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初中生想象作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生想象作文,欢迎大家分享。
初中生想象作文1
一个月的早晨,我还在睡梦中。做着我那梦幻梦,那真是惊险呐!让我胆颤心惊。
我来到了一个阴深深的森林,那里真恐怖到处都有吓人眼睛。突然,我被一根树藤绊倒,掉进了一个树桩密道,我用火柴点亮了这秘密通道。我走了一阵子,发现有一扇门到了我的去路,我推,但是打不开。我发现旁边有密码锁,胡乱按了三下,居然被我弄对了,这个人也太笨了,嘻嘻。我开始对我自我满足,我进了这个秘密空间,里面有许多电器,还有零食我不禁忍不住对美食的诱惑,冲了进去。我还有我的.最爱---巧克力,真不错。突然一个年轻女孩,她身高在163左右,梳长辫子,长得很清秀,眉宇间透露着高贵的气息,让人忍俊不禁。
她问我到这来干什么。我说不小心闯进来的。她让我坐下,我慢慢的坐下了。我两脚一直发抖,不敢真正视她一眼。我突然冒出一句话来:这是你的什么地方啊!这是我的工作室,很惊讶吧。她自豪的说。我心里默默这想:切,有趣死了。我喝了杯饮料,就到处乱逛,东看看西摸摸,发现了一对鹿角,我问她可以送给给我吗。不行。好吗,好不好,就当见面礼,好不好!我可以在我的房间里做装饰,看到它就先看到你,好不好嘛!好!好!好!你先叫一声姐姐,就给你。姐姐。没听见,说响点。姐—姐—,诶,这才乖。闹,给你。哈!谢谢姐姐。
我继续做着梦。看看表,已黄昏,我该回家了,再见姐姐。我走出秘密通道,重见光明。
突然,嘀铃铃,嘀铃铃,小懒猪起床了,小懒猪起床了—闹钟响了,它把我从睡梦中叫起。破坏了我的那场美梦。呜呜。
初中生想象作文2
在数字王国里,1和0本是好兄弟。一天,他们吵架了。
1抢先说:“我比你大。在1+0=1之中,我加了你,但结果是我。你根本就不起作用。”0听了,很不服气,马上反驳:“在0x1=0中,你被我乘了,但结果还是我。我都不知道要你做什么,你还敢说自己大?”1白了0一眼:“哼,在数字100上,要是没有我,你这个什么都没有的0就算出现一万次也是毫无意义!”0没想到1竟然这么说,想了一会儿,冷笑一声:“嗬,好啊。今后的数字100,我不出现了。你就等着缩小一百倍,缩回你自己吧。看你有什么能耐?”1被0那冷言冷语“刺”到了,气急败坏地,对0发起了人身攻击:“你,你这个圆溜溜的混蛋!”“你这根破木棍!等着打光棍吧!”0也不是省油的灯,狠狠地回骂了1。
两人争得面红耳赤,9实在看不下去了,开口打断:“在数字王国里,一位数谁最大?”“当然是你最大!”1和0异口同声地回答。“是,一位数是我最大。但是,只要你们两个站到一起,我立刻就变小了。”1和0听了,分别瞥了对方一眼。“其实,我们数字,无所谓谁最大。只要我们团结在一起,就可以组成许多比我们自己大的`数字。你们这争吵,毫无意义。”
听了9的这番话,1和0都惭愧得红了脸。
初中生想象作文3
未来的电视
未来的电视是没有任何辐射的,而且还结合了现在的“3D”电影,与“3D”电影的不同是不用带“3D”眼镜也能看。
未来的电视机虽然只有瓶盖那么大,可是形状类型却是丰富多彩,例如花、卡通人物、生活用品、学习用品、手表、动物等等。而且携带非常方便,可以当挂件,所以它叫“挂件电视机”。
未来的电视机的按钮是根据形状而定的,比如说形状是卡通人物或动物的,按钮可能是它的眼睛、鼻子、耳朵或是卡通人物和动物身上的某种装饰物。当然也可以进行声控模式。
在打开这种电视时,电视机会瞬间变成“3D”模式,所以,在我们关闭这种电视机时,要用声控模式关闭这种电视机。
如果你仔细观察,你会发现在这个“挂式电视机”的背面也有一个按钮,这个按钮当你按下的时候,会出现一块“能量板”。这块“能量板”可以收集各种“能量”不仅仅是阳光,还有二氧化碳等各种各样的.“能量”。
这种“挂件是电视机”不仅仅是能看电视,还能随时提醒你明天会不会下雨,当要发生灾难时,它会在一个小时之前告诉你要发生什么灾难?你应该怎样预防或者到那里避难等等一些各种各样的提醒。
当你不开心时,那么这个时候,这个“挂件电视机”会帮你讲笑话或与你谈心等。
这种“挂件电视机”的功能还有很多,当你使用之后,你一定会觉得这个“挂件电视机”可真好!我相信在不久的将来,这种“挂式电视机”一定会出现在你的眼前,到那时,你一定会大吃一惊。
初中生想象作文4
时间渐渐流逝,转眼间,我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝,越飞,越高,穿过白云,到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前,就等着它打开了,未来谁也不知道,就如数学里的未知数――“x”,现在谁也解不开。但我爱幻想它,到达心灵的深处,让它一一浮现在你脑海里……
初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维,属于书本,属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵,因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课,再到晚自习,似乎初中生活把时间的一分一秒,都安排得满满的,使我们感到压力,但我们把压力化为动力,成绩一升再升!但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。
初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐,从紧张中感受快乐,从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样,有自己的知心朋友,只不过他们比小学的更成熟,比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中,阵阵谈笑风生,阵阵忆苦思甜啊!大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩!大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……
初中生活是幸福的.,虽然它的幸福不跟小学一样,但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福,是有属于自己主见的幸福。每一天,我们都在跟笔打交道,跟书交朋友。遨游知识海洋中,会令自己感受到比小学那个无知的
少年幸福几百倍!这样幸福下去,会令你知识更丰富,头脑更发达!
我爱幻想它——初中生活,似乎仰望蓝天,深深幻想,闭上眼,它又出现在眼前。可一睁开双眼,它又溜走了……这就是看得见摸不着的,我想象中的初中生活。
初中生想象作文5
在数学王国里,胖子”0”与瘦子“1”这两个数字常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,他们俩又吵起来了。
瘦子“1”抢先说道:“哼!胖胖的0,你有什么了不起?就像100,如果没有我,你这两个胖0有什么用?”
胖子“0”也不甘示弱:“你也别在我面前耀武扬威,要是没有我,你上哪找到其余的数组成100?”
“哟!”“1”不服气了,“你再神气也不过表示什么也没有,看!1+0还不等于我自己,你哪里有用处了?”
“那可不见得!1×0结果不还等于我,你1不照样没有吗?”“0”针锋相对。
“你……”“1”想了想,说:“不管怎么说,你就是表示什么都没有!”
“这就是你没见识了。”“0”从从容容地说,”你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?还有,婴儿0岁,难道表示没有生命吗?”
“再怎么说,你也只能做中间或者尾数,如1082、1820,总之,永远领不了。”“1”信心满满地说。
“那可说不准,比如0。1,没有我占位,你咋办?”“0”理直气壮地反问道。
眼看着他俩争得面红耳赤,谁也不让谁。在一旁观战的数字们着急时,“9”站了出来,说:“你们别争了,我说,你们俩哪一个比我大?”“0”与“1”哑口无言。这时“9”笑着说“你俩站在一起,不就比我大了吗?”呆了一会儿,“0”与“1”都笑了。“团结才是最重要的.!”“9”语重心长地说。
数学并不神秘,他与我们的生活息息相关,学习好数学,才能受益一生!
初中生想象作文6
四岁时,对未来的设想是开糖果店,边赚钱边吃,想吃哪种吃哪种;六岁时,对未来的憧憬是环游世界,交外国小朋友做朋友;七岁时,就老想着去海王星兜一圈,因为我最喜欢海了,各种各样的海:爱尔兰海,爱琴海,白海,珊瑚海。其中我最喜欢我就是爱琴海。爱情海;九岁时,对未来的期望每学期都考个好成绩;而现在我只想着考个好中学,有个好前途。不过怎样,未来总会到来的。
想着想着,我被搅入了一片幻想之中。
我乘着时光机来到了未来,我原以为未来世界是乌烟瘴气的,因为我以前看作文的`时候总是看到人们写未来世界有多差就多差,可自己一来才知道并没有那回事。我在马路上游荡着,看着奇妙的东西,路上的行人都用一种惊奇的目光看着我,我就只剩被吓傻了。
突然,在我身后的一位年轻的小伙子惊呼起来:“他就是那个远古人。”什么,我是远古人?正当我二丈和尚摸不着头脑,不明白这到底是怎么的一回事,就已经被那些人抬进了博物馆,之后许多科学家都陆续赶来,为我进行了初步检查,接着兴奋的叫到:“他还没死!”
“我没死?我当然没死!”在我再三的追问下,我终于知道了起因:有一天,未来人在马路边捡到了一张我的照片,那人看了看又丢下了,一位科学家也捡到了我的照片,他觉得这张照片很古怪所以就拿回去研究了,经过研究他才知道这是一张一千年前“远古人”的照片,这个科学家很想找到我,可怎么找也找不到,所以就放弃了。而在后来又遇到了我……真巧。
未来不是梦,只要等待,等待,等待。
初中生想象作文7
在平时,我的想象力并不丰富,可在我家旁边的一条人烟很少的小路上时,想象力就丰富起来,连想都不行。而且,这种所谓的想象,还是晚上才会有“恐怖想象”。更加无奈的是——这是回家的必经之路。
这条小路旁边有一条小河,小河那边是一座人们祭拜烧香的小庙。每每到晚上,总能看见对面小庙的蜡烛闪闪烁烁,小灯泡散发着微弱的光芒。小河上架着一座小桥,桥上经常有一些野狗跑来跑去的追逐。除掉小庙里微弱的光,整条路上就都黑乎乎的',而且路面一点也不平坦。每走一次,我都吓得全身是冷汗,还有个原因,我怕狗。
这天晚上,我从奶奶家走回我家,临走前奶奶说:“路上黑,要小心。”本来没什么感觉,一听完又想起那吓人的小路。
刚走出来的时候有一些铺面,里面亮着灯所以不害怕,走着走着,就一片黑乎乎的,脑海里浮现出巫婆绿色骇人的眼睛,干枯的手向我伸来,又尖又大的鼻子发出了“哼”的一声“嘿嘿嘿”地怪笑着,笑得我全身发毛呀!不能再想了,我一边喘气一边紧惕地看着四周,还是黑乎乎的,我快步走着,希望早点回家,走了一小阵,前面就是小庙,蜡烛微弱的光似乎漂浮不定,慢慢地,火光浮了起来,飘到我身边,我紧张的一看,竟然还是用人的头骨做的“灯泡”!我吓得跑了起来,可那“鬼火”不依不烧的跟着我,我不小心碰到一块骨头,摔倒在地,“救命!!救命啊!”
一只手放到我的肩头上,我紧张得大气不敢出,感觉心跳都快要停止了。“你怎么了?”嗯?我壮大胆子回头一望,才发现是跟我一同走回来的妹妹,妹妹把我扶起来,这才跟这妹妹回到温暖的家。我这个胆子小的毛病,什么时候才能改掉呀!
初中生想象作文8
梦想,到底是什么?到底是不是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路——凡成大事者,必定踏过梦想的阶梯。
小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。于是,几乎每次,他的最后一句话便是:“上了初中,你就知道那儿的美好了。”
我不敢妄加猜测,初中好像是个广场,谁都可以进,谁都可以出。于是,我决定亲自登上那知识的`广场,初中的广场。
后来稍长大一些,到了五年级,妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了,到处都在谈什么“小升初”、“五升六”,原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。
于是,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或者投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。
六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛,只有偶尔的一件事才能缓解一下下那种敌对气氛,而且是一下下。
直到这时,我才知晓:梦想的路不是那么好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。
“超越梦想,一起飞……”,是的,让我们一起飞,一起飞向初中,飞向梦想的远处。初中,也正是一个又一个梦想的开始呀!
超越梦想,一起飞翔!
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