小猪作文600字

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小猪作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小猪作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

小猪作文600字

小猪作文600字篇1

　　动物乐园里有许多小动物：小狗、小羊、小猪、长颈鹿、小蚂蚁……它们生活在乐园里,非常开心。

　　近来，小猪却非常烦恼。因为它吃了就睡，缺少运动，浑身长得肉嘟嘟的，走路一步三喘，小动物都叫它“嘟嘟”。小猪想：这样下去连路都走不了，今后怎么生活啊？不行，我一定要减肥！可怎么减呢？

　　小猪“嘟嘟”气喘吁吁地走在路上，突然看见猎豹大叔在跑道上飞快的奔跑，小猪“嘟嘟”想：要是我也能跑这么快就好了！我就一定能减肥成功。它走到猎豹大叔的面前，谦虚地说：“猎豹大叔，你是长跑健将，能教我跑步吗？我一定会坚持下去的`。”猎豹大叔问：“你为什么要学跑步？”小猪嘟嘟说：“因为我太胖了，我要减肥。”猎豹大叔说：“那就明天来吧。”小猪见猎豹大叔答应了，十分开心。

　　第二天，小猪嘟嘟信心十足地来了。它跟在猎豹后面跑了起来，可是没有跑到半圈，就感到腿像灌了铅一样沉重，一个趔趄栽倒在了地上，上气不接下气地说：“我……我……不跑了，太……太累了。”

　　后来，小猪嘟嘟去请教兔子小姐，它说：“兔子小姐，我能学会跳高吗？”兔子小姐问：“你为什么要学跳高？”它说：“我太胖了，要减肥了。”“好，那我们开始吧。”小猪使出全力往上跳，可只跳了两三下就倒在了地上，它气呼呼地走了。

　　小猪嘟嘟垂头丧气回到家，把自己的经历一五一十的告诉的妈妈，猪妈妈知道它遇到了困难，便说：“嘟嘟，千万不能半途而废啊！只要坚持不懈的锻炼，就会成功的。”听了妈妈的话，小猪嘟嘟坚定地点了点头。

　　最后，小猪嘟嘟坚持每天锻炼，终于减肥成功了。

小猪作文600字篇2

　　我有一个八岁的弟弟，长的胖乎乎的，可能因为他从小在姥姥家长大，整天在太阳底下跑来跑去的缘故吧，皮肤非常黑，活脱脱的一个“非洲人”，巧克力色的皮肤，几乎哈头发成一种颜色，让人看不出哪儿是头发。它是我小姨家的宝贝儿子，因为小姨工作忙，就把它交给姥姥抚养。姥姥见他又黑又胖，就戏谑地叫他“黑皮佬”。可邻居家的大姐姐可不这么认为，反而觉得他结实又可爱，就送给他一个美称“黑皮小猪”。我这个表弟可不领情，他一点也不喜欢这个外号，因为他讨厌猪，为了让他接受这个美称，有自信，我绞尽脑汁，终于想出了一个金点子。我找到了“黑皮小猪”，开心地对他说：“小傻瓜，大家这么叫你是因为喜欢你，黑皮的'谐音是happy，就是幸福，我们都希望你是一个像小猪一样健康、快乐、无忧无虑的男孩儿！”听我这么一说，“黑皮小猪”马上将自己的烦恼跑到了九霄云外，他摆了个自信的pose，蹦蹦跳跳地跑出去玩了。放暑假了，“黑皮小猪”穿上游泳衣，哼着小曲儿和朋友游泳去了。

　　小姨每年暑假都回来，看到自己的那穿着泳衣，显得更胖的儿子（尤其是肚子），不禁无奈地摇了摇头，拍了拍他的大肚子，说：“howdoyoudo!”我知道小姨的意思其实是：好肚油肚！我认真分析了“黑皮小猪”这么胖的原因，其中之一就是饮食习惯不良。他特别爱吃排骨，一见排骨，就“口水直流三千尺”了。这不，姥姥为了小姨回来，特别炖了排骨，这下可把“黑皮小猪”高兴坏了，刚吃饭，他就迫不及待地夹起了一块排骨，立马塞到嘴里，还差点噎着呢。三下两下风卷残云就把它吃了精光。“黑皮小猪”现在已经是一名四年级学生了，还是那么黑，那么结实，那么惹人疼爱。

小猪作文600字篇3

　　一天，阳光明媚、空气格外清新，小猪非常闲，它就腆着个大肚子，蹦蹦跳跳地去找小伙伴玩耍。

　　一路上，小猪欢蹦乱跳着，开心极了！忽然，掉进了一个又臭又脏的水沟里，小猪几经挣扎，终于爬了上来，可是身上奇臭无比。但是，他全然不顾，继续寻找小伙伴。

　　小猪走着走着，看见一只小山羊在津津有味地吃草，便问道：“山羊哥哥，你能陪我一起玩吗？”山羊哥哥捂着鼻子说：“不行，你太脏了，赶紧去洗洗吧！”小猪听了，十分难过，只好离开了。

　　小猪走了一会儿，看见了可爱的小白兔，连忙说道：“小兔姐姐，你能陪我一起玩吗？”小兔姐姐说：“不行！不行！因为你太脏了，我才不愿意跟不讲卫生的人一起玩呢！”小猪很伤心。

　　小猪只好继续往前走，又看见了小松鼠，急忙跑过去，问小松鼠：“小松鼠哥哥，你可以陪我玩吗？”小松鼠二话不说，转身走了。

　　于是，小猪只好垂头丧气地回到家里。妈妈见他闷闷不乐的样子，便询问怎么回事？小猪委屈地说：“到底是什么原因，为什么小伙伴们都不跟我玩呢？”妈妈笑了笑说：“因为你不爱干净，所以小伙伴们不跟你玩。你赶快去洗个澡吧，身上干净了，自然就有人陪你玩了！”妈妈话音刚落，他立刻冲出家门，找到了一条小河，“扑通”一声，跳进了河里，痛痛快快的`洗了个澡。

　　第二天，小猪身上干干净净的，小伙伴们都争先恐后找他玩，小猪心里美滋滋的。

　　简评：这则童话编得很有想象力，故事情节生动、合理，以简洁、朴实的语言，讲述了一个十分有趣的故事，告诉读者：要讲卫生，懂礼貌的人。同时，文中人物对话描写和动作描写细致入微。

小猪作文600字篇4

　　我有一个非常可爱的好朋友——小猪储蓄罐。

　　它可爱极了!只见它有两只三角形耳朵，呼扇呼扇的好像一个逆风前行的帆船；一双大大的眼睛，一眨一眨的，如同两颗晶莹剔透的大葡萄镶嵌在了圆圆的脸上；一个大大的鼻子，吭哧吭哧地喘着粗气；它整天都“坐”在我的课桌上，怪不得那么“胖”呢？它还有一张红润润的嘴，别看它的嘴巴那么小，但是如果有美食放在它面前，它准毫不客气地把这些美食一扫而光，有多少，它就吃多少。

　　它那圆圆的身上烫着四个鲜红的打字——“招财进宝”，怪不得，肚子里有那么多钱呢！真是一个名副其实的“小地主”呀!但不像真正的地主那样，凭着自己有钱，欺负穷人，它可是帮我管理钱财的好帮手。仔细看，它背上有一个长约3厘米的'小洞，它是用来干什么的呢？哦，原来是钱币们的“入口”，把它反过来呢，可以看到一个乌黑的小塞子，那它又是用来干嘛的呢？知道啦，它就是钱币的“出口”，想用钱的时候，就可以从那儿取出来，但是不能乱花钱哦！

　　小猪的身后还有一个小小的尾巴，好像一只小巧玲珑的青螺，又像让人胆战心惊的龙卷风，还像能吞噬船只的漩涡，更像动画片《喜羊羊与灰太狼》中懒羊羊的发型。

　　这个小猪储蓄罐不但很可爱，还对我有很大帮助。

　　当我考试考了100分时，妈妈就会奖励我一元钱，我便把它放进小猪储蓄罐里，这时，小猪便挺起它那大大的肚子，笑眯眯地看着我，好像在说：“恭喜你考了100分，小主人，但不能骄傲哦！”

　　当我又拿到了每月的零花钱，想买一些我喜爱的玩具时，它便绷着脸看着我，平时的笑容好像消失了，我知道了小猪的心思，便把零花钱放进小猪的肚子里，给小猪“增肥”。这时，小猪又笑眯眯地看着我，好像在说：“这样才是我的小主人，以后不能乱花钱哦！”

　　这只小猪储蓄罐给我带来了无限的快乐，我真喜欢它！

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