学习的作文[通用9篇]
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
今天是端午节,也是高中学生高考的一天。高考一般在6月7号、8号,678意思是录取吧。
在这一天,我刚好看到了一个视频,是一位衡水中学的学生演讲。视频中,主题是青春与梦想,有很多金句,也很励志,男生很自信,我很喜欢里面的一句话:别人尊重我,是我很优秀,可是到了衡中才发现,别人尊重我是因为别人很优秀。因为我发现,别人的一言一行,都值得尊重,别人尊重你,也是因为你尊重他。
梦想,如果是我,我会为了梦想而努力付出,我也不相信,没有人年少时是没有梦想的,没有人只想独自坐在角落发呆。(有梦想的孩子真的熠熠生辉)有时我们只能看到别人的光鲜亮丽,却不知道他们在背后的付出。我看到了别人的努力,也会质问自己:你能做到?自己就那么点能耐还敢拿出来给别人看?我也会回答自己:能!这不是白日梦,你自己不去尝试怎么知道是白日梦呢?所以我的理想初中是济川中学,我的压力也很大,全家的希望全放在我身上,我怕,我怕我做不到他们会对我失望,我更怕我做不到他们会不认可了,我也怕以后的我,自己碌碌无为,却安慰自己平凡可贵。我也想证明自己。我曾经还想过一个问题:我以后是去北大好?还是清华好?虽然梦想是不太可能实现,但我还是天真。(我欣赏并敬佩每一个敢于拥有梦的孩子)清华美院也是我的理想,我向往的大学,向往的城市这不跟我相干
曾有次我跟我爸说:爸,以后我想凭我的实力考上清华美术学院。你想的美,你知道艺考生要花多少钱吗?从此这个梦想被我一点一点放弃。每当别人问我我就把自己的梦想告诉别人,收来的'却是质疑,我也会自嘲。我不想这样,我只能做的更好让他们认可我。我不想再做羡慕别人的卑微的人,可这个视频的男生的自信,是我一辈子都学不来的。但我现在只能把我的时间全拿出来,厚积薄发。
没有人在乎,你的辛苦,只有人在乎你做的够不够好。唯有青春与梦想不可辜负。
学习的作文 篇2
我是一名刚刚升入五年级的小学生。马上就要面临小升初,学习任务越来越重,剩下的时间越来越少了,我要付出比平时更多的辛苦,去完成剩余两年的小学学习任务。
每天放学回家,第一件事情就是打开书包写作业。写完作业之后还要弹钢琴,课外班的英语作业、数学作业也在等着我。每天完成这些作业差不多就是9点钟,这时候,我特别想看一会儿电视,看看动画片,看看动物世界,我也特别想喂喂我的小鱼,和我的小仓鼠玩一会儿,晚上9点正是小仓鼠刚睡醒的时候。但是,我知道,已经很晚了,明天还要上学,我得上床睡觉了。
好不容易盼来周末,却比平时还忙,在个个课外班之间穿梭。妈妈说:“学习才是小学生重要的事情!”爸爸说:“女生必须要有艺术特长,所以要练琴,要唱歌。”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够,需要有课外补充。”说的我头都晕了,真想睡个懒觉呀!真想走近大自然,呼吸一下新鲜空气,闻闻花香,看看蝴蝶飞舞。现在想想,离开幼儿园之后,我就再也没有看过小蚂蚁搬家,再也没有仔细听过小鸟的叫声。真想回到幼儿园呀,那个时候的周末多好呀!没有各种各样的.课外班,不用写那么多的作业,可以睡到自然醒,还可以下楼和小朋友一起做游戏。
总算放假了,但每天还是有一些作业,去参观博物馆、去旅游,要么就得带上作业,要么就得回来赶作业。唉!什么时候能扔下书包,在大海里痛痛快快地游泳?什么时候能丢下作业,在户外快快乐乐的野餐?我真羡慕非洲草原的野生动物,尽情地奔跑、玩耍;我真羡慕天空中的小鸟,自由自在地飞翔,随心所欲地歌唱;我真羡慕水里的小鱼小虾小螃蟹,无拘无束地畅游,有时我真想变成小鸟飞一会儿,变成小鱼游一会儿,哪怕是变成一只小猫咪也好。
但是,我也知道有付出才能有回报,通过我平时的努力,看到我在区、学校获得的一些奖状,还有那些用辛苦汗水换来的好成绩,我知道,爸爸、妈妈、老师的话有道理。
老师啊,我知道您想让我进步快一些,爸爸妈妈呀,我也知道那是为我好,可是现在的我有点累,让我休息一下,好吗?我也一定会把这些压力变成动力,努力学习,严格要求自己的。
学习的作文 篇3
这个暑假下来,我懂得了很多。每天早晨7、8点钟起床,母亲有时让我洗衣服、有时她自己洗,洗好之后晾晒,晒完之后就出去吃早饭,母亲与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天,我就回家写作业。到了午饭时间父亲与舅舅在炒菜,两人配合很好,而我、母亲、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅中,他们大人聊天,我写作业,表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了,我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常默契,用不了一会儿,累人家务活被我与舅妈“一扫而光”
晚上,晚饭后,舅舅与父亲在楼下聊天,我、舅妈、母亲、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就似闹钟一样时间很准就要洗澡,而我就会在房间中看一会电视,等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完,弟弟就洗好澡了。该我了,在我去洗澡之前,母亲就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍,父亲呢,也没有办法帮我,因为他要看着弟弟,母亲又在洗澡,所以我要学会自力更生,要靠自己。但没有多久,就坚持不下来了,就趁母亲没看见时候,偷了一下懒,看了一会电视,母亲看到了,就说:‘’你做事不认真,很懒惰。优,你做事一定要努力,这样才会获得成功。
后来,经过母亲教训,我继续做,这扫,这边拖,一边听母亲指挥。我三下五除二就把事情解决了!就安心看电视剧。
我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!
学习的作文 篇4
这是一本没有封面的书。它的封面原来是有的,只是被我翻来覆去的看,撕掉了。许多新书来了,许多旧书扔掉,或是送给邻家的小孩儿。惟独它,我不舍得丢掉,一直珍藏在我的书柜里。
这一本书是那年由爸爸买回来的,我已经不记得了。只记得第一眼看见它就好象被捉了进去,莫名其妙的`喜欢上了。许多年来,书中的许多成才者和我已成了好朋友。这本书的内容,我倒着也能讲出来。可是今天,我却又一次地翻开了它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。
这本书介绍了许多成功者的成才经历。其中有影星方舒,球星郎平,解说员宋世雄等。书中写了他们每个人所走过的成才之路,多数成才者是经历了一番坎坷之后,才有所成就。
比如说解说员宋世雄伯伯吧,他小时侯特别爱看球赛。有一次,他觉得听人解说球赛要比现场观看好,于是就迷上了解说员一行。他每天听广播,模仿著名解说员张之的语调,积累了许多常用的词汇。但当试着解说球赛时,却怎么也跟不上老解说员的速度,有时他急得都哭了。但宋伯伯并没有被困难吓倒,他继续努力苦练基本功。最后,终于当上了解说员,并且成为一名著名的球赛解说员。
我平时总是因为一些小困难就临阵脱逃,自从读了这本书以后,遇到困难时,就有了信心,不再那么软弱了。我平时总很胆小,在体育方面表现得很不好,只要我想起宋世雄伯伯不怕困难的精神,顿时全身上下劲头十足,再大的困难也难不倒我。当我遇到难题不会做时,垂头丧气,我便想起方舒小时侯苦练钢琴的情景,使我信心百倍。当我在描写字帖的过程中,我学会了顿笔和许多写字方法。有时手酸了,不想再描的时候,我就想到了赖宁哥哥,以“世上无难事,只怕有心人”谚语,来激励自己,便又拿起笔写起来。我描呀,描呀,写呀,写呀,渐渐地字写得漂亮多了。
爸爸妈妈见我读了这本书后变化很大,也鼓励我向这些成才者学习,学习那种不怕吃苦的精神。学会生活,摆脱困境,不辜负老师和父母对我的期望。
读了《成才者的足迹》这本书后,我更加懂得做什么事都要经过不懈的努力,才能取得丰硕的成果。从中也悟出一个道理,读书可以使我们增长见识,锻炼意志。所以我们应该多读书、爱读书、读好书。
学习的作文 篇5
我的课外语文学习是丰富多彩的。人们都说:“书籍是人类的`阶梯。”所以,我在课外时总喜欢阅读,也喜欢练笔。
每天,我总要读书。每当读书时,我就无比快乐。有时,我在晚上的时候也读书,每当我写完了作业后,就会读书。读书对我很有帮助。
有一次,我们语文考试,我把从书中得到的四字词语写在上面,我对了几个题,加了六分。我们要热爱读书。
除了阅读,我还喜欢练字。中午时,老师每天都教我们写十个字。老师告诉我们,每天都练十个字,很快就能把整本书都练完。而且,练字可以复习笔顺,在考试时不会出错,还能把字写漂亮、美观。所以,这样一举三得的事情,我们每天中午都要做。
老师在黑板上写,我们在纸上也写,我们先把每个字写两遍,然后,写下一个字,老师写的时候,我们会伸出手指头,描空,说笔画。等到时各自练完以后,我们把每个字写五遍,一串笔顺。
在课下,同学们就会都把字练完,每一个字的笔顺写一串。
我每天都要读书、练字。这就是我的语文学习经验。
学习的作文 篇6
我只是家长的一个学习机器,我一点也不快乐。
我是家长口中别人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶尔也有两三次没考好。但父母还是不满意,在她们眼中,我永远都没别人家的孩子好。只看得到我的成绩,永远都看不到我的努力。我对她来说就是一个学习的机器,我都快崩溃了,每天都要戴上面具和她们做交流,每天晚上枕头都是湿的.,晚上8点上床,凌晨1、2点才能睡着。
有时候,做好了,换来的只有一句表扬;有一点没做好,等来的就只能是打骂。
大人说东,我们绝不能往西,不然的话就是不尊重长辈,不听话。
虽然我知道你们这是为了我好,为了不让我在以后的社会中淘汰,但你们可以换一种方式吗?你可以对我好一点吗?我们学生真的也很累,每天写作业写到八九点,考试一旦没考好就会遭到你们的责骂,每天辛辛苦苦写作业,换来的只有一顿责骂吗?
只能按照你们的要求做,哈哈哈哈哈哈,学生?我们还是人吗?中国学生到底犯什么罪了?作业是外国人发明的,可是还是中国学生写的最多。每天写作业,上课,写作业,上课,累成狗!家长们呢?无动于衷!“你们就是该学习的年龄”,我们受到的嘲讽是家长们永远不能想象的!我只是希望你对我们好一点!别再把我们当成你们的学习机器了!
好不容易到了双休日,终于可以休息的时候,却听见这声音:“作业写完了吗?还不快去写!”难道我们只能做你的学习机器吗?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。
请别再把我当做你们的学习机器了!
学习的作文 篇7
历来,学习是掌握知识的唯一途径。学习可以让每个人掌握丰富的知识面。通过学习,我可以领略山川秀美,饱览历史文化,探索宇宙奥妙。试问:若不学习,哪得如此美妙的学习兴趣。因此,在我的眼里,学习是我最好的伴侣……
我爱学习,因而我和学习发生过许多美丽的故事。
“学而不思则罔,思而不学则殆”这是我国伟大的思想家,教育家孔子说的。学习要学思结合,这使我想起去年暑假发生的趣事。
闷热的天气笼罩着大地,我也不例外,怕热的我都快成了”烤番薯”了。于是,我拿出了书本以解心中的燥热。慢慢的,我便和书中的一个个小昆虫融合在了一起:在静静的草地上,雨水刚刚滋润了这片土地,此时这里已有了春天般的凉爽洁净。小草偷偷地从土里钻了出来,身上还披挂着澄清的雨水,空气清新自然,逗得躲在屋里的小甲虫,“小村民”都忍不住从屋里钻出来,打个哈欠,伸个懒腰,看到大家都这么积极,我这个“小村民”也禁不住爬了出来,贪婪地呼吸这久违的新鲜的空气。此时的这里,早已成了一片乐园。爱美的十二星瓢虫在草尖跳舞,播音员在草尖高心地说:“看吧,看吧!春天回来了。”蜜蜂和蝴蝶这两队歌手站在花蕊上唱歌,我则在草叶儿上滑翔……“璐璐!”咦!谁在叫我?奥!别拧我耳朵呀!原来是妈妈呀!看我学习学的。“干什么呢!我都喊你多少遍了。待会儿我要出去,你帮我把那锅菜烧好,好吗?”母亲命令道。时间到了,该去炒菜了,可学习怎么办?这可决不能“凉拌”哦!还有那么有趣的'故事在等着我呢。于是,自以为天才的我拿着书边抄边看。谁知,把一锅菜炒成了“黑丝炭”,“不知实情”的妈妈又对我“大发雷霆”。不过,我的心里却是乐滋滋的,因为,学习的乐趣给我带来了莫大的享受。
谁能不说,学习是快乐的,这是一种美的享受呀!作文
学习的作文 篇8
魏书生老师说过:“苦中有乐,苦中求乐。”学习中有苦也有乐,先苦后甜,乐总在苦后。
说起学习中的苦,大家首先想到的就是堆积如山的作业,一张张薄薄的纸,如同一个个恶魔,吞噬着学生的睡眠时间,为同学们涂上黑眼圈,令同学们不得不带上“厚瓶底”,但是再多的作业,也总有完成的时候。当一摞摞的作业终于被完成的时候,会感到一种快乐,一种终于可以“五体投地”的轻松,甚至幸福。这当然是乐。
有时作业并不多,可总有一两道难题,如同拦路虎,令作业完成的时间推迟了,有题不会写确实是一种痛苦,心里想着快写,手却不知如何操纵笔杆,脑子飞快地转,却想不起来,心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去,但是换一个角度或思路,一切便豁然开朗,有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的`感觉。烦躁的感觉以光速消失,取而代之的是一种快乐,似有蜂蜜流进心里,一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾。啊!我真是太厉害了,这么难的题我也做了出来。这不是快乐,是什么?
学习第二大苦,就是压力。压力大多来自父母和老师,在考试时就会逞强施威。它令学生惶惶不可终日,一听要考试如临大敌,整天想着要是考不好怎么办,结果成绩下来自然不理想。不过有时候,有压力也是好事,没有压力就没有动力,有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩,但是压力不能太大,适当的压力对学习有好处。当你取得好成绩时,也获得了快乐。
没有刺骨寒冬,就没有梅花尽情绽放;没有千锤百炼,就没有宝剑削铁如泥;没有“三更灯火五更鸡”的苦炼,就没有“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐。有苦才有甜,甜中也有苦,苦乐相伴,才能酿出酸甜苦辣的学习生涯。
学习的作文 篇9
初升的朝阳洒下一片金黄,一扫灰色的阴霾,照在身上暖暖的。我昂首背起书包,微笑着跨进朦胧着金黄的校门。
小时候,满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现,学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍,怎能知晓其意?学习的生活单调而无趣,我就像是牵线木偶,徘徊于家与学校之间。抬头望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那无法驱散的苦闷。
每天的语文课,不过是在做试卷、讲试卷的灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光,似是而非的抓捕着评讲时文言文的只言片语。那枯燥的语言,那样的生僻,实在令人摸不着头脑。恍惚中,偶然听见老师在讲解“唯利是图”,抬头一看,原来老师把“唯”这个文言字的解释和成语一起讲解:“唯是只的意思,唯利是图,就是只贪图利益。”这样的讲解之前从未遇到过,莫名的兴趣使我认认真真学完了这篇文言文。
在这之后,我一次次发现原来语文是那么的奇妙。一个一个难写难记的词在老师的讲解下是那么的形象生动,如“摇曳”的“曳”没有一点是因为被他摇掉了、“贪婪”“奸诈”都是女字旁,因为古代女子地位低下……渐渐地,我发现原来语文的世界是这么的奇妙,那些白纸黑字各自闪烁着迷人的光彩。那种莫名的吸引力,让我不由自主的去探寻,去深求那无尽的知识。
带着一点点的喜欢,夹着一点点的兴趣,我以全新的状态去学习,去聆听每一节课。才发现,原来每一门学科都有它的.各自的色彩。绿色的数学中,那0-9个数字竟有那么多种变化,每当努力攻克一道证明题后产生的喜悦,我都深深陶醉着。红色的英语里那不同于语文的文明,吸引着我不断地去探索,在学习中体会一个不同民族的文化内涵……
抬起头,整整书包。我望着那在金色的朝阳下越显纯白圣洁的教学楼,嘴角弯起一道弧度,毫不犹豫的步入其中。
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