感受的作文

时间:2024-03-11 07:17:56 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的感受的作文6篇,希望对大家有所帮助。

感受的作文

感受的作文 篇1

  春节之前我帮家里做了一些力所能级的家务劳动,通过家务劳动让我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我过着饭来张口,衣来伸手,无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮家里做家务。

  其实帮助父母做事,只是讲孝的`一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报呢?最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸母亲的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时,做到老有所养。最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。

  我现在更要努力学习,不让父母为我着急。

感受的作文 篇2

  这篇课文描述了母亲在极其艰难的生活条件下,不顾别人劝阻给我钱买书的故事。课文以对话、外貌和抒情为主,字里行间流露出浓浓的.亲情。

  这篇课文作者是梁晓声,文章说他小时候,非常想要一本长篇小说《青年近卫军》,连收音机里都在说这本小说,但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方,他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。"我"将要求告诉了母亲,虽然一旁的人都劝她别把钱给他,但母亲不顾着旁人七嘴巴舌,依然将买说需要的一元五角给了梁晓声,但他第一次觉得母亲很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿,再给他钱去买《青年近卫军》。

  读了这篇文章,我也想对妈妈说一声:妈妈,我爱您!记得有一次,我发了高烧,那天已是晚上十二点多了,妈妈靠着暗暗的路灯光,把我送去医院,最后,医生给我打了退烧针,忽然,妈妈想起她明天还要上早班,所以,我们回到家后,妈妈尽快的哄我睡觉了!

  啊!母爱是多么伟大,如果没有母亲,我们会没有人疼爱!

感受的作文 篇3

  艺术,是一种人类的人文智慧的结晶,他包含着绘画、音乐、建筑、戏剧……在这些艺术门类里,我最爱音乐。

  上个星期,一首名为《时间倒流》的钢琴、小提琴协奏曲子火爆全网,这首歌曲十分好听,我十分喜欢听这首歌。这首歌“8/8”拍的节奏,十分地快速,这样的节奏所表达出的情景并非是愉悦的,恰恰相反,这首歌想表达的.是一种对古人的回忆和留念。

  闭上双眼,聆听这首歌时,在用心去感受它,你可能就会真正想象出它所表达的情景,我感受到的情景,令人十分悲伤——

  在一个雨天,一个人打折伞,来到一个人的墓碑前,将自己手中的百合花放在那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶着他的妻子来到这个墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻着的正是她母亲的名字,于是瘫坐在地上哇哇大哭起来,一旁的丈夫也默默地流下了眼泪。这时,旁边的一个牧师走上前来,搭了搭那位男子的肩膀:“过去的就让他过去吧,每个人都可能会有对时间倒流的渴望,他们可能是为了一次犯了的过错,有的人,也有可能是为了一次活动;有的人,可能就和你们一样,以为自己忽略了他。现在,他去逝了,并不可能时间倒流,所以悲伤是有的,但不要太过度,只要觉得自责、内疚就可行了。”

  对音乐的理解,其实并不难,只要聆听、感受一下,就能真正与它共存。

感受的作文 篇4

  “丁元杰同学,我校邀请你于20xx年7月11日(周三),在上海国家会展中心,参加我校举办的‘大学课程走进课堂’活动。活动中,我们将体验几所名校的科技课程,感受科技的魅力。期待你的到来!

  宋庆龄学校一封邀请函悄然而至,我怀着期待的心情,与同学相伴来到徐泾。

  步入国家会展中心,我被这里的宏伟壮观惊得合不拢嘴。这次的活动共有6个项目,都非常有趣。我认真思索一番,决定选择3D打印——我从未接触过的“黑科技”。

  在志愿者哥哥的带领下,我们来到了一个宽敞明亮的大教室。教室四周是24台崭新的电脑,正中间,当然就是“大boss”3D打印机了。杨哥哥先为我们介绍了3D打印:“3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。”

  接着,杨哥哥指引我们打开3D建模软件,布下了任务:“设计一座塔”。他简单介绍了一下流程,就把时间交给了我们。同学们各有各的创意,你瞧,有用圆圈做塔基,准备造一个美食塔的;有用三角块为主体搭建的;也有混合了几种形状搭建。可谓“八仙过海,各显神通”!

  同学们大多都是用“甜甜圈”垒成高塔。我想让自己设计的塔与众不同一些,突然灵机一动:“就设计一座金字塔吧!”这座金字塔由方块垒成,可我在设计时却遇到了麻烦:形式太单一。我就用两块方块作为塔基,一块一块逐渐垒成三角形。我还在塔尖放上一颗圆球,又把整座塔刷成金色,光泽非常迷人。

  我还抽空做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆,然后把它放大,再让它立在空中。它那水灵灵的大眼睛,是蓝色的;一个红红的嘴,像两条香喷喷的香肠;还有它的脚,我用小半圆,经过翻转,调整,就成了一只活泼可爱的小章鱼。

  最后,就是最激动人心的时刻了——打印。尽管有三台打印机同时开动,也抵挡不住我们的'期待。终于轮到我了!看着打印机一点点吐出银丝,金字塔也渐渐现出雏形。打印机“嗡嗡”地响着,我的心情很是激动,自己的第一个作品就要成功。当我用铁铲将作品取下时,手都是颤抖的。拿着自己热乎乎的作品,心都要从嗓子眼里蹦出来了。成品比自己的设计还要光彩耀人!

  这次活动,让我体验到了创作的滋味。只有在设计的时候仔细一点,打印出来的作品才会完美一些。一分耕耘一分收获,科技助力我们成长,我们也要创造更优秀的科技!

感受的作文 篇5

  人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信让你成功,成功会让你感到幸福。

  每个人一生下来便不会走路,也不会写字,知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说“我不行。”

  课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,也没有人会讥讽你的,因为总比那些不敢回答问题的人好,只要你勇敢的回答了问题,不管是对还是错,这也是一种成功。因为你远比只敢在课桌上批评别人,窃窃私语的人了不起。每个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

  万事开头难,义无反顾地面对挑战,迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。”要想得到成功的幸福,就必须前进。

  在运动场上,要迈开步伐去拼搏,去奋斗。别因身体的孱弱而退缩,经不起波浪的.鱼儿不能跃出水面的,只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒,它只会使你的脚更踏实、矫健,不必担心失败,失败是成功之母。

  不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘的路,但也会有充满阳光的大路,让生命散发光和热。

  自信会让你成功,会让你从中得到幸福,努力去争取吧,请别说:“我不行。”

感受的作文 篇6

  成长的故事,总是令我们回味无穷。其中有疼痛,有失败,有成功;然而成长终究是美丽的。情依依,别依依,千言万语;我忘不了你,相逢会有期。

  “再见了母校,再见了老师!”这句话至今还在我耳边回荡。在母校离别时,我们心中饱含着许多泪水,在挥手的这一刻就会成为我们一辈子亲切的.怀念。“再见了,母校!”

  老师您是一位辛勤的园丁哺育着我们这些幼苗;老师您是海上的灯塔,为我们照亮明天美好的道路;老师您是一堆黄泥土,养育着我们这些小花。月朦朦,鸟朦朦,你悄悄送我远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视我远去的背影。

  老师,与你在一起的六年来,我每天都在成长,我懂得了人生的多姿多彩、五彩缤纷。这小学六年有哭泣、欢悲伤、难过……

  记得有一次,放学了,我被留了下来,因为不会做作业,所以你就慢慢地一道题一道题地给我分析,你的声音是那样温和、和蔼,真怀念!

  人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的脚印,伴着一串串扎扎实实的大脚印……老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

  教诲如春风,师恩似海深。

  成长的过程是美丽的。

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