写老师的作文

时间:2024-03-06 18:38:17 老师作文 我要投稿

写老师的作文8篇(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写老师的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写老师的作文8篇(热)

写老师的作文 篇1

  刚进初中,她一心辅导我,尽管我成绩不怎么样,但老师从未因此对我的态度与其不同,同坐一教室,同样面对老师的目光,在我心中,老师的目光从未变动过,这早以印记在我的心海之中,早晨,一束初阳披在老师那一裹头发上,金灿灿的,我曾一度认为,老师的头发是金子做的。她那从喉咙发出的声音如同银铃般清脆动听。她就是班主任赵老师。

  赵老师是一名女老师,所以同学们都喜欢她,有的同学在课上不遵守记录,她没有像男老师那样说他,而是对他笑了一下,那个同学红了脸。不再捣乱,老师有着一颗宽容的心。

  有一次,我的作业没有认真完成好,错了很多,大概错误率是40%,还有几位同学也是这样,和我一起去了办公室。老师先让我们自己订正,可是我订正来订正去,都是错的,看着和我一起来的同学们都一个接着一个的走了,办公室里就只有我和赵老师了,我急得就像热锅上的`蚂蚁,为了早点回家,我厚着脸皮向老师请教。——我觉得向老师请教很不好意思。

  我以为赵老师会说我,可是出乎我的意料,老师耐心的为我讲解,可是我没听懂,老师又讲了一遍,一而再,再而三。我终于弄懂了,老师也露出欣慰的笑容。

写老师的作文 篇2

  “老师”多么平凡而又伟大的称呼啊!老师,是她们把科学的种子撒在我们的心里,是她们牺牲了自己美好的青春,来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心,她把她的一切都奉献给了我们,老师,是辛勤的园丁,我们是园里的花朵,老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。

  我们的班主任老师,把我从一个爱打架、大大咧咧、爱说话的一个女孩用心和语言来感化我和引导我,让我变成一个上课知道认真听讲,不打架,不再骂人,把那些不文明的坏习惯都改掉的女孩。而且,老师的课也讲得非常精彩,绘声绘色,使人听得入迷,当她讲到可爱的'小燕子时,她眼神里露出对小燕子的喜爱,而当她讲到一个孩子面临着死亡的危险时,她又是惊恐激动,当她讲到我国古代人民的之后与才干时,她的语气中又流露出了自豪骄傲。她每天讲课时,讲的是口干舌燥,她每天批改作业时,又是那样认真。每天老师您迎着初升的太阳来到学校让我们读书,每天您也是伴着夕阳的脚步匆匆回家,每天晚上当我们在香甜的梦中的时候,您却在灯光下认真备课,您付出的这一切都是为了我们。

  老师,我在这里要说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

写老师的作文 篇3

  老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。蚕将岁月和桑叶细细咀嚼在有限的时光里无悔地将真情倾吐。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

  有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的`,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。教师如同春蚕,牺牲自己,吐出丝线。教师如同雨伞,淋湿自己,挡住风雨。教师如同粉笔,磨短自己,补长别人。

  友爱是真挚的;母爱是伟大的;父爱是无声无息的;而老师的爱却是无私的……

写老师的作文 篇4

  我有一个数学老师,她有时会口误,引来笑话。她,微胖的身材,戴着一幅红框眼镜,让人感觉得很和善。

  她有点像唐僧,常常在上课前先跟我们讲一大堆道理。一会儿说自己是怎么做完那些难题的,一会儿说自己的同学是怎么成为世界数学第二的,搞得我们像被压在五指山下的孙悟空,万般无奈。

  她很严格,个别不交作业的`同学,及作业有误的一条条漏网之鱼,都逃不出她这个精明的猎手的手掌心。有人和她作对,专门不交作业,上课睡觉,但经过长达两个星期的战争,这支小股武装力量被歼灭了,主使落在了老师手中。我们同情地看着他。

  一年级时,一次解题,老师站在讲台上,一本正经地说:小明一家做了50个脚趾,爸爸吃了20个脚趾,妈妈吃了10个脚趾,小明吃了5个脚趾,还剩几个脚趾?全班哄堂。她终于知道了自己的错误:是饺子,我错了!

  这就是我的老师,既严格,又有趣而搞笑,知错就改的唐僧老师,一个尽责的老师!

写老师的作文 篇5

  我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

  李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

  李老师担负着我们20xx级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

  李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

  李老师的话:

  老师没想到就是一个平常的动作,给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的'关注。从你的作文中,老师看到你读书读得特别多,要不,在作文中,你是不会用上这么多优美的词语的,老师期望看到你更多的佳作,继续努力吧孩子!

写老师的作文 篇6

  你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的语文老师,一位和蔼可亲的小学老师!

  高老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽??”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪??”老师的心情和语言都很激动,一张一合的`嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得教室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈??

  我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次,我没有背书,被高老师发现了,把我留下背书,累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后,我惭愧地回了家,但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。

  看,这就是我的老师,让我既爱又惧的高老师。

写老师的作文 篇7

  “叮铃铃......”,一节漫长又难熬的语文课终于下课了,郦老师像往常一样夹着书本走出了教师室。平静的教室一下子活跃了起来,我和几个要好的伙伴也相约走出了教师室。看着其他同学都在跑来跑去,我们也按捺不住,商量玩什么游戏好。

  有人提议,我们玩扔跳绳的游戏吧,反正郦老师看不见。我们轮流把跳绳抛向空中,看谁抛的高,接得的稳。轮到我了,我非常自信的把跳绳用力向空中抛去,揉成团的跳绳像火箭一样发射了出去。没想到这次扔偏了,我一下子担心起来,眼看跳绳就要越过过道围栏,砸向一楼去了。这时正是下课时间,楼下到处都是一年级的学生,我不由自主地蒙起了自己的`双眼。半分钟过去了,似乎什么也没有发生,让我紧张的心情放松了许多,我慢慢地睁开了眼睛,准备去找回跳绳继续玩。

  就在我转身的时候,突然看见一位披着红色披风的人向我走来,完全是一副超人的打扮。我正不知所措的时候,她说:“小朋友,这是你的跳绳吧?”我看了一眼说:“是的。”我正想说谢谢,忽然她把衣服掀开,原来是郦老师呀!我不知道是该说谢谢呢?还是该向郦老师道歉。郦老师严肃地说:“以后要注意不能再这样玩了,刚才还好我在楼下接住了跳绳,不然会砸到人的。”我小声地回答道:“对不起,我错了,以后我会注意的。”郦老师拍拍我的肩,微笑着说:“快进教室上课吧!”

  郦老师就是这样“刀子嘴,豆腐心”。平时很严格,却对我们很好,我们都喜欢她。

写老师的作文 篇8

  发去一个亲切的笑脸。顿时,我的脑海中浮现出一个个头不高,年纪轻轻的老师。她身材瘦弱,红扑扑的脸上总是挂着快乐的微笑,还有那水汪汪的大眼睛,好像会说话。她是我的好朋友,好老师。她就是我三年级的班主任——陈老师。

  初见陈老师,是三年级刚刚开学时。教室里热热闹闹的,同学们热火朝天地讨论着:“今年会不会换老师呢?”“会是男老师还是女老师呢??”有的喊:“男老师!”有的叫:“女老师!”。这时,陈老师轻轻地走进来,班级立刻安静下来,连根针掉在地上都能听见。老师发话了:“我姓陈,是你们的'新班主任,我希望能和你们成为好朋友,一起学习,一同把三(3)班搞得更好!大家要多给我提意见哦!”下课了,我有些怀疑,老师不是高高在上就是对我们爱理不理的,怎么会成为好朋友呢?于是,我去问老师:“老师,我们能当好朋友吗?那,你有QQ号吗?”她看了看我,微微一笑,说:“有啊!”,便告诉了我她的QQ号,嘿,还真不假。这老师还真有点与众不同。后来,我真把她加成了好友。以后,一到教师节或其它节日,我都会将精美的电子贺卡传送给她,祝她节日快乐。当我考试取得好成绩时,陈老师会给我一份惊喜,也会给我一份贺卡,鼓励我再接再厉,别骄傲自满。

  陈老师虽然充满童趣,但严厉起来也令人害怕。春游的时候,她和我们一起玩耍,仿佛是个小孩子。不过,在她的课上,谁只要开小差,陈老师就会用那会说话的大眼睛盯着他(她),要是知错就改,那就饶他一命,若屡教不改,哼,他下课准要倒霉!所以在她的课上,一般不会有人开小差。

  陈老师在学校里对我们无微不至,有件事我至今记忆犹新。3年级时我得了“肌炎”后,一直不可以走路。一天放学后,以往总是准时来接我回家的妈妈此时却迟迟不来。陈老师见我孤零零的在教室里,走过来问我为什么还不回家,我把事情原原本本地告诉了她,她想了想,说:“那我把你背到楼下,你等你妈妈来吧。”我当时老大不情愿,陈老师那么瘦小,能背着我从5楼到1楼吗?可陈老师二话不说,弯下腰,把我往楼底背去。一层、二层…老师的脚步越来越沉重,她的呼吸也越来越急促。滴滴汗水从她的额头上“争先恐后”地流了下来。我担心地说:“老师,你把我放下来休息一下吧!”她摇摇头,说:“没事!坚持就是胜利,曙光就在面前。”还是继续背我下楼。好不容易到了楼底,陈老师大汗淋漓、气喘吁吁。平时上下楼是那么轻而易举,而现在却异常艰难。我趴在老师瘦弱的背上,心中涌起一阵阵暖流,她多么像我的妈妈呀!

  陈老师,你像一团鲜红的火焰,给我们光明和温暖;你像一位辛勤的园丁,不辞劳苦地培育着小花小草。你对同学们的关怀我们是永远也不会忘记的!你,永远是我们的好朋友、好老师!

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