战争的作文8篇[必备]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的战争的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

战争的作文8篇[必备]

战争的作文篇1

　　战争、爱情与死亡，这是所有文学作品永恒的主题。

　　战争，是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。从古老中国的武王伐纣、公元前73年爆发在古罗马的斯巴达克起义，到近现代的第一、第二次世界大战，以及现代中国的所谓解放战争――纷涌的战事几乎是改朝换代必经的过程，是一切有着政治野心的人们手中可以利用的最有效的工具。

　　战争的场面恢宏浩大，反映战争的文学影视作品也从未在我们的眼前中断过。

　　有人把战争划分为所谓正义战争与非正义战争。例如半个多世纪前，世界人民共同进行的那次反法西斯战争便绝对是一次正义之战；而法西斯的代表：纳粹德国、意大利以及侵华战争的发动者――日本，则顺理成章地成为了非正义一方。如此划分，从情感角度，是完全可以接受的。可换一个角度，设若完全从人性的角度去看战争，且不论正义、非正义之说，参与战争的人手中拿着刀、拿着枪，拿着各式各样的杀人工具，或者去杀人、要么被人杀，他们屠戮的都是一个一个鲜活的生命；而他们自己也是在以自己的生命作赌注，而生命是世间最宝贵的财富，是应该珍惜的。由此，你还能高谈阔论什么正义、非争议吗？战争的本质始终是残酷的，是对生命最严重的践踏和毁灭。战争或许会带来新的力量、带来重生、带来发展，可都是建立在战争的废墟之上、以数以千万计的生命为代价的，终于还是有它残酷的过去。

　　战争毁灭了不计其数的生命，也改变了很多人的命运。二战时期的日本，很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了，他们被蒙蔽、被利用了，他们被带到了战场，战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是，有些人在战争中活了下来，所以今天，还可以忏悔自己的罪孽。人性本善，很多日本军人也是这样，是战争改变了他们。然而那次战争，有多少军国主义者的牺牲品，他们没有那样幸运，历史没有给他们悔过的机会，只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向，于是流芳千古；有的人走错了路，即便非他本意，还是无可挽回地遗臭万年。就像一场赌博游戏，有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是恶，这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们，成王败寇自古不变，却要那么多、那么多的人一起陪葬，这公平吗？

　　战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的`生命，更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡，妻离子散，过着流离失所的逃亡生活，并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分，他们只是希望平静的生活，但若生逢乱世，这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时，不知领袖们可曾想到，换来胜利的战争夺走了多少人的生命；不知人民可曾想过，那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞？

　　战争带给我们的，永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸，以及无尽的哀思与深深的思索

　　人类渴望和平，但愿不再有战争来破坏这一片祥和的空气。

战争的作文篇2

　　每一次战争过后，都会有人踏在战死的将士身上，向上天祈求和平安康。

　　和平不是一个简单的问题，先从成吉思汗说起，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、军事家，征服地域西达本亚、东欧的黑海海滨，几乎有小半个地球，每次看到这个历史事件我都感到热血沸腾。再说到英法联军、清政府耗资几亿两白银，圆明园落成。圆明园浓缩了世界建筑精华，其中藏宝阁内的'珍奇更是满目琳琅。英法联军攻占北京，披金戴银满载而出，又一把火毁掉了这颗璀璨绝伦的明珠，看到这事，心里又是对侵略者无尽的痛恨。

战争的作文篇3

　　嗡嗡嗡”十几架像凶恶老鹰一样的日本飞机从上海火车南站飞过，并投下了一枚一枚的炸弹，像万箭齐发的罪恶投到了地面

　　1937年8月28日，本是一个普通的日子，上海火车南站像平时一样人来人往，人们有说有笑。一位母亲抱着熟睡的孩子在火车站等车。突然间炸弹落到了火车南站，轰轰”巨大的爆炸声后，火车南站瞬间变成了废墟，那位母亲护着自己的孩子向火车站外跑，有一块铁板从房子上面朝她们头上砸下来，眼看就要被砸到了，那位母亲将孩子紧紧抱在怀里，用她的生命和鲜血换来了自己孩子的安全，自己却被夺去了性命。

　　当小孩醒来时，被自己眼前的一幕惊呆了。他哭着喊着：妈妈，你在哪？”小孩的哭声把救护人员引来了。当时美国报社的.中国摄影师赶到现场，拍下了这个幸存者，这就是著名的《中国娃娃》。

　　虽然我们生活在和平年代，但世界并不太平。不少地区还弥漫着战争的硝烟。让我们行动起来，保护和平，制止战争。

战争的作文篇4

　　在实验小学的一间教室里，有两个老师最为得意的学生放学后留学了。为什么呢？因为他们上课时讲小话被老师批评了。在教室里反思了很长时间以后他们怏怏而去，但却落下了书包。

　　走在路上，他们约定以后上课再也不讲小话了，而令他们万万没有想到的是，他们的文具竟然会发生战争。

　　“是你主人先找我们主人说话的！”甲同学的铅笔开始埋怨乙同学的.橡皮。

　　“是你主人先把我碰掉了，瞧我身上的灰尘！”乙同学的橡皮理直气壮地反驳。

　　“我主人本来一直表现很优秀，这下被你主人拖后腿了。”甲同学的彩笔忿忿地说。

　　“我主人年年是三好学生，今天课间休息的时候还帮你主人削铅笔了呢！”乙同学的卷笔刀气鼓鼓地说。

　　“怪你主人！”“怪你主人！”……教师里吵成一片。

　　“有本事就打一架？”爱冲动的彩笔一下子跳出来，高声挑衅。

　　“打就打，谁怕谁！”乙同学的橡皮毫不示弱。

　　只见彩笔和橡皮扭到一起，撕打起来。

　　“彩笔加油！加油！” ……

　　“橡皮加油！加油！”……

　　双方正打得难解难分，进来一个人一下子将他们分开了。原来是班主任江老师从窗外路过发现了他们。

　　“犯了错误，怎么能一味责怪别人呢？应该多从自身找找原因。”江老师指着楼下说，“看你们的主人，他们就勇于承认错误，互相鼓励，互相帮助，这样才能进步嘛！”

　　文具们挤到窗边一看，只见他们的主人手牵着手，回教室拿书包来了。

　　文具们羞愧地低下了头，一个个灰溜溜地躲进了书包。

战争的作文篇5

　　在语文书上，一张旧照片让我十分伤心。那是在1937年8月28日，日本侵略军轰炸时被记者拍下来的。

　　照片上有一个小孩子，孩子伤心的用脏脏的小手捂着脸，大哭起来，他是多么恐慌，那么无助。他身边繁华的.城市一下子成了废墟。一架架战斗机从孩子头上飞过，扔下了无数个炸弹，把火车炸得“体无完肤”。天桥摇摇晃晃，铁路歪歪扭扭……，到处都是尸体！他父母、姐妹、兄弟一下子就不见了，被压在了废墟下，他把头仰起，大声叫到“爸爸……妈妈……你们……在哪……呀！妈妈……别扔下我！”我的心也随着哭声慢慢下沉沉，下沉……

　　我想对日本人说：“你们也有父母，也是骨肉组成的，请不要再让父母失去孩子，孩子失去父母！让他们的明天更加美好吧！”

战争的作文篇6

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天，肯定有许多人难以忘记。因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。

　　从美国记者拍下的照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的`地方了？也许她的父母和她被躲避火药的人流冲散了？也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她？也许……

　　如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何？也许那些可恶的“野兽”会来到火车站 “扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死？也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。

　　这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争！”

战争的作文篇7

　　我有一个既美丽又可爱的大家。家中人物三教九流，龙蛇混杂。有人才思敏捷，思维活跃，有人体力强盛，奔跑如飞，男同胞们一副唯我独尊之势。女生们一派巾帼不让须眉之风。竞争有为激烈，战争时常爆发。

　　虽内战频敏，但同学们似乎达成了民族统一战线——抵抗老师。

　　我们的第一个敌人——数学老师，他可是一位身经百战的沙场老手，但正所谓长江后浪推前浪，一代更比一代强。这位老将也时常在我们面前大跌眼镜。

　　那日早晨，班级中第一节课是数学课，大多数同学大都早餐未尽。若“追溯”到上一顿饭已然十数个小时有余。于是大家便齐心合力，集资买饭，不一会儿，已然大多数都开始“用膳”就在此时，老师大步流星跨进班级，不好“气氛”过浓。老师好像已察觉不对，但并不言语，似乎在给我们悔过的机会，不管他，敌人放松警惕。正所谓对敌人的仁慈就是对自己的残忍，既然如此，那也就不要怪吾等不讲仁义了。不知是谁第一个打开了食品袋。只见老师回头的一瞬间，十余双原本紧盯黑板的眼睛同时低下，抓起一把食品塞入嘴中，紧接着拿起宽大的数学书挡住了嘴，恢复了原有的平静。

　　如此，日复一日，终于在数学老师和全体学生的`“共同努力下”，我们终于勇夺回了数学单科倒数第一的宝座。

　　语文老师不知是相比数学老师年轻气盛，再或者是“秀外而不慧中”，经常是对我大吼大叫，乱蹦乱跳，有时竟会对我们大打出手，如此一般的手段对吾等一些人似乎无太大的用处。但每一次却还是造成了不小的一段侧面风波，同志们一次又一次的扬言要绝地大反攻。虽然有几位不要命的半条命同胞们手握雷神之锤，在复仇女神的带领下几次去找语文老师一次高下，但极为可惜的是一次又一次的被语文老师所召唤出来的“暗黑破坏神”所给打回。

　　可悲、可叹啊，我们一次又一次的战败，但大多数人们依旧败不馁，正所谓哪里有压迫哪里就有反抗。革命尚未成功，同志们仍需努力啊！

战争的作文篇8

　　通过阅读《抗日战争》这篇文章，我知道沦陷区就有26个省，500余县市，面积有600余平方公里，人民受战争损害者至少在2亿人以上．从1937年7月7日至战争结束，我军伤亡331万多人，人民伤亡842万多人。我还看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

　　在《抗日战争》这本书中，我了解了许多著名的英雄人物，如：左权、杨靖宇、张自忠……他们有着中华民族不屈不挠的精神，他们视死如归，保家卫国，是战斗模范，值得我们学习和尊敬。

　　现在，我们的'生活十分美好。可你，是否想过，现在的幸福生活是怎么来的？这可是战士用自己滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了！在《抗日战争》中，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，建设祖国，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！革命战士永垂不朽！

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