帮助别人作文集锦【4篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的帮助别人作文4篇，欢迎大家分享。

帮助别人作文集锦【4篇】

帮助别人作文篇1

　　今天我很快乐，因为我帮助了别人，果然像妈妈说的.那样：帮助别人，快乐的是自己。

　　兴趣班上我带了两张纸，今天正好来了一名新同学，他上节课还没来，所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开，拿出一张纸来给他用，这位同学对我说了声“谢谢”。这件事正巧被孟老师看见了，他对大家说：“我们儿童画班有位同学很热心，主动帮助没带纸的同学，大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊，帮助了别人还能得到老师的表扬，以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你是个好孩子，妈妈爱你。” 其实我也想说：“你是个好妈妈，我爱妈妈。”

帮助别人作文篇2

　　雷锋这个名字，大家应该很熟悉吧！雷锋22岁就逝世了，但他的事迹永远留在人们心中。

　　看完《青春雷锋》后，我感到雷锋在帮助别人时，自己是十分快乐的。我想起了一年前的那一天，我刚拿出地理书来，我的好朋友小静走过来焦急地说：“我的地理书借给以前的'同学了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找吗？”谁没有过焦急的时候，我是一个很马虎的人，知道着急的滋味不好受。看了看表，踌躇了一会儿，我还是和她去了。我们到了3班后，她半天也没找到那个同学，可能是上厕所了吧，真不巧。我很想对她说：“真不走运，3班离我们的教室挺远，快上课了，我们走吧！”但看到她的眼神，我只好说：“我们先回去吧！放学后再来。”其实，我再也不想来了。接着，我带头飞奔回教室。在教室门口，她上气不接下气地说：“真谢谢你，陪我走这一趟，还差点迟到了……”一股暖流涌上我的心头。

　　这点小事，对我们来说也许用不了多少精力，但被帮助的那个人会深深地记得。“赠人玫瑰，手有余香”，当你帮助别人时，你心里一定也很快乐。不信，你也试试看？

帮助别人作文篇3

　　在社会生活中，困难时最需要帮助，产生误会时最需要沟通，学习最需要学习方法，建设祖国需要人才，病人需要我们的关爱和帮助……正是如此，世界每一人都需要帮助，如果人类不互相帮助，那么这世界怎能会如此的美好呢?

　　我曾经有一个朋友，她和我的友谊可真能比得上“桃花潭水深浅尺”!但是，自从有一天开始，她变得很沉默寡言，动不动就趴在桌子上哭。她的眼睛里满是泪水，抽噎着向我诉苦到：“我该怎么办?我爸妈这几天，天天吵架，他们好像要离婚，那我这个家就没有了，我该怎么办?”她又接着说到;“家里的气氛实在让我不能安定下来，我也无法学习……”听了她的话，我真是不知所措，作为朋友，我该怎么帮她呢?我一直苦恼着。到后来才知道她的爸爸妈妈离婚了，她的妈妈去了韩国，爸爸也离开家，妈妈便找了一个保姆，丢下她和她的姐姐在这里。

　　一天一天地过去，她好像在陷入一个陷阱里似的，开始变起来。学习成绩越来越下降，每天都不好好完成作业……我想她这样下去是不可以的。此时，她最需要的'是别人的帮助和关怀。我开始帮助她。我常常把她带到家里来，一起做作业、一起学习，有时也会互相说一些有趣的事情，以调节情绪。我的妈妈也十分的关心她，帮助她，似关心自己的女儿一样。到后来，她去了兰州学习，这是我们第一次分离。但是，她到了兰州之后，我照样帮助她，经常给她寄信或打电话，问问她的状况。至今，她又回到这里，她不再是一个沉默寡言的女孩，又回到了那活泼开朗的女孩子。她非常感谢我。

　　现在，我们仍互相帮助、互相关怀，共同进步。

　　假如，当时我没有帮助她，没有那么关心她，那么她现在会是什么样子呢?我很感谢我当时帮助了她。

　　我想，不仅是我的这位朋友，有很多人都是需要帮助。让我们伸出帮助之手，而去帮助有困难的人们吧!

帮助别人作文篇4

　　二年级的时候，有一天中午，在校园小山的旁边，我和龚雪儿还有黄怡凡玩跳长绳。轮到我时正好铃声响起要上课了，同学们都争先恐后地跑进了教室。慌忙之中，206班的一位男生把我绊倒了，他不但扶都不扶我一下，连对不起都不说一声。肘部伤口上的皮已经破开，鲜血直流，膝盖乌青。我在小山周围已经走不动了。铃声已经停了，王润佳发现我的'座位上没有人，她就出来找我。找了后花园，又找了操场，还找了一号楼，怎么也没有找到我。找啊找，找啊找，王润佳终于在小山旁边找到了我，并急切地问我：“你怎么不会教室呢？”“我的胳膊出血了，你跟徐老师说一下，好吗?”我伤心地说。王润佳说：“好的，是谁把你绊倒的？”“是206班的小男孩。”我难过地说，转而我愤愤地说:“而且他还不扶我一下，连一声对不起都不说!”王润佳把我给扶了起来，扶到徐老师的办公室里。王润佳轻轻的说:“徐老师，余威敏摔跤了，伤口上还流着血呢。”“你怎么了”徐老师温柔地问道。我伤心地说：“是被一个206班的小男生绊倒的。”

　　徐老师说:“我知道了。王润佳，你帮余威敏消毒一下。”王润佳说：“我知道了。”王润佳从柜子里拿出药箱，又从药箱里拿出了消毒水和棉花，然后把消毒水的瓶口拧开，把消毒水倒在棉花上，接着她把棉花小心翼翼地敷在我的伤口上。哟！一阵钻心痛，痛得我直咬牙。几分钟后，王润佳把棉花拿开，又从药箱里取出一片创可贴，贴在伤口上。我和王润佳都回到教室继续上课。下课了，同学们都过来问：“余威敏你怎么了？余威敏你怎么了？”

　　大家知道事情的原委后，都称赞王润佳是个乐于帮助别人的好同学，非常值得大家学习。

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