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我的第一节外教课作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的第一节外教课作文，希望能够帮助到大家。
我的第一节外教课作文1
今天我上了一节特殊的英语课，一位美国老师给我们上的英语课。
我们早就知道外教老师要来上课，我们也起好了英文名，期待着美国老师的到来。
早上第二节课，我们兴奋地说：“第二节上英语课！”我连忙整理衣领，准备好英语书，要给老师留下好印象。
上课了，我看到了美国老师,是一位女老师，它是美国黑人，瘦瘦的，鼻子大大的，带着黑帽子，穿着黑衣服，黑靴子。她一进来，我们就很惊讶，不是叫凯蒂吗？不是个男的吗？不过我们还是接受了事实。
这位美国老师的`名字叫艾米，对我们很友好，她先是一一认识我们，然后开始上课。
第一个环节，看单词画出单词表示的意思，我们班同学画的很有趣，有的画了一只狗，竟然站了起来，而且没有胳膊。我们乐翻了天，很开心。
过了一会我们翻开了书，看到了课文，我们就上去想演小故事一样把课文理解，虽然我们听不懂艾米老师说的什么，但是我们尽量去配合她。
第三个环节，也是最有意思的一个环节，分A、B、C、D四个组，每组用击鼓传花的方式选出一个人，然后抽老师写上单词的纸条，把单词和图画分别写画出来，然后加分。由于第一次我们组的人写上了单词，画出来了，所以我们得了十分，别的组只画了出来，我们也是很侥幸的。
最后我们组赢了，的了二十分，这是我上过的最开心的一节英语课！！
我的第一节外教课作文2
昨天的时候，英语老师说：“到明天，外教要给我们来上课，你们都起一个英文名字。”晚上，我起了个英文名叫“Zhaizeyang”。
今天上午第一节课下完课，徐老师的办公室前挤满了人，我想：“为什么这么多人？”我挤过去一看，啊！原来外教在里面。她是一个女黑人。
这时，上课铃响了，我们纷纷进入了教室，等待外教的到来。过了一会，外教进来了，她对我们说了声“Hello”，我们也跟着说了声“Hello”。接着，外教让我们自我介绍。介绍完了以后，她又自我介绍了一下，她说她叫“Amy”我们觉得很好笑，因为，这个名字是我们英语书上一个女人的一个名字。接着，老师和我们玩了一个游戏，是：每个组的'人传橡皮，老师说“begin;”我们就开始传，只要老师再说“stop”我们就要停，停到谁那，那个人就上去，按老师说的第一个字母来画相应的图和单词。我今天命运很不好，因为每次都是我上去，我画相应的图和单词是“Fire”和“television”，一开始，我上去的时候，我光画了一堆火，没写单词;第二次上去的时候，我画了一台电视机，我不知道电视机的英语单词了。
又过了一会儿，老师跟我们说“BeyBey”,我们也跟老师说：“BeyBey”。然后外教就走了。
我喜欢外教给我们上的课。
我的第一节外教课作文3
从好几天前，我们就听说今天有外教来上课，果然，刚刚下第一节课，徐老师办公室里就挤满了我们班的人，原来，外教真来了。
上课铃一响，外教就来了，我们仔细的观察着她：蜡黄色的皮肤，散着卷曲的头发，戴着一顶俊俏黑帽子，穿着一件黑衣服，踏着一双高通靴，长的也蛮漂亮的，外教对我的第一印象还不错。
开始上课了，外教先介绍了一下自己：我叫Amy（艾米）！然后让我们介绍了一下自己，第一个介绍的是潘越格，外教问她叫什么，她没听懂，然后外教居然用比较标准的中文小声说：你叫什么？这让我们吓了一大跳。
介绍完自己，外教又叽里呱啦的.说了些我没听懂的英文，这次外教来是让我们学的第七模块第一单元，她在黑板上写了几个单词，并找人上去画出单词表示的意思的图，外教叫的基本上都是男生，说点好听的，他们画的画是漫画，说实话，那叫差劲！而且在他们画完后，外教看着他们画的画，“哈哈哈”的笑了半天。
外教开始教学了，她叫了我和曲麟恩到前面去回答问题。结果我们没有听懂她说的话，在前面尴尬了好久，才明白，哎！真是丑大了。
之后我们又玩了一个很好玩的游戏：传橡皮。
游戏规则很简单，外教说开始，我们就开始传，说停的时候，橡皮在谁那里谁就上去画学过单词意思的图，第一次我们组上去的是沈柳霖，我们都以为太惨了，没想到就他一个听懂了老师说的话：画画之前写上要画图的单词，所以，成功地为我们组赢得了十分。
第二个上去的是杨禧龙，他也成功的为我们组赢了十分。最后，我们以比别的组多出五分的优势取得了比赛的胜利。
接着，老师又说了些我们似懂非懂的英语，然后宣布了下课。
这节外教课真有趣啊！
我的第一节外教课作文4
今天我们特别兴奋，因为就是今天我们的外教来了，上了第一节我们期盼已久的外来老师教的课。
外来的老师么，肯定是教我们英语的，老师是个黑人，是个女的，本来我是想会来一位男老师，结果来了位女老师，老师的个子中等，因为穿着高跟鞋，所以看着很高，我们第二节课上的英语，“铃铃铃”第二节上课铃终于响了，我们安静的.坐在教室里，死死地盯着门口，先是4位教1——5年级的英语老师进来了，也包括我们的孙老师，接着外教进来了，外教一来，大家就交头接耳说起了话，直到后面的一位老师说：“别吵了。”我们才停下，外教先打了个招呼Hello，我们大家就说Hi，反复说了几遍，然后外教就让我们一个个说自己的名字，我们说完自己的名字后，外教就在黑板上写了自己的名字——Amy，我们大吃一惊，Amy不是我们英语书上面的人物吗？老师打断了我们的议论，外教在上面写了几个英语单词，有狗、电视、火、男人，四个英语单词，外教让我们上去画电视，我们不知道电视的英语单词的汉语，后面的英语老师就提示了我们一下，然后我们一一画了电视、狗、火、男人,然后小组比赛，用传橡皮的方式比赛，橡皮在谁那，谁就要代表整个组去画，我们传了两次，就下课了。
真期盼下个星期三的第二节。
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