风作文

时间:2024-03-06 08:21:13 关于什么的作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于风作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的关于风作文,欢迎大家分享。

关于风作文

关于风作文1

  大自然很慷慨,它送给人们许多礼物,像风啊雨啊雾啊雪啊等,我最喜欢的就是风了。

  春天的风是清新碧绿的。我垂着头沮丧地站在黑黝黝的田野上,丝丝缕缕的春风如同无数条滑顺的丝带,从头到脚把我轻吻了一遍,我心里的满天乌云一下子便被带走了。那一瞬间,绿色的欢乐在我四周飘逸,我的头发先被染绿了,然后,黑色的衣服也绿了,吸一口空气,似乎也是绿的呢,那清新的味道可比香水味儿好闻多了。一转眼,眼里满是绿的禾苗、绿的小草、绿的河水,这些都是突然从哪里变出来的呢?之前我怎么就没有注意到呢?我满怀惊喜地发现,就是这春风给了我欢乐的力量。

  夏天的风是热情的。当我还躺在房间看电视时,它就偷偷地从窗户缝里溜了进来,躲在我背后,然后不知不觉地带着一身的热情将我拥紧,似乎是不满我只顾看电视,忘了开窗陪它们玩呢。我赶紧擦擦渗出的汗珠儿,打开窗户,于是夏风就你挤我、我推你地一齐拥向我,真是热情啊,哈哈,热气里夹着凉爽,让人顿觉神清气爽,自信满满。夏风让我打开了信心之窗。

  秋天的风有一种神奇的力量,总是带给我们惊喜。它能把秋空擦拭得一尘不染,看,那湛蓝的天空,万里无云,澄明如镜,像平静的大海一样包容,让人心旷神怡。秋风是个勤劳的姑娘,细心地把蓝色颜料一寸一寸地涂满整个天空,连天之涯海之角也不落下,于是乎,才有了令人心驰神往的蓝天呀。秋风给了我幻想的'羽翼。

  冬天的风是透明的。这个北方来的大汉子,总是莽撞地吹折花草,吹疼孩子的脸颊,尤其是那些不听家长话在外面疯玩的孩子,冬天的风会紧跟在他们的身后,用他结实的大手拍打孩子,直到他们受不了这寒气,乖乖回家为止。冬风给了我蛰伏、静养的叮咛。

  四季之风,是大自然赋予每个生命的礼物,虽然它无形无状,不可收藏,但只要你沉重的心灵需要抚慰的话,风会随时陪伴你,给予你慰藉和力量。珍惜这份礼物吧,让自然之美在每个人心头达到永恒的和谐。

关于风作文2

  风儿呼呼,沙儿扬扬,漫天飞舞的尘土,在风中找寻他们的归宿。

  某天凌晨,我被吓醒了,好像屋里来了位隐形人在作祟,不停的晃动着窗子,好怕家里的窗户就这样活生生的拆下来。听听屋外,狐鸣呼曰:“呼呼呼……”那声音,好可怕。

  原来,那位隐形人是风先生,他没手没脚没身形,怎么会有这么大力气呢?抓他抓不到,看他找不着,嗅他没味道,只有听他才感到他的那份凶猛。

  一会儿,他叫得吓人,一会儿,没了动静。我想象着:

  “北风与南风在战场上你争我抢,北风军队来势凶猛,一拥百万之众:南风行阵和睦,领导者足智多谋。两队正面冲突时,一片喧闹声,高潮时呼声更是‘振奋人心’,两军一战结束后,给人们带来一段时间的和平,战场上没有硝烟,于是天下太平。好景不长,二战爆发,为了争夺侵略地区,又是一阵残暴的见证,这次不仅时间长,侵略范围广,而且危害重大……”

  想着想着,进入了梦乡……没有了胆战心惊。不知过了多长时间,又不知怎的醒了。二战却还没结束!

  这次不会再想象北风与南风的`战争,因为我要学习了。美术重视的是逼真,美术老师给我的作业要我把我画的背景改好。翻翻教材书,看看注意事项,自己拿起画笔,在纸上描绘出想象里的背景,那风应该就是这样画吧,一撇一捺一个八,分分层次,做好修理工作,风画出来了。但为什么没有屋外的猛烈,我搞不懂,也许这是风的神秘。

  “砰!”不知什么掉下来,好害怕,不敢再继续自己独自工作,钻进被窝里,什么都听不见,什么都不去想,但自己失眠了……

  静静的,没有什么动静,只是独自享受着风的咆哮,我异想天开:风是令人捉摸不透的小孩,他的性格变幻莫测,他总是让人幻想……

  天亮了,起床来,看着床柜上的画纸,那几道铅笔画,真的是风么?

  屋外,风儿还没有停……

关于风作文3

  20xx年9月1日,忘不了那一天,从那天开始,我与10级5班结下了不解之缘,从此的三年里,56个鲜活的生命进入了我的生活,我的世界。从此的三年里,我的酸甜苦辣,我的嬉笑怒骂,与他们紧紧联系,再也分割不开。。。

  初接这个班,就如同前几年来西安的游客对西安的评价:脏,乱,差。班级一盘散沙,缺少个性鲜明的学生。不想说当时的心境了,第一次家长会的情景历历在目:三年,请各位家长给我三年时间,三年后,我要让这个班的孩子因为曾经在这个集体中生活和学习过而感到骄傲和自豪。记得,当时台下掌声雷动。记得,台下一双双激动而期盼的眼神。知道,这如雷贯耳般的掌声里,寄托着多少厚望,多少期许。知道,自己的肩上,从此担上了几多责任,几多艰辛。

  接下来的三年,我的学生,我学生的家长,与我一路风雨同舟,为了我们曾经的那个誓言卧薪尝胆,开始了缓慢而坚实的征程。慢慢的,运动会上有了我们学生摘金夺银的记录,慢慢的,眼光中队评选中有了我们这个集体的烙印,慢慢的,各种学科竞赛有了我们学生折冠的佳音,慢慢的,各科老师看我们班的眼神由惊异为赞许。

  三年时间弹指一挥,如今,学校的各项评优活动,我的集体,我的学生,不再是匆匆过客,而一跃成为最有力的'竞争者,参与者。三跳比赛,阳光中对,优秀集体。不胜枚举。我的孩子们呢,更让人看在眼里,喜上心头。刑梦媛,杨一帆,任青云的乖巧懂事,多才多艺,孙鑫磊,吴乐乐,李嘉诚,曾路新的迷途知返,浪子回头,王达之,赵澄宇,回月铭的才思敏捷,文思泉涌,雷朝辉,马一哲,陈瑞的数学造诣,王张弛,潘雨田,李谢宇的后来居上。欣慰啊。

  或许,因为资质所限,我的学生还不够优秀,我的班级,还不够成熟。但,三年来我们一路同行,一路拼搏,一路收获着丰收与喜悦,这,已足够了。有一天,我的学生将离我而去,奔向新天地,如果他们回想起这三年的往事,有一丝丝的感动,有一丝丝的温暖,对我而言,足矣。

关于风作文4

  星期六上午,妈妈带我去公园玩。我们躺在草坪上,暖暖的阳光照在我们身上,一阵微风吹过我的脸庞,真舒服呀!妈妈问我:“小雨,你说风有颜色吗?”我抬头看了看四周,说:“当然有啊!您看,它轻轻一吹,吹绿了柳树,柳树姐姐还在梳头呢!它轻轻一吹,花儿们竞相开放,迎春花妹妹张开了笑脸,春妈妈笑了。”

  它轻轻一吹,荷叶撑开一把把小伞,水里的鱼儿在欢快地玩耍,青蛙在荷叶上高声歌唱,仿佛在说:“夏天来啦,夏天来啦!”

  它又轻轻一吹,大地变成了金黄色,树上的石榴裂开了嘴,露出了一颗颗红珍珠,人们欢呼着:“今年真是个丰收年。呼!它又继续吹,雪娃娃从家里溜出来和小朋友们堆雪人,打雪仗,开心极了。”

  风是五颜六色的,它来到世界各个地方,让世界更加美丽!

  我是风。

  我游历过万水千山,领略过山河的壮美,大自然,是多么美好啊!

  在这座森林里,我看到了和谐的美:百花齐放,百鸟争鸣;山泉叮咚,绿树成荫。我像一个无忧无虑的小精灵,快乐地掠过森林,嬉笑着飞过湖面,又欢悦地抱着花儿,亲吻着她。我把浓郁的.花香和清新的晨露附在身上,来到住在木屋里的老爷爷那儿,给了他一个“熊抱”。

  我正要去找麻雀们玩,云突然黑了下来,太阳也被掩盖了。远处,雷公喘着粗气,电母咳嗽着急匆匆地赶来了。他们吼了几嗓子后,雨哥也闻声赶来凑热闹。“沙啦啦,沙啦啦?”一滴滴小雨珠渐渐多了起来,密了起来,敲击着石头、树叶与草地,回荡出各种声音。雨幕越来越大,我的心情也越来越激动。这种狂欢怎么少得了我!我开心地冲进雨里,也一起耍了起来。哈哈,太刺激了!风声、雨声、雷声、电声一起响着,组成了一曲极其雄壮的《风雨雷电交响曲》!

  玩累了,我们便悄悄地收了尾。雷电声变小了,雨停了,我也不再继续“疯狂地吼叫”,太阳重新露出了灿烂地笑容。我向他们道声再见,就回到树林里,睡觉了。我做了一个香甜的梦?

关于风作文5

  如果把春、夏、秋、冬的风比作是四种不同的人,我觉得它们应该是这样的:

  温柔又甜美的春风姑娘

  春天的风,就像一个美丽的小姑娘似的。她非常喜欢唱歌和跳舞,不管她飞舞到哪里,一切事物都重新上演了万物复苏。她飞舞到屋顶的时候,那被厚厚白雪覆盖的屋顶,又重新面临着新的世界。当她飞舞到地面时,那些沉睡的'小草偷偷地探出头来,给大地换上了绿色的新衣。总之,春风姑娘是给万物带来重生的天使。

  爱哭爱闹的夏风弟弟

  夏天的风,就好像一位爱哭爱闹的小弟弟似的。他非常容易哭,只要他一哭起来,人们的心情也跟着变差起来。因为只要他一哭,那高高的天上就会下起倾盆大雨,只要一下雨,人们就不能出去玩了。但是那些许久未淋雨的花儿,就会喝饱水,把自己盛开的更加美丽。反正,夏风弟弟总是那么爱哭,只要他一哭,就有人欢喜,有人哀愁。

  爱吃的秋风姐姐

  秋天的秋风,就好像一位非常爱吃的大姐姐似的。她非常爱吃东西,只要她对着果树吹一口气,那些美味的果实就成熟了。只要她跑到稻田里,对绿色的稻谷吹一口气,稻谷就会穿上金黄的新衣裳,有了新衣裳,稻谷开心的笑弯了腰。秋风姐姐,你是那么善解人意,带给我们丰收的希望。

  定时闹钟东风哥哥

  冬天的风,就好像一个定时闹钟一样。不管冬风哥哥走到哪里,那些小动物只要被他吹一吹,就会立马回到各自的家里乖乖睡觉。但是总有一些小动物能逃掉他。反正,冬风哥哥总是能让那些小动物乖乖睡觉,像个大闹钟。

  这些多姿多彩的风,你喜欢哪个?

关于风作文6

  人们竞相走过一年四季,欢声伴着笑语,黑夜伴着黎明。

  风来自春天,我看到,浅黄轻绿的柳树舞动袅娜的身姿,淡黄浅白的迎春展开欢乐的笑颜。我看见,远方的冰一块块消散,近处的水滚滚的流淌。我看见,人们换上薄衣,天气日渐晴朗。你仔细观察,地暖春回,晨光熹微。

  风来自夏夜,我感到,天色日渐昏沉,空中星星点灯,地上蝉鸣无痕。我感到,心灵沉静,一片祥和。我感到,发梢摸到枝叶,又绝情的.离开。我感到,树叶像是在为天空舞蹈。你侧耳倾听,无鸟儿鸣啭,只枝叶窸窣,小溪淙淙。

  风来自秋季,我尝到,麦浪由青转黄,目光所及,皆为回忆。我尝到,花蜜混着果香,甘甜混着清凉。我尝到红色的苹果、黄色的柠檬、橙色的橘子,还尝到紫色的茄子、绿色的豆角。你认真看看,孩子的温顺,青年的活泼,壮年的气力,老人的智慧。

  风来自冬季,天地一片银装素裹,天上侯鸟不再,地上蛙声不再,树上绿色不再,溪上琴音不再。我知道,水也在冬季化作刀,片片切下时间的尾脚。但,春也即将来到。

  风来自故乡,带着亲人的思念点点;风来自深山,带着花草虫鱼的喜欢缕缕;风来自幽谷,带着山谷的呼唤奔向大海,原来山谷也知道,面朝大海,春暖花开;风来自心田,带着人们的期盼路过晴天……

  一年一生命,一花只一开。留不住的我们在祈祷,留住的我们在欢笑,前尘隔海,古屋不再。

  我看不见风,也拥抱不住;我品尝不出风,就像人生百味;我带不走风,只能跟随;我留不住风,只能相送,风不远千里万里,为我们祝愿。

  原来我也知道,那些将要去的远方,都是我未曾谋面的故乡;那些从未见过的风景,都是未来为我包裹的奇迹。风动,心动;风未动,心亦动。

关于风作文7

  繁华的尘世间,有多少旖旎之景?滚滚红尘中,又有多少令人回眸留首的羁绊?它们如同沙粒般在名利中浮沉,带着奢华又极致的诱惑,成为人们所宠爱,所向往的目标。而我最恋慕的,则是那一缕清风。

  风,它纯洁、高尚,游离于茫茫天地,却不染一丝世俗的尘埃。它轻盈、无私,徘徊于遥远的天宇,却传递着春的气息。古往今来,让多少文人风流为它倾倒,为之恋慕。

  风,是自由的。它爱沐浴春光的温暖,爱舞动夏日的激情,爱游离秋云的悠然,爱眺望雪花的沉静。它轻舞于天空,缀着太阳的光芒,挥动着自由的双翼,恣意地翱翔。不受任何拘束,不为任何停留,不恋世俗繁华,不慕功名利禄。轮回就是轮回,生死就是生死,兴衰就是兴衰。无须停留,不必眷恋,只愿在世间穿梭,睥睨众生,只愿与暮日晨星为伴,望俗世,笑红尘。

  风,是无私的。当天边那一抹坠入极地的光华从地平线上缓缓升起,一丝晨风从远方吹来,轻抚着沉睡于晨曦中的万物,带着花露的清香,敲醒新的一天。当冰河逐渐化开,当花蕊轻绽芳颜,当鞭炮声响彻天际,当祝福的钟声穿越时空,一丝春风从远方吹来,驱走最后一丝冬的寒冷,带来春的.温暖,唤醒新的一年。

  风,是温柔的。它无形无色,却引出人们的无限遐思,它热爱生命,轻拥着万物,如一个母亲般爱抚,一如滑过我的衣袂,拂起我的发丝时那瞬间的温暖,让我的心弦颤动不已。当它摩挲过树梢枝头时那“沙沙”之声奏鸣着生之喜悦,每一声响都涌动着生命的热流,充满生的活力。

  风,你是如此的美丽,你的魅力让我如此着迷,你拥有一切的赞美与荣誉,却不带一丝轻狂,只愿超越尘世,做那一缕飘渺的、美丽的、可望而不可及的风。

关于风作文8

  呼呼!

  清晨,是谁吹绿了柳树,是谁吹红了桃花,又是谁带来了喜悦?啊!那是春风,它吹绿了柳树,吹红了桃花,给人们带来了喜悦。春风,吹过了草地,吹过了大树,小草和大树就长出了新芽,并穿上绿衣,展现了美丽。

  不知不觉,夏天的风也吹来了,它给人们带来了一种享受。这风吹出了一股清凉,吹过了人们的身旁。人们在家里吃着解渴的西瓜,在外边树阴下乘凉。孩子们想要去游泳,老人们在树阴下正下着象棋,孩子们的父母要工作,要养家。人们都享受这夏天的乐趣。

  日复一日,远方飘来了稻谷的清香。又到了丰收的日子,农民们都高兴的要去收庄稼。秋风吹来清凉,还给你们带来了丰收的.喜悦。家家户户守着庄稼,摘着成熟的果实子,储存粮食准备要过冬。

  天上飘着雪白的雪花。寒冷的冬天又来了,孩子们的喜悦又来了。孩子们穿着大衣,戴着手套,到外面的雪地里打雪仗,堆雪人。东风也呼呼的吹着梅花,梅花开了,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,它象征着中华民族的坚强意志。冬天它虽然寒冷,但它并不是恶运的象征,它也是一个带给我们快乐、热闹的季节。

  啊!四季的风,你给每一个人带来乐趣。土地上的鲜花为你开放,天上的小鸟也为你歌唱。

  四季的风,你是摇篮,安抚着每一个人们。

  四季的风,你是阳光,给每一个温暖和和谐。

  四季的风,你也是灯光,照射着每一个人的心敞,给他们光明和关爱。

  四季的风,我愿你是天上的每一颗星星,都是那么明亮,那么漂亮。我也愿你是一只夜莺,唱出悦耳的歌声,你吹过的每一处地方,我们都能听到你的歌唱。我更愿你是一只小鸟,整天无忧无虑的飞翔,飞到你想去的地方。

  我也想我是一根羽毛,风儿吹着我,吹到远方。你要把我吹到大海去,看看天上的海鸥,看着海里的小鱼。你也要把我吹到天空去,望着云朵,望着太阳,望着下面的每一座山峰,望着下面的每一栋楼房。

  我感觉我活在幸福中,和四季的风一起成长,一起做朋友。

关于风作文9

  秋天的风是个神奇的魔术师,把秋天变得绚丽多彩,花枝招展,真吸引人的眼球啊!秋天的风走到花园,菊花正在竞香开放。菊花的颜色很多,有红的,有雪白的,有淡黄的,还有紫红。五彩缤纷,人们每当看到菊花都要说一句:“菊花好美啊!而且散发着香味呢!”听了赞美它的话,菊花心里得意极了。

  可秋风听了不甘示弱却说:“真臭美。”于是秋风想了个办法。它用力一吹,“呼”“呼”把菊花的花瓣差不多吹没了。这下你服了吧!哈哈。秋风走进了田野,它轻轻的'吹出温柔的风,看见田野里的稻谷弯着腰,仿佛像一个个驼背的老太太或老头子。

  秋风看到了这一切,发出了哈哈的笑声。同时吹出了一陈陈凉爽的风,吹得稻谷此起彼伏,像翻起了金灿灿的波浪。望眼放去像金黄色的大海。秋风接着走进山林,枫树好似在迎接秋风的到来,头一点一点的,秋风走到枫树前,火红火红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的爽凉。

  秋风又来到银杏树前,银杏树的叶子像金黄的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。秋风看着看着就入迷了,不想走了,但它最后还是依依不舍地离开了山林。秋风又走进了果园,果子你挤我碰,好像在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!我成熟了。

  ”秋风看见了果子,一心就想搞恶作剧,想啊想,终于想出来了。于是,秋风就使尽地吹。“啪,啪”,果子差不多全掉地上了,大功告成,听着那一声声哎哟、哎哟,秋风心里有点不安心,看来秋风这个淘气鬼也知道关心别人。哎,秋风这个淘气包,既有缺点,也有优点哦!

关于风作文10

  “山雨欲来风满楼”,当天上的太阳收起了笑容,成片的乌云拉下黑脸时,风便成了主角,它带来了一道道闪电和震耳欲聋的雷声,提醒我们:暴风雨即将来临!

  大自然刮着“台风”、“龙卷风”……我们班的“攀比风”也刮得毫不逊色,“攀比”什么呢?我们是学生,“攀比”的当然是考试的成绩。

  “攀比风”是一张形态万千的脸谱。试卷发下来了!看,前面这位脸似包公,正“明镜高悬”地拿着两张卷子逐一对比,黑白脸色瞬息万变,一会儿眼睛眯成 一弯月牙,满脸神气,一会儿目光如炬,忍不住上下讲台“质问先生”:何以他对我错?后面那位神采奕奕,笑容似春风拂面,环视周围艳羡的观众,话匣子大开, 说的头头是道;左边这位一脸忧愁,死死捂住自己的卷子,趴在桌子上,誓与卷子共存亡;右边那位迅速收起试卷,高举过头,跳着叫着:别看别看!活像举着小白 旗投降!还有那一位,耷拉着脑袋不敢再看一眼那张可怜巴巴的.卷子,更不愿把成绩声张出去,整个人不见了往日的精神,就像伍子胥过昭关一夜之间愁白了头 发……

  “攀比风”更是一支神奇的魔棒。它施展着非凡的魔力,催促成绩落后的孩子,加把劲,上足力,和身边的同学、和自己“比”一回儿;它告诉那些不肯用功 的孩子,“学海无涯苦作舟、不经历风雨怎能见彩虹”,一定要乘着大好时光在心田洒下一颗希望的种子;它激励那些暂时倦怠的孩子,通往成功的道路曲折坎坷, 只有持之以恒,才能不断前进;它提醒成绩优异的孩子,被同学们羡慕和赞扬时,要懂得谦虚谨慎、见贤思齐,这样才能在硕果丰收的时刻再埋下另一颗饱满的种 子…… “攀比风”,它告诉所有的孩子,做最好的自己,收获最美好的明天。这样一支魔棒难道不比世界上任何一位魔术师的魔棒更厉害吗?

  暴风雨呼啸而过,太阳又披上了它的金色大衣,天空中留下了一道五彩斑斓的彩虹。和煦的春风轻轻地抚摸着绿草如茵的操场,“攀比流行风”却依然在我们的教室里此起彼伏……

关于风作文11

  那天是一个春天的早晨,父亲准备出门,我靠在门边,不禁有些差异,父亲怎么没有系鞋带?我没出声,只是目送着父亲。

  父亲走到门口,坐在一旁的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺的从脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。她纤细而白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢,空气中弥漫着淡淡小草的气息。

  父亲低着头,像个犯错的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中的阳光和浮尘,望着母亲。他们四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边,情不自禁地微笑,为这小小的情景,为这精彩的瞬间。

  这鞋带似乎如此绵长,春天的阳光从树叶的缝隙洒落,淌过过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中最柔美的那个部分。顿时,小草的气息浸满了整个身体,如那春天的阳光撒满全身。

  父亲与母亲依旧伫立那个美丽的画面中,母亲站起身了,父亲的身子微微有些颤动,但那柔和的目光始终停留在母亲的`脸颊上,父亲缓缓地向前迈出一步,伸出双手。是拥抱吗?迟疑中的父亲像大男孩般羞涩难堪地笑了起来,却没有和母亲拥抱。

  父亲只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际,一抹红霞泛在母亲的脸旁,像少女初恋般的羞涩。忽然间,这根短短的鞋带,传递了爱的真谛。

  春天又来了,一样的风,一样的雨,一样的草,一样的花。站在这个花一般的季节,沐浴着阳光下琉璃岁月,我总会比别人多着那么一丝感触。当年那个感人的画面,如同浮尘一般浮现在我眼前,每每这个时候,我心中的那个种子开始慢慢萌芽,它只告诉了我一个道理:真情永远那么美丽!

关于风作文12

  我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家。在这个家里有55个可爱的孩子。每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子。

  在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输。你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识。说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕。在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的.交流,有共同的进步。

  这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自的心中都有真理的罗盘,他们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。他们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子。

  在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射。

  徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。

  这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的。我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘。请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!

关于风作文13

  无边无际的大荒漠,稀无人烟的驻住地,他们就这样生活着……风起,卷起万层沙,没有落叶,尽管这是秋的季节,风沙弥漫了眼睛、遮住了视线,让人有一种难以存活的感觉。烈日暴头,但他们依旧每天坚持训练,从不间断,他们有追求没有目的,有抱负,有一腔热情,有一颗永不变的心!他们是那么执着,带者对母亲的爱,他们坚持着,忍受着磨砺的痛苦,但他们从不怕苦。

  突然有一天,他告诉我,那儿下雨了,金秋九月,正值炎热之际,故乡的人也在烈日中生活,他们那儿下雨了,终于下雨了,不再有烈日的烘烤,不再那么焦躁,他们很开心,中午时分,他又告诉了我一个惊天地的消息:他们那儿下雪了,下大雪了!要知道,在荒无人烟的'边疆下雪或许是一种额外的惊喜。“大漠孤烟直,长河落日圆”,没有长河,只有大漠,但他们也开心,也高兴,虽然没有王维大诗人的闲情雅致,但他们依旧如一。

  一个激动人心的消息,很让人吃惊,他告诉我这是那儿的第一场雪,很大很大,窗外飘起的是朵朵白雪,个个白色的精灵,不再是风卷起的粒粒黄沙。望着窗外白色的世界,他告诉我,他想家,想亲人,想我。来到窗前就,我拉开窗帘,外面什么也没有,只有一棵棵排列整齐的树,就连一个行人也没有,或许是天天在家中,无法勾起那一股思念之情,但我此时也想着他,苦是每个人都必须的,特别是军营中的军人,男儿当自强,军人永远是那么刚烈不变的,用一颗赤子之心来表达对祖国的一片忠情。谁是最可爱的人,魏巍老师说是军人,我也说是军人,是他们!最可爱的人……风落,落下了满地的叶,风吟枫起,风已枫落,思念的季节,让风带着思念吹到你的身边,吹到你的心里,故乡的人想着你,永远想着你,不要悲伤,一切的一切都是不会变的,既使沧海桑田,爱,永远住在我们心里,如雪花一般纯洁无暇……风过,留下孤零零的枝条,与满地的枫叶,是那么火红,那么刺眼,流下的是咸咸的东西——思念的泪水。

关于风作文14

  看着窗外的风。

  等等,风是可以看的吗?应该可以吧,那随着时间飘过的,悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛,不会因为每个人,或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们,会不会在飘到下一个入海口时,就忘了自己是从哪来的?的确,叶子飘落有可能是因为秋的枯黄,但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,轻得连声音都没有。那么,作为人间的一员,生老病死会不会也像落雪一样——无声无息?但人毕竟是有感情的。于是,人就把过往堆叠,淡淡地蒙上一层记忆的色彩,飘出一阵阵怀恋的气息。

  看过的风景,读过的书,喜欢过的音乐,感动过的故事,都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,但是联想起来,却总不会彻底忘记。而我们的思想,其实,也是这一点点喜欢,一点点讨厌,一点点感动留下的回忆,慢慢磨出每个人特有的美丽形态。

  现在的我们,回忆起以前的自己,即使几分钟之前的,大概也会微微笑,嘴角微微扬,头轻轻地摇。可见,记忆会让我们越来越成熟,却绝不会让我们忘掉过去,迷失自己。

  过去、现在和未来,被奇妙的'线牵引,存在着莫名的巧合,惊人的重复。只有记得住过去,才能看得到未来。

  透过厚重的玻璃,看自己生活的城市,灯火和以前没什么两样,但窗畔的脸,又多了几分成熟。有时候,不得不感概时间快得让人揪心。然而,能够把这层烦乱抚平的,只有记忆里天空的颜色。

  看着曾经出现过的景象,大概会有模糊的重叠,那是因为留有当时的视线。时光飘过,曾经的身影朦胧,感情骄傲地宣告惊人的改变,但回忆到过去的时候,微微的酸涩就骗不了自己。

  大多追忆不回的、珍贵青春的记忆,就失落在这个城市的风里。推开窗户,伸手触摸柔柔的空气,隐约知道了风的流向。

关于风作文15

  我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,风铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

  你如一幅历史画卷:应对不公,如二泉映月般的如诉如泣;应对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;应对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。应对传唱不朽的亲情、友情和感情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,必须会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

  因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

  你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得欢乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

  你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的.甜蜜;花苞笑了,饱含着欢乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

  你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木所以茂盛苍翠,果园所以硕果累累,冬雪所以也变的更加妩媚。

  你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

【风作文】相关文章:

秋天的风作文09-19

冬天的风作文09-16

我是风作文12-26

关于风的作文12-27

风的声音作文01-14

风的颜色作文01-08

春天的风作文12-24

调皮的风作文12-24

风之歌作文01-29

风的声音作文11-24