跳蚤市场方案

时间:2024-02-29 18:43:41 一般方案 我要投稿

跳蚤市场方案(集合)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的跳蚤市场方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳蚤市场方案(集合)

跳蚤市场方案 篇1

  一、活动目的:

  为营造中学生关爱,奉献,节约的优秀校园氛围,锻炼学生的'创新,合作,实践,以及社会交际能力,树立良好的价值观,社会观,理财观,校团委计划开展“爱心里程碑”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以支部为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  二、活动时间

  1、各支部动员、组织时间:(11月17日开始)

  (1)介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;

  (2)讨论、确定本支部活动开展各项安排;

  2、义卖时间:

  初一年级:11月28日 (星期一)下午第七节课下课~18:00

  高一、高二年级:11月29日 (星期二)下午第七节课下课~18:00

  初三年级:11月30日 (星期三)下午第七节课下课~18:00

  初二年级:12月1日 (星期四)下午第七节课下课~18:00

  说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置 2、如遇下雨,另行安排

  三、活动地点

  中央雕塑四周空地

  四、活动安排

  (一)准备及宣传

  1、各支部制作一张活动宣传海报,张贴至学校公告栏或在展台旁悬挂展示;

  2、各支部搭建布置一个展台(每班2张课桌,位置见附表)。展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。

  3、商品要求:至少八成新,为同学们闲置的各类物品,如书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有实用价值,定价合理,允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品。

  4、各支部捐出爱心善款。活动结束后,各支部将义卖款的成本部分扣除后,其余义卖款全部上交校团委,校团委汇总后上交长沙市青少年发展基金会。各支部捐助善款金额校团委将张榜公示。

  5、各支部活动中一切行为要文明。参加活动人员统一着校服,佩戴好团徽(红领巾),讲普通话,不得强买强卖(允许适当吆喝宣传)。

  6、爱心公示板

  校团委将给各班分发“爱心兑换券”(面值为20,每班20张),当达到金额数目的物品成交后,给予“买方”爱心兑换卷,买方累计满5张,(即100元)即可与兑奖处兑换“爱心”,贴至公示板上。

  (二)活动评比、总结

  1、请年级组长、老师(由年级组长选定5名非班主任教师)、团委(非本年级的两人)、学生会干部(非本年级的两人)担任本次活动大众评委(共10人,评分表由校团委制定分发,满分100分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由评委中团委评委汇总评分表。团委根据评委打分和捐款金额(每满50元加1分)评选出各年级“金牌爱心支部”若干名,并由团委颁发奖状。

  2、活动结束后,各支部及时对活动进行总结,并评选出本次活动的先进个人并由团委颁发荣誉证书,先进个人名单及其典型事例于活动结束后3天内发校团委邮箱。校团委将对活动进行总结、表彰,并对各支部捐助善款金额、金牌爱心支部、先进个人进行张榜公示。

  (三)相关安排

  1、动漫社、校团委负责活动前期海报宣传;

  2、校园电视台、记者站负责活动跟踪宣传。

  五、部门协调

  1、麓山传媒负责摄影摄像。

  2、各年级组、支部负责活动动员、组织。

  3、团委、学生处负责组织、协调。

  4、值周班及各年级学生会干部负责活动现场秩序维持。

  注:校团委统一给各班开“收据”(200元起开),活动结束后,将各班所得义卖款与“收据”数额进行比对,如有虚报或使用自己班“收据”者,将按有关规定进行处理。

  共青团麓山国际实验学校委员会

  20xx年11月16日

跳蚤市场方案 篇2

  跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。

  作为典型的财经类院校,我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。

  与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的人生经历。

  特别的,伴随着整个学习雷锋精神的基调,跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助,悉数列入爱心基金项目,并在社会需要时及时捐出,为社会贡献自己的一份力量,将经财院系的爱心的种子播撒到社会的每个角落。

  二、活动目的及意义

  1.为广大学生减轻负担,让其以最合适的价钱买到最适用的商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。

  2.增加了学生之间的交流,为他们提供了一个锻炼能力的平台,并且在实践中丰富了学生的课余生活。

  3培养了学生勤俭节约的美德,营造了和谐的校园文化。

  4.激发公益意识,发扬互助精神,形成慈善氛围,营造商院大爱为基的独特校园氛围。

  跳蚤市场作为学生会的`一项惠生利生的活动,它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象,能更好地贯彻学生会的宗旨,为学生服务。随着规模的不断扩大,它更能成为一种对外项目,在校中展开,进行跨学校的交流,形成一个良性循环。

  四、活动对象:商学院全体同学

  五、活动主办和承办

  主办:经济与财务管理学院

  承办:共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会

  云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部

  协办:云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部,学习部,组织部,宣传部,文体部

  六、活动时间:

  收集物品时间:20xx年11月3号 -20xx年11月7号

  活动开展时间:20xx年11月10日 -20xx年11月13号

  七、活动地点:晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地

  八、活动内容

  活动概述:

  跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品,其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理,并具体负责整个活动的运行。同时,也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。

  九、具体活动流程

  一、前期准备(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活动组织

  (1)活动策划、协调(总负责人:赵波帏、姚瑶、郝海蓉)

  本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调,并根据学院对活动的要求,召集院学生会干部以及我院20xx,13,14级各班班干开会协调,以期解决:活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。

  为解决上述问题,预计在本环节中将会召开三次会议:

  a、筹备会(预期时间:20xx年10月31号)

  筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议,进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。

  负责人:分管院团学工作教师

  参会人员:学生会主席团

  b、学生会干部会议(预期时间:20xx年11月3号)

  学生会干部会议为具体明确各个部门的分工,并对活动流程与人员安排进行落实,各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。

  负责人:学生会主席团

  参会人员:学生会全体成员

  c、工作人员代表会议(预期时间:20xx年11月4号)

  1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求,由学生会生活部主持召开。

  2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求,强调工作中的细节问题 负责部门:学生会生活部和组织部

跳蚤市场方案 篇3

  发起人:z三点半乐园

  主办:z晚报今日z

  协办:z开心卡拉OK,少儿情商口才主持人梦工厂,z爸爸美术班,z学校,环翠区助力社区志愿者服务中心。

  地点:z大世界北门步行街

  时间:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00请各摊主9:00到场,就号入摊,提前准备。

  备注:您的参与很重要,所以请摊主们自带午饭或是现场购买,请务必不要在下午三点前离开。

  摊位概况:义卖活动设40个摊位,摊位尺寸:1.5米长*1米宽,如物品比较多可以加大摊位。

  交易方式:现金交易。义卖所得善款将全部捐给z市老年公寓的`老人。

  义卖要求及流程:

  1)本次义卖活动,买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价,价格要求合理。

  2)活动开始要求各摊主按照顺序就位,报名摊主请于10月17号之前确定,具体摊位号会在当天签到时告知,活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时,领取统一收据一本。(各摊主请自备黑色中性笔,便于记录。)

  3)每个摊位至少有不低于20件物品进行交易,如果数量不多,可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。

  4)摊主义卖所得善款全部捐献,谢绝携带任何与本次义卖无关的物品以及以私人盈利为目的的摊主参与此活动,一经发现,工作人员有权将其清退;

  5)活动过程中如有爱心人士捐款,请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠;所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。

  6)义卖所剩物品如想捐赠,可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理,捐赠或是旧物改造,捐赠详情将公示。

  7)收款方式:每摊主持有收款凭证(一式三份),当顾客需购买物品时,摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品,金额,日期等),顾客拿收款单至收银台付款,收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张,另一张交给顾客,顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品,收款凭证由摊位收回。

  温馨提示:

  1)活动请各位爱心摊主携带1.2*1.5地垫和小板凳、自行解决交通、午餐和饮用水,并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等;

  2)活动当天如遇天气或特殊情况需要延期,会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知;

  3)开车的朋友请自行安排停车地点;

  4)活动期间请保持活动场地的卫生,不乱丢废弃物;不大声喧哗。

  5)活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物;

  6)活动前各摊主可以准备好广告宣传语,可以直接现场当面宣传,吸引顾客光临。

  7)我们义卖的商品应尽量保证质量,要干净、实用,体积不宜过大,便于携带、摆放,届时可多人合摆一个摊位。

跳蚤市场方案 篇4

  一、活动目的:

  发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神,以“红领巾环保节约我实践”——红领巾跳蚤市场活动为载体,创设情境,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的`小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,让队员们在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,进而培养学生的商品意识和经济头脑。

  二、活动时间:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

  三、活动地点:中段前篮球场、行政楼前、林荫道

  三、参加对象:全体师生

  四、注意事项

  1、全校队员以年段为单位分成三大区域,再以中队为单位分社37个小摊位。

  2、各中队参与拍卖的队员自行分配职责,其余队员参与购买本班或他班的物品。

  3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  4、各中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  5、辅导员老师精心组织,安排队员对物品进行清点,填写拍卖商品登记表,并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。

  6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  7、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  五、征文评比:

  以中队为单位开展体验征文撰写比赛,中、高段各中队择优上交1—2篇上交年段副主任处,鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。

  六、活动要求:

  1、年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作,以确保活动顺利开展。

  2、年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至z.

  3、活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。

跳蚤市场方案 篇5

  大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

  本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

  一、活动时间:

  二、活动地点:幼儿园操场

  三、活动过程:

  (一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

  1.前期准备(5:10 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

  2.互动小游戏(5:205:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

  3.礼物交换、分享(5:306:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

  1.前期准备(5:10 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

  2.开业典礼(5:205:40):为幼儿颁发营业许可证

  3.跳蚤市场营业(5:40 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的.换购

  4.结束:

  A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

  B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

  四、请您配合

  1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

  2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在15元,大班幼儿玩具、图书价格在110元

  3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

  4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

  5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理财富是要靠劳动来创造的。

  6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

  7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

  8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

  9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场方案 篇6

  一、具体事项通知如下:

  1. 活动时间:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

  2. 负责部门:大队部

  3. 活动地点:大操场

  4. 参加对象:一至六年级少先队员

  二、活动流程

  1. 12:30—13:30 各“营业”单位准备开张,布置场地

  2. 14:00—15:00 “阅读从身边开始 为雅安祈福加油”红领巾图书跳蚤市场

  三、活动准备

  1. 班级发动宣传,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等(总数不超过5人,并可在班级内轮流担当)。由班主任进行适当的技术培训。

  2. 学生整理自己的商品,进行分类标价。

  班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,每位学生准备2件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品作为义卖物品。学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1——10元人民币为主,班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的90%以上。

  3. 参加班级要先给自己中队的展位选定名称,制定促销海报、标语、条幅,促销口号等。

  四、活动要求:

  1. 严格按照规定区域设摊,每班准备几张地垫,每位同学将自己的.书、玩具、文具等物捐到班级,再统一拿到市场出售,也可进行物物交换,换得自己想要的物品;出售物品所得30%各班当作班费,70%活动结束后以班级为单位现场捐校爱心基金(德育处)准备的为雅安地震受难同胞捐款箱内;要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育,不得乱丢垃圾,活动结束后及时清理活动现场。

  一年级摊位:大操场南侧,整班出来的时间为14:00,回教室时间为14:30。

  二年级摊位:大操场东侧,整班出来的时间为14:10,回教室时间为14:40。

  四年级摊位:大操场北侧靠东,整班出来的时间为14:20,回教室时间为14:50。

  五年级摊位:大操场北侧靠西,整班出来的时间为14:30,回教室时间为14:50。

  六年级摊位:大操场西侧,整班出来的时间为14:40,回教室时间为15:00。

  2. 活动结束后做好保洁工作,将进行卫生检查。

  五、设置奖项

  创意展示奖 小摊位的布置及宣传手段别具一格。

  乐于奉献奖 以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。

  最佳整洁摊位 摊位保洁、有无纠纷等情况。

  六、管理

  评委:校长室、教导处、德育处全体人员。

  拍照:王照萍,摄像:印海燕。

  环境布置:总务处、德育处

跳蚤市场方案 篇7

  为迎接第63个“六一”儿童节的到来,让小朋友们做一件有意义的事情来度过这个节日;学校倡导通过奉献爱心,与册亨县实验小学的贫困孩子共享欢乐童年这种方式,让小朋友们体会到帮助他人的快乐。

  一、活动目的

  1、通过活动,进一步深化体验教育的思想,让队员在体验角色的同时,学会交流、合作、帮助伙伴;培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围。

  2、通过活动,推广“低碳生活,循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。

  3、通过活动,从小培养孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。

  4、筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

  二、活动内容

  1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品,标上意向价,并以中队为单位摆摊公开销售。

  2、旧货交易。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止食品类商品交易)。

  3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品,如:十字绣、已经裱好的书画作品等。

  二、活动时间

  20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天则另换时间。

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全校师生。其中1-6年段负责摊位营业,学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。

  五、活动过程及注意事项

  1、宣传发动:中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作,鼓励队员积极参与活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子准备的大致钱数转告家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、商品登记造册:队员整理自己的商品,进行登记、记录,分类标价(其中图书类单独登记),单件商品价格以1-10元人民币为宜。(不建议学生将贵重物品拿来进行活动)

  3、销售角色分工:中队自行决定参与销售人数,并任命好经理、收银员、推销员等,挂上身份标识,由中队辅导员进行适当的`技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。建议安排两批学生换班。

  4、布置销售专区:各中队在布置好本班的销售区,自起一个“商场名称”,将其张贴在本中队的摊位上(每个摊位有两张桌子、两把椅子)。

  5、适当制作广告标语、促销海报等,培养学生的营销策划能力。

  6、卫生保洁工作:活动始终要注意保持本班销售专区的卫生保洁工作,学校大队部将进行专项打分。

  7、交易收入处理:所有交易收入在活动结束后统一交给财务处方波老师,由方老师点齐后存入学校爱心基金账户内。

  8、总结评比表彰:活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”等奖项。

  六、工作人员安排。

  各奖项评委:XXXXXX。

  七、其他注意事项

  1、跳蚤市场活动时由班主任老师带队在操场进行跳蚤市场活动,副班主任老师在教室管理没在操场参加活动的学生。

  2、跳蚤市场活动结束后由副班主任老师在教室组织学生观看动画片,动画片内容自定,请提早做好下载。

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