写珍惜的作文7篇(实用)

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写珍惜的作文7篇(实用)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写珍惜的作文7篇，希望对大家有所帮助。

写珍惜的作文7篇(实用)

写珍惜的作文篇1

　　伟大的前苏联作家——高尔基，曾写信教育儿子：人生的快乐，在于奉献而不在于取得。高尔基就是一个例子：他写了那麽多的书，供人们阅读，这也是奉献呀！哪怕是奉献一点。说不定有时你只需抬一抬手，就能温暖别人的心，快乐自己。

　　苏霍姆林斯基曾说过：爱，首先意味着奉献，意味着把自己的力量献给爱的人，为所爱的人创造幸福。这句话说的真是一点不错。就如同老师爱每一个自己教过的孩子，()看着他们一点一点的长高，一点一点的长大。所以老师把自己的青春全奉献给了这一尘不染的讲台，让这些孩子们快乐的.成长和学习，长大后，变成一个伟大的人。这就是奉献，献出自己的青春，教出了一个个国家栋梁！而我相信老师们的心里并不是枯燥的，当老师们一看到孩子们天真活泼的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充满了快乐。

　　所以让我们奉献爱心，收获快乐。

写珍惜的作文篇2

　　青春的风吹开了心扉，青春的风吹动了梦想，青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节，是播种希望的时节，珍惜它、把握它，让它放出夺目的光彩。

　　年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束，喜欢时尚风情，喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强，让这美好的时光不随风飘走，把握生命中的黄金时段，给青春一份无悔的答卷。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应提起我们的'注意，把握现在，不然只能“老大徒伤悲”了。

　　青春的心总是那样起伏不定，这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向，千万不要迷茫;把握好自己，千万不要偏航;把握好时光，千万不要在“郁闷”声中度过。

　　处于花季的少男少女们，还不成熟的果实不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心，不要将它伤害。在果实未成熟之前，不要急着说出天长地久的承诺。

　　青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春，完美的答卷，才是我们的目的。待秋风吹过时，回想过去，应该是不遗憾的，也是对一生的交代。将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

写珍惜的作文篇3

　　在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友谊，保护环境，而我，懂得了珍惜时间。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，聪明的你告诉我：时间一去不复返。”每当读到朱自清的《匆匆》，我就感到时间在匆匆地逝去。记得三年级的时候，有一次，由于晚上看电视的时间太长，睡得很晚，第二天早上，闹钟响了……在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友谊，保护环境，而我，懂得了珍惜时间。

　　“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，聪明的你告诉我：时间一去不复返。”每当读到朱自清的《匆匆》，我就感到时间在匆匆地逝去。记得三年级的时候，有一次，由于晚上看电视的时间太长，睡得很晚，第二天早上，闹钟响了，我又把闹铃给关了，等我醒来时，已经七点多了，可想而知，我迟到了。我埋怨妈妈没有叫醒我，妈妈说：“你要学会合理地利用时间，要珍惜时间。

　　历史上，所有有成就的'人，他们都十分珍惜时间，每时每刻都在勤奋工作、学习。例如我国古代的著名画家王冕，他出生贫寒，家中无力供他读书，只得让他到邻居家去放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借本书带在身上，有时骑在牛背上看书有时牛在吃草，他坐在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。我对王冕这种孜孜不倦、利用点点滴滴时间勤学苦练的毅志由衷地敬佩，更使我懂得了珍惜时间。

　　这样的事例还有很多，比如“头悬梁”“锥刺股”“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的例子。古人在那样艰苦的条件下都能珍惜时间，而我们今天坐在这宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，为什么不能珍惜这宝贵的时光呢？时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地从我们身边流逝，只有能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为一个有用的人才。所以，我们要学会珍惜时间，要懂得珍惜时间。

写珍惜的作文篇4

　　《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

　　书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。

　　外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的.苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。

　　读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

　　读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！

写珍惜的作文篇5

　　人生命是有限。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

　　生命可以给人很多东西。但要看自己意识如何，自己对生命态度如何，生活中挫折和痛苦不能消灭我们对生命意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们付出得到了最好收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功。

　　索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久并不是活得时间最多人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽，生命价值与珍贵是自己认识问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己人生碌碌无为。我们在有限时间里，可以做很多助人为乐事情。

　　马林尔也说过：“一个好人生命等于别人两倍，因为他把自己一生留在别人记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去英雄们，他们生命不是那么短暂，而是长久，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着人也永远不会忘记他们，有限生命我们也可以变为无限生命。

　　只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要东西。只要我们不荒废自己生命，这样生命对我们来说就是有意义。这样生命也是长久。

　　我们在有限生活里，我们有很多不如意，但这也算我们在生命里一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧生命里迷失方向。我们要从乐观角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福存在，就让生命带给我们幸福吧！

写珍惜的作文篇6

　　如果给你一分钟，你能做什么？很多人瞧不起这一分钟，就包括我以前也是这样。

　　为了证实这一分钟和作用，我和妈妈做了一个实验——跳绳比赛，时间就是一分钟。我心想：“行，不就是一分钟嘛，有什么难的。”三、二、一，妈妈的号令一响，我灵巧的甩动着绳子，轻快地跳着，数到50次，我的手开始有些发酸，脚有些发软，感觉有什么东西绑住腿似的。心想，应该快一分钟了，我硬顶着，不停地跳，数到100次时，我已经上气不接下气了，责怪妈妈说：“你是不是搞鬼了，延长时间啊！”妈妈一本正经，斩钉截铁地说：“还有十秒！”天啊！还有十秒！这时，我突然感觉到十秒简直就是一个天文数字，我一边气喘吁吁地跳着，一边想。“126次，时间到。”听到这，我一屁股坐在地上，连话也说不出来。这可是要命的一分钟啊！妈妈把计时器递给我，正好一分钟。

　　一分钟对于每个人的.生命都是微不足道的，但只要你好好利用这一分钟，它就会为我们创造出很多奇迹。以前，我也经常小看这一分钟，做事经常拖拉，多少个一分钟在我身边悄悄地流逝。

　　通过这次实验，让我懂得了时间的宝贵，让我懂得了好好珍惜时间，因为时间是组成生命的元素。