这件事我做对了作文

这件事我做对了作文2篇[热]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的这件事我做对了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这件事我做对了作文1

　　这天，下课后，我和芳莉出去散步。这时，急匆匆跑来一位女同学，她想借一本阅读书。便问了芳莉，她说没带，于是，那位女同学就去了别处，我正想说我带了，但芳莉拉住了我，说：“其实我带了，何必借给她呢？有些人都不还。”这时，我想起一件事：小学时，五年级的学生去我们班借红领巾，我很热心助人，立马借给了一位女生，那次后，她没来还，我丧气了，再也不想借给别人东西了。

　　我心里不想借了，但回头看见那位女生焦急的表情，我心里过意不去。于是，我不顾芳莉的阻扰，跑回教室，找出阅读书，借给那位女生，她急忙向我道谢。

　　叮叮叮，下课了我刚出教室，那位女生就来了，把书递给我，说谢谢。她还说以后我有困难可以去找她帮助，我高兴的`点了点头。

这件事我做对了作文2

　　这一天，邮递员又来送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到楼下去拿，其中一封信不是我家的，看来，是邮递员送错了，但我还是把它带到了家里。妈妈看见我拿了两封信，问道：“怎么有两封信呀？”“是邮递员送错了。”“哦，让我看看是谁家的。”我把信给了妈妈，她看了一下，拿着信跑到楼下去了。星期天，我补习回来，在楼下信箱里看到了那封信，白色的信封上布满了灰尘，很不显眼。我小心翼翼地拿出来，拍去尘土，仔细一看，原来是我们对面那幢楼的，跟我们家的'门牌一样，怪不得邮递员送错了。我拿起信封向那幢楼跑去。到了五楼一号，我按了一下门铃，开门的是一个小女孩，我问她：“你妈妈在家吗？”“不在”“这信是你家的吧？”“是的。”小女孩说。“那么等你妈妈回来，请你把这封信转交给她。”说完我把信交给小女孩。

　　过了几天，我家又来信了，还是给我的呢！我打开信封，啊，原来是一封感谢信！我看了这封信，感到十分高兴，心里美滋滋的，妈妈诚恳地对我说：“你做得对，妈妈不如你，应该向你学习埃”

　　这件事我做对了，我这回才真正感受到了助人为乐的含义。

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