腾了起来:几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀!
学生们在这样的环境下努力学习,坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们急忙跑回教室,坐好。老师来了,老师认真的讲解着,同学们也学得十分认真,老师每问一个问题,同学们“刷”的一声,全班同学的手都举了起来,就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了,他们也举起了手因为他们坚信自己能行!老师讲课从来不烦躁,同学们上课听讲从来都是认真的,津津有味地学习新内容,从来都不心不在焉的。
上课的时间总是很短,还没好好度过这节美好的课,就下课了,到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律,同学们开心的.作者可见体操,就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱,他们跟着指导员做着动作,在心中也默默记着一系列的动作,体操做完了后,又开始班级团跑,大家踏着有力的而整齐的步伐,向前跑去。那响亮的呼号声,喊响了校园的团结拼搏的精神。
一天的时间总是这么的短暂,不一会,便放学了,同学们背好书包,开开心心的冲出教室,回家去了。
这就是我们的阳光校园,一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活,已对它产生了浓厚的感情,我们早已与校园融入了一体,我们爱校园,深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园!
我们的校园作文 篇4
我们的校园如诗如画,生机盎然。它坐落在风景秀丽的云龙湖北部,站在学校大门前,就会看见“徐州市星光小学”七个大字,在太阳的照耀下闪闪发光。
走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场是椭圆形的,红色的塑胶跑道,中间绿草如茵,就像花海中最美的一朵太阳花。每当课间休息时,操场顿时成了快乐幸福的游乐园。同学们像离弦的`箭飞奔操场,有的踢足球,有的丢沙包,有的跑步,还有的跳绳,整个校园热闹非凡,宛如一个快乐的大家族。我站在操场的中央,仰望天空,湛蓝的天空,如花似雪的白云,它们在天空中漫步,还不时有几只小鸟欢快地唱歌,自由自在地飞向远方。
操场的正北面有一幢高大的红白相间的教学楼——启明楼,它好似一位满腹经纶的学者屹立在操场对面,每天默默无闻地给我们传授知识。它共有五层,每一间教室宽敞明亮,桌椅摆放整整齐齐,黑板擦得光亮如镜。和蔼可亲的老师在教书育人,同学们认真学习,朗朗的读书声,欢声笑语声久久回荡在教学楼的每个角落。走廊如一条文化长廊,我们遨游其中,欣赏着各种各样的名人名言。
操场的西南角有一个美丽的花园,里面住着高大挺拔的银杏树,既可以遮风,又是天然空调,给我们的校园增添了勃勃生机。他们像卫兵一样,日夜守护着校园。
日暮时分,夕阳的金粉,洒落校园的每一个角落,我们背起书包满载而归。学习、成长、如画的校园,谁能不爱它呢?
我们的校园作文 篇5
我们的校园风景如画,我爱我们的校园。
一进校园,两旁各有一个花圃。花圃里有音香树,大王椰树和鸡蛋花树。音香树上,已长出了或浓或淡的新绿。大王椰树的叶子像一朵绿色的大花。鸡蛋花树还没开花呢。花圃里还有一些灌木丛。一层一层像楼梯一样叠下来,很有层次感。风吹来的时候,大王椰树的叶子东摇西摆的,像在对你招手。
走进校道,两旁各有一个文化长廊。里面有交通安全知识;有“每日一句”笔记本展;有推普宣传;有文明学生的照片以及陶艺作品等。
再往里走,校道左边是操场,操场的东北角和西南角各有一个沙坑,用来跳远。北部是观众席,东北角还有各式各样的运动器材。西南角有一排葱葱郁郁的树木。校道右边是一个小广场。小广场中间是一个圆形的花圃,花圃中间有个钢制雕塑。是我们学校的特色。其他学校想要?哼!门都没有。我无法描述出它的形状,反正很特别。
校道尽头是教学楼,教学楼大厅是由八根超长超粗的大理石柱子支撑着。教学楼共有六层,我们四年级学生在第五层。
那么,五、六年纪的学生在哪里呢?原来他们在功能楼。穿过教学楼一楼大厅就来到功能楼。功能楼一楼大厅是我们的会堂。功能楼有美术室、音乐室、电脑室、图书馆和五、六年级的`教室。
功能楼对面是文化走廊,弯弯曲曲向前延伸,像一条龙。走廊的柱子上挂了很多古色古香的诗画。
我们的学校真是太美丽了,是我们成长的摇篮。我爱我校。
我们的校园作文 篇6
我们的校园一年四季如诗如画:春天柳绿花红,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪茫茫。让我们一起走进这美丽的校园,观赏美丽的风景吧!
走进大门,一片绿油油的竹林映入眼帘,穿过竹林,迎面扑来一阵生机勃勃的气息:新生的笋芽儿、碧绿的竹叶、清脆的鸟鸣,就像走进了一幅生活的、连绵不断的画卷。温暖的阳关透过叶缝洒下斑斑点点的日影,显得清新、幽静。这就是江南十景之一—江南竹韵。
穿过竹林,绕过操场,路过一条蜿蜒的小路,就来到了“放眼世界”。眼前是一堵用古朴典雅的`青砖搭成的墙,墙中有个洞,洞外的绿树、红花扑入眼帘,一幅生机盎然的景象。它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。
走出林子,走在通往校门的路上,一个小池子立在身前,这就是“天圆地方”。古代人认为天应该是圆的,且无边无际;地应该是方的,且广阔无垠。于是就有了这别具一格的水池,让我们一起去探索这无边无际的天和地吧!
走到学校的南门,“双虹卧波”出现在眼前,站在桥上,下方自由嬉戏的鱼儿轻快地转身向你道别,它们注视着你,那是多么恋恋不舍,盼望着你再访江南!
我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。
我们的校园作文 篇7
我们的校园是热闹的、严肃的、美丽的、充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们遨游的知识海洋。
走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井然有序,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男生们的天堂,架与架之间特意隔开一些,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被“占领”,可热闹了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的'乐趣——打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学画上了美丽的图画。别小看这一幅幅的图画,它们不仅美化了校园,还让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字,它们好像在说:只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”
接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。
校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学习,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。
瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀!我爱我们的校园。
我们的校园作文 篇8
我们学校有一个响亮的名字——新余市逸夫小学,它座落在五一北路的西面。校园景色优美,四季如春。
站在校门口,首先映入眼帘的是一大片绿草如茵的足球场,操场的左右两边是两栋高大雄伟的教学楼,分别是知新楼和知远楼。
走进校园,走在宽敞的校道上,校道两旁种了两排桂花树,它们像久经沙场的卫兵守卫着校园。秋天的时候,桂花开了,发出阵阵清香,令同学们陶醉其中。校道的右边,是一个百花盛开、万紫千红的小花园,花园有一条鹅卵石铺的`羊肠小道,各种树木郁郁葱葱,蝴蝶蜜蜂流连其中,美丽极了。
沿着校道往前走,有一个主席台和升旗秆立在前方,每个周一,我们都站在下面升旗。主席台后面是一个宽阔的塑胶运动场,旁边有乒乓球场和网球场,这里是我们运动的好去处,这里留下了我们很多快乐和汗水。
我们的教室在知远楼二楼,教室宽敞明亮,一排排崭新的桌子、凳子整齐地摆放在教室里,教室里还有多媒体电视……。和蔼可亲的老师们把知识传授给我们,我们在这里健康、快乐地成长。
多么美丽,多么温馨的校园,我爱美丽的逸夫小学。
我们的校园作文 篇9
现在正是春风拂面,生机勃勃的春天,校园里的风光更增添了无限生机,一改冬日的死气沉沉,下面就一起去领略校园美丽的景点吧。
走进校园,那翠绿的颜色在你眼前晃过,让你拥有了一份迎接春天的动力,校园左侧的一排绿色更是让人眼前一亮,含笑那黄色的花苞特别醒目,与从不同。在微风中轻轻摇栧着的,淡黄色的花苞,像温柔的母亲在欢迎我们。走进含笑身边,有一股淡淡的香味,香味里透着书墨的味道和树皮香。
那边一团叶片的凤尾竹,吸引了我的目光,凤尾竹像个世型大圆球,要二三个人才抱得过来,细长的叶子也像修剪过一样光滑、无瑕,叶子中间倒映着阳光,那叶片像是民间传说中的凤凰的尾巴。
向正前方眺望,有二三丈高的'大树屺立在校园右侧,茂盛的枝叶一簇堆一簇堆像堆积木一样往上长,碧绿的叶子象钻石一般在阳光下闪耀,透着圣洁的光辉。到香樟树底下,抬头一看,太阳几乎消失的无影无踪,阳交好不容易透过村叶透射到香樟树底下,洒出斑斑点点的影子。香樟树的树皮非常脆,只要轻轻一挖就可以掉下一大块,树木之间只听有小鸟宛转的响透人们心底的对话声。
香樟树前面两边各种了一棵光秃秃的垂槐,垂槐的枝条像是蜿蜒盘旋的长蛇。两棵垂槐面对面的站着,像是两个身材魁梧的大汉站着,直径有3。4厘米粗的枝干,简直和藤蔓差不多粗了。春天末的时候垂槐会长出小小的嫩芽,最终几条辫子垂下来,惹得别人不得不观赏。
茶花在人们不注意时,悄然绽放出优雅而美丽的花朵,茶花的叶子比普通香樟树的叶子大得多,轻轻一拔就可以拉开。把叶片拔开,看到一朵艳红色的花朵,想不到花朵竟藏在浓浓的密叶里,闻闻花朵,迎面送来了一股特殊的茶花香,让人陶醉在茶花丛中。有一朵快谢了的茶花,终于挡不住风吹,从我的腰下落到脚下,在最后刻它还是为土地供献营养。想想这朵花也曾经为世界的美丽散发出光和热,现在落了却没人理,不禁起了怜悯之心。
进入教学楼右边的长廓就来到了后花园,迎面扑来了凉爽的气息,透入了你的心和肺。后花园被藤蔓覆盖着,藤蔓很粗,一节一节往上爬,虽然经过了太阳的曝晒和雨打,可是都坚强的存活下来。这种一物生命力极强,一个人坐上去,藤蔓也会毫发无损。在藤蔓荡秋千后花园是个好地方,在这里你可以随意荡秋千,不管怎么疯狂都行。藤蔓在长廓四周随处可见,在石径上互相盘绕,说到藤蔓,你一定会想起麻花,少说它也存活了七八年。
我们的校园是一个既美丽又书香浓郁的地方。在这里你既可以见到富有才华的人,还可以欣赏春夏秋冬四季千姿百态的美景。
我们的校园作文 篇10
我们的校园里充满了欢声笑语,它不是很大,但是它可以装满好几百个小生灵,那群小生灵就是我的同学们。
学校有一个长长的大门,第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了!早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰:性犹湍水也,决诸东方则……”是的,这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年,学生诵读中华经典国学精粹,形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性,也让我们继承了中华民族的'民族文化,也传承了这些民族文化。
在教学楼里面,有很多宽敞明亮的教师,老师在台上讲课,学生在台下认真听课,老师提问,同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料,应有尽有。
穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场,同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步,还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的大树真多呀,一排排,一行行,像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀!好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀!有的像绿雨伞,有的像金鱼的尾巴,有的像扇子,形态不一。小草破土而出,不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”
你们看!这就是我们的学校,那美丽而又欢乐的校园!
我们的校园作文 篇11
他说:“我的孩子啊,你要努力学习,不要像爸爸妈妈这样,每天只有不多的时间陪自己的孩子……但愿你能够考上一所大学吧。”
然后,我来到了校园。
当时,我对上学的那些事,总抱有一种异常厌恶的感觉,所以,我并没有听爸爸的话,原因居然是:我没有时间和朋友一起玩了,不能很好的吃东西了。
我浑浑噩噩的过了四年,爸爸妈妈也对于我在学校里的状况一无所知。直到,我五年级那会儿,不知为何,总是吵吵闹闹的教室在不经意间安静了下来,总是嬉笑奔跑的身影在我的脑海中也逐渐模糊。我总以为是幻觉的出现,却在老师找我谈话的那一瞬间被彻底打破。她问:“你最近的状态很不对,是有什么心事吗?”我摇了摇头,她温和的看着我又说:“不用怕,老师帮你分担可以吗?”我又摇了摇头,之后的事都以我的沉默告终。
我放弃自己的后果在小学毕业考时体现了——三科成绩差劲,看着面前一位位熟悉的同学分道扬镳,不禁默默流泪,心中后悔不已。
就在去年,我初中了。
我记得去年,我们和老师一起为班级的事而忙碌的身影:为班级里的艺术节出谋划策,为我们的大合唱精心挑选歌曲,为体育节认真安排锻炼时间,为提高我们的英语而拨出宝贵的时间……我们与老师们上演着最世界上最美好的,真实的,最纯净的校园之情,这是心灵上的触觉,精神上的迸发,它是情感上的,同时也是生命中的念念不忘。这是我从来没有看到过的,没体会过的校园真情。它托住了我们降落的身影,用它那无与伦比的巨大能量,毅然载着我们再次远航,在湛蓝天空中展翅高飞,在茫茫大海中舒展手脚,在大千世界中浏览与学习着中华上下五千年的历史传承,西方多彩文化的'精粹。排版我们一幕幕的相濡以沫,互帮互助,竟是数不胜数,不知从何提起了。
我记得,你辛苦备课的背影,我们一起探讨数学的身影,给我们指出失误的严谨表情,因为一句冷笑话而哄乱的教室……还有,我们的告别信。我们是会记着她的,因为,她是我们的第一位实习老师,她是我们对未来构想的真实呈现,是我们能够不忘初心的信心,是我们的青春画板上最特殊的,最深刻的一笔浓墨。
我们的校园啊!到底有多少个“我们”的青春在这里度过?有多少刻骨铭心的记忆藏匿在这里?多少梦想的希冀在这里生出萌芽?这也只有在那茂密的杂草丛中才能找到答案了。
我们的校园作文 篇12
我们的校园坐落在鹰潭市中心,一年四季都非常美丽。
春天,春姑娘撒了一颗春种,校园顿时焕然一新。竹林里的竹子翠绿、挺拔,新生的竹笋像一个个调皮的小精灵,齐刷刷地从地底下探出头来。植物园里的山茶花和梨花悄然绽放。山茶花像一个穿着火红裙子的舞女,妖艳多姿;梨花则纯洁得像个小天使,给人一种清新、淡雅的感觉。蜜蜂、蝴蝶被吸引来了,同学们也兴致勃勃地跑来了。
夏天,夏姑娘提着一个小篮子,里面装着“茂盛”。她把“茂盛”送给了每一棵树。啊!这可不得了:棵棵树木葱葱茏茏,像一把把撑开的绿色巨伞……它们神气地挺立着,向同学们炫耀它那美丽的绿衣。同学们也特别喜欢到它身下玩耍。有时树木轻轻摆动,给同学们送去清凉;有时树木在风的伴奏下,跳起优美的舞蹈。
秋天,秋姑娘给我们带来金色的收获。漫步在校园里,感觉到校园是如此的色彩斑斓。银杏树叶不知道什么时候变成了金色的扇子,在秋风的吹拂下,慢悠悠地从树上飘落下来。你看,那边枣树叶黄了,樟树也露出几片红叶;这边桂花又开了,淡淡的黄色,米粒般大小,却散发出了阵阵浓香,沁人心脾。
冬天,我们穿上了厚厚的棉袄,在操场上嬉戏,太阳照在我们的身上,暖洋洋的.。这时,校园里的树木有些都掉光叶子了,但是桂花树、樟树依然是绿油油的,在光秃秃的树木衬托下,显得又好看又顽强。我不由得赞叹:“校园的冬天多么惬意!”
漫步校园,我总感受到一种自然、和谐的美。我爱我们的校园。
我们的校园作文 篇13
我们的校园就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
一走进校园,首先映入你眼帘的是“咸宁市实验外国语学校”几个大字,右边还有四位守护神——“小红帽”,他们保护着我们的校园,使校园每天变得整洁而干净。走进去,两旁栽满了许多的银杏树,那金黄的叶子就像一把把金光闪闪的小扇子。微风吹过,银杏树翩翩起舞,好像在对我们说:“新的一天,要好好学习!”
再向前走,右边有一颗百年古树,枝上又生根,绿树成荫,周围铺满了绿油油的小草,守护着这棵古树。中间就是我们的`升旗台,上面飘扬着用鲜血染红的五星红旗。每逢周一的时候,我们会穿着整齐的校服,戴上红领巾,参加升旗仪式,那场面是那么的壮观,那么的庄重。
再向左走,就到了我们的教室。教师墙壁上贴满了作文,只有优秀的作文才能上榜哦!我上榜了好几篇呢!一打开我们“流泉班”的门,就可以看到“浪花朵朵”,上面有许多优秀学生的照片。整齐的桌椅像一排排整装待发的队伍,在老师的指导下我们一起学习,共同成长!
校园既是我们学习知识的海洋,又是我们成长的摇篮,我爱这美丽的校园!
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