夸夸同学的的作文精华【8篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的夸夸同学的的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夸夸同学的的作文精华【8篇】

夸夸同学的的作文篇1

　　从幼儿园到现在，我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜，她的个子不算高，经常梳着马尾辫，她的脸蛋就像一个红红的苹果，眼睛水汪汪的，发出智慧的'光芒。她还是我们班的班长，大家都说她是个懂事的好孩子。

　　可我要告诉大家一个秘密，其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试，我在第十三题不会了，于是我用胳膊碰了他一下说：“告诉我这题怎么做，告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我，我又采取第二种方法，写了一张纸条，把刚才的话写了下来，递给他。她说了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到：“真是缺心眼，汉堡都不要。”考完试后，杨茜把我叫来，反复给我讲我不会的题，而她课间都没出去玩。

　　还有一件杨茜“缺心眼”的事。

　　有一天，放学的时候外面突然乌云翻滚，雷声皱起下起了大雨，杨茜正想回家，看见孙鑫垚站在楼梯口，杨茜问：“你怎么不回家啊？”孙鑫垚说：：“我没带伞，没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说：“我爸爸开车来接我，这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她，而是淋着大雨跑到校门口，打了一辆车回家。这件事被我看见，我心里又说：“缺心眼，简直是缺心眼。”

　　亲爱的读者们，你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢？

　　直到现在我才明白，杨茜并不是缺心眼，而是乐于助人，是一个好人。

　　乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧？乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧？乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧？不知不觉杨茜成了我的榜样。

夸夸同学的的作文篇2

　　我们班有一位名叫黄家隽的同学，我的同学长着一头乌黑乌黑的头发，有一双明亮的眼睛，还长着一张能说会道的小嘴巴。

　　我的同学十分谦让，有一次，我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛，一起去海边玩，欣赏海景！在那一天，我们一起去海里玩水，我一不小心踢了我的同学一脚，虽然我的同学哭了，但是我的同学还坚强地说：“没关系！”从这一点，我就可以看出，我的同学对待朋友、同学十分谦让。还有一次，我和我的同学一起踩自行车，我一不小心撞倒了我的同学，我的同学还是坚强地说：“没关系！”

　　我的`同学还经常助人为乐。有一次，我忘记带红笔了，还没有等我开口，我的同学就不假思索地说：“这支红笔借给你了。”等我要还我的同学红笔的时候，我的同学却说：“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出我的同学既助人为乐，又很大方！

　　我的同学的爱好是：打乒乓球。我的同学打乒乓球技术那可是出神入化了！我左抵右挡，还是难以招架。

　　我的同学——黄家隽，我觉得我的同学还是值得夸夸的吧！

夸夸同学的的作文篇3

　　我们班的同学有40多个，他们各自都有自己的长处，我要夸谁呢？我想了想，就夸我的`好朋友余卓蔚吧！

　　他的头发乌黑乌黑的，有一双明亮的眼睛，就像两颗“宝石”，每当他笑的时候，就会出现一排洁白的牙齿。我就来夸夸余卓蔚乐于助人吧！记得有一次，我的语文学案不见了，我心急如焚，想：“要是没有了学案，我就交不了作业了呀！”忽然，余卓蔚走过来说：“来，你把我的学案拿去复印吧！”我听了后就把他的学案拿去复印了。

　　晚上，我把学案还给了余卓蔚，并向他表示感谢。

　　你们看，这么热爱帮助同学的人，难道不应该夸夸他吗？

夸夸同学的的作文篇4

　　周三的下午，语文老师让我们写一篇作文夸夸我的同学。

　　我夸得人是杨雨荷，因为杨雨荷学习好、乐于助人、知错就改、习惯好、卫生好、所以我要向她学习。

　　有一次，周一下午大扫除，放学了，同学们都走了，虽然老师没留杨雨荷，但杨雨荷自己留下来，我想：“杨雨荷一定是想帮助他们，所以才会这样。”她一会拖地，一会儿擦桌子、玻璃。她和同学们齐心协力把教室打扫的干干净净、我交了一位爱劳动的好朋友。

　　有一个周二下午第二节课是美术，我忘带水彩笔，我不好意思地问：“杨雨荷，我可以用用你的水彩笔吗？”杨雨荷说：“可以，用什么颜色自己拿。”“谢谢你！杨雨荷。”我用杨雨荷的水彩笔完成了作业，我交了一位乐于助人的好朋友。

　　有一次月考，杨雨荷的作文下跑题了，杨雨荷考试成绩不太好，期中考试的.时候，杨雨荷又考的特别好，我以后要向她学习，我交了一位学习好、习惯好、知错就改的好朋友。

　　我知道夸夸别人是一种美德，你发现别人的优点也是在提高自己。你们说，杨雨荷是不是是不是一位好同学、好朋友？

夸夸同学的的作文篇5

　　我要夸夸我的同学王知柔，她温柔、典雅、可爱、大方，能写一手好字。

　　她读书的声音很好听。帮英语老师做各种事情。她数学也很好，有一次我数学题不会做，在这个时刻是她帮我解决了困难。我这时有疑惑为什么这样写呢？她给我讲了讲题要说明的`是什么道理，我终于明白了。谢谢你，王知柔！

夸夸同学的的作文篇6

　　我们班有五十六个同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

　　王耀坤的个子不算太高，他的脸蛋红扑扑的，像红苹果一样，一双不大不小的'眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼镜，显得很有“学问”。

　　王耀坤助人为乐。有一次，数学小考试的时候，我发现我的自动铅笔坏了，急得我像热锅上的蚂蚁，四处张望。这时，王耀坤看见了，连忙问我怎么了。我说我的笔坏了。王耀坤把自己最漂亮的自动铅笔借给了我，真是雪中送炭呀!我很感谢王耀坤，并且要向他学习这种助人为乐的精神。

　　这就是我们班的王耀坤，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

夸夸同学的的作文篇7

　　我要夸的同学是王钰涵，王钰涵很热心肠，乐于帮助别人。有一次我没有带铅笔，是王钰涵帮助我的。

　　她的只是很渊博，爱看课外书，认识的字也特别多，上课积极地回答问题，下课后也不出去，她静静地坐在座位上读书。

　　王钰涵会做手工，做的很好看，她在家里摆放着各种各样的手工作品，我们都很羡慕呢！

　　她最大的特点就是画画好看啦！素描、水粉、油画她都了如指掌，她的美术作业都是优秀呢！

　　王钰涵可以说是琴棋书画，样样精通，每次我和她下五子棋，我都会输的.心服口服。她的毛笔字写的也很整齐。

　　这就是王钰涵，一个热心肠又爱看书的漂亮小姑娘！

夸夸同学的的作文篇8

　　六一儿童节到了，班里要开表彰大会了，当颁到学习之星和纪律之星的时候，同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的同学，她就是坐在我后面的.同学――郑孜琳，她是我们班最爱学习，最遵守纪律的同学。提到她，老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞：“她真是一个好学生。”

　　有一次，老师因为有事没来上课，全班顿时炸开了锅。有的同学在大声说话，有的同学在打架，只有郑孜琳背挺得直直的，只顾写作业，她一会儿用手托着腮思考问题，一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿，她就把全部作业写完了，我以为她写完作业，也会跟着同学们一起胡闹，没想到她居然拿起课外书，专心致志地看起来了。我看她看得那么认真，顿时，一种敬佩之情从我心底油然而生，我惭愧地低下了头，从书包里拿起作业本专心地写起作业来。

　　这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳，她的行为值得我们学习。

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