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以关爱为题作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的以关爱为题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以关爱为题作文1
爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。
——题记
世界因我们的成长在不断变化,但有一样东西,它永恒不变。
它是妈妈的抚摸、爸爸的怀抱、老师的教导、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?对了,你真聪明。它就是关爱!
5岁,妈妈背着我,一步一步走向那个用土砖造成的幼儿园,那是我第一次走向陌生的课堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺负我,于是不敢与他们交往,可是,那一张张笑脸就像一只催化剂,让我融入他们其中。那时的快乐、高兴,是我脑海里中一道亮丽的风景线。我第一次尝到了关爱,有一种说不出的甜蜜,于是,我继续向前。
7岁,我已经三年级了,学习已不是那么轻松,它是慢慢的、慢慢的.加重对你的压力。冬日的严寒和学习的紧张已经让我喘不过气,这时妈妈为我当起了火把:早上6点与我一起起床一边帮我穿衣服一边背诵昨晚的诗词。这是妈妈给予了我关爱,让我取得了又一次成功。
11岁,我已经在关爱中长大了,老师不断的鼓励我,催我上进,可我真的已经无能为力。这时,爸爸的话回响在我耳边“吃得苦中苦,方为人上人”关爱让我坚信“阳光总在风雨后”。于是,我有了一股拼劲儿,我拼、我爱拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遥遥领先。
关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!
后记:人,在关爱中长大,关爱,在世界里长大。
以关爱为题作文2
关爱就是关心和爱护,这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱,关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心,那么我们就应该关心别人,这样这个世界才会充满爱!
有一天放学回家,看到天上乌云滚滚,路上的人来来去去匆匆赶回家。当我来到一个十字路口时,突然,一个骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上。当他看到没有人注意时,他很快骑自行车溜走了。我看到小女孩的脚被抓伤了,血渗出来了,小女孩一下子吓哭了。路上的行人没有注意到她。我觉得她好可怜,我犹豫了一下,却想:我要回家了,妈妈还在家里等我。我到底帮不帮她?但是,我想:既然我妈在等我,那她妈一定在等她。过了一会儿,我决定帮助她。我用妈妈放在我书包里的纸巾擦了擦她的.血。她哭着哭着,“好痛!痛苦!好痛。 "我说:“坚持住,等干净了我送你回家。你住在哪里?”“现在在建安街,”她抽泣道,“真巧!我也住在那里。“我一打扫完就帮她跛行回家。最后,她来到了自己家门口。她告诉我她已经到了。我敲门求助。小女孩的妈妈欢迎我们进去看看发生了什么,并迅速感谢了我。她还拿出糖果和饼干给我吃。我很尴尬,赶紧回家了。
“送某人一朵玫瑰,留余香在手”,因为彼此的关心,生活变得更加精彩。我觉得只要生活中多一些关爱,生活就会变得更美好,更幸福!
以关爱为题作文3
关爱是什么?关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵上的洗涤。
如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。对于我来说,关爱就是为老人让座这一小小的举动。
有一天,我和同学一起出去玩,站在车站旁等了好久才来了一辆开往目的地的公交车。我们连忙挤上去,车上人很多,车舱内十分拥挤,气氛显得沉闷而压抑。我们几个随着人群的流动被挤来挤去,站都站不稳。为了保持平衡,我手扶着一个座位,座位上坐着一位大姐姐。
这位大姐姐长得十分漂亮,一头乌黑亮丽的长发,束成复古式的盘发;一张小巧而精致的瓜子脸上镶嵌着一对黑宝石,像天空一般清澈,像大海一般深沉;长长的睫毛微微地颤动着,上面是一弯柳叶眉。高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有张樱桃一般的小嘴。
我打心眼里喜欢这位漂亮姐姐,不是因为她长得美而是因为她有一副好心肠。
我身旁的另一侧站着一位年过古稀的.老爷爷,我正细细地打量着他。这时车身剧烈抖动了一下,可能是因为车身剧烈晃动的缘故使大姐姐的视线从手机上移了下来。她环顾了一下四周,看到了我身旁的老爷爷,就连忙站了起来给老爷爷让座,说:爷爷,您坐这里吧。老爷爷推辞了:孩子,你坐吧。她立马说:我就要下车了,您坐吧。老爷爷只好坐下了,过了一会儿,老爷爷下车了,可大姐姐还没有下,我想一定是大姐姐为了让老爷爷坐下特地编了个善意的谎言。
关爱别人就是关爱自己。如果人间处处充满了关爱,那么世界将变成美好人间!
以关爱为题作文4
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚完美的品德。
记得那一次,回到家的那时候很晚了,楼梯里变的很黑,窗外的月光折射进来,折射在窄窄的楼梯上,当我回到家走到楼梯口的时候,发现我邻居的老奶奶,正从楼上下来。到最后一格楼梯的时候不留意摔了一跤,我连忙跑过去扶起了老奶奶说:“奶奶,你没事吧?”奶奶却指了指要的位置。我焦急的说:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧,露出很难受的样貌,我看了看周围,发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来,让奶奶先坐着。我立刻跑上楼放了书包,跑去对面敲门,我想:快点啊,快点开门啊,老奶奶还在下面呢……快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了,我跑下楼,背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所,虽然奶奶有点重,但我能够忍,因为有一条生命正在我手上,决定终生残疾与快乐。汗水已经流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因为一擦,奶奶便会摔下来。到了诊所,我把奶奶放下,写了一张纸条,上面奶奶的'住址……就在我离开的那一刻,我的心里又累又甜。
我认为如果想要得到幸福,那就就应学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一齐去关心他人,并因此得到幸福。
以关爱为题作文5
生命是多么珍贵!多脆弱啊!通常我们总会说:“注意安全。”然而,有多少人死在残酷的车轮下?
据了解,20xx年全国共有4423所中小学校发生交通事故死亡,其中1000多名小学生因自身交通违章死亡,有的因骑车违章死亡,有的因闯红灯死亡,有的因错车道违章死亡。更令人惊讶的是,20xx年交通事故造成11万人死亡。平均每天有300人死于车轮下,每天约有1500人受重伤。从全球来看,因道路交通事故死亡或致残的人是怎样的人?大多数受害者是行人、骑自行车的人或摩托车手。
曾经听过“不闯红灯”的故事。这个故事是这样的:20xx年3月8日,原湖南省委副书记郑培民被调到北京参加中央干部考察组。过度劳累导致突发急性心肌梗死。在去医院的`路上,他虽然没能倒在秘书的肩膀上,但还是对司机说:“不要闯红灯。”不要闯红灯。这是他去世时留下的最后一句话,也是留给我们子孙后代的一句宝贵的警世之言。在此,我呼吁全世界人民动员员工,携手抵抗这场无烟战争。安全比泰山重要,让车祸远离世界。让母亲永远失去丈夫和儿子,让儿子永远失去母亲和父亲。
世界有多美好,生命有多珍贵。为了你和家人的幸福,请珍惜生命,让这个世界永远充满欢笑和欢笑。
以关爱为题作文6
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的`学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在临近放学时,原先那晴朗的天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救”。
以关爱为题作文7
记得那是我们上二年级的时候,他刚转到我们班上。有一天,我看到一个小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁边不但没人拉,反而都站着看笑话……
上课了,我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水,我大声叫着冲上前,推他的同学不但不拉,反而大笑。我气极了,赶紧扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的口水丝……有人叫着:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶起来,并擦了擦身上的水。
后来,知道他叫申国鹏,是他妈妈生下他的时候,因为缺氧,他妈妈没有给他即使治疗,造成了脑瘫,也就是现在这个样子。他生活不能自理,当然上学就有困难,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸妈不在了,他该咋办?
下午,我们写作业,申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到老师身后,申国鹏开心地大笑着。老师说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起了知了,申国鹏转身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围,他是来感谢我的,我很感动。老师说:“申国鹏很寂寞,除了他爸妈,没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐的.!”
一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他,也无法帮他。我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”
以关爱为题作文8
关爱是冬天中的一簇火苗,让人感觉到许多温暖;关爱是春天的一阵春雨,让人神清气爽;关爱就是张老师对我的那次帮助……
几年前,我爸妈的工作还不是现在的工作,所以我爸妈经常出差,很少呆在家里。那是一个炎热的夏天,原本张老师跟我妈妈说好要来我家家访,可第二天我妈妈和爸爸临时有事,就又去外地出差了。张老师却不知情,依旧在第二天的`傍晚五点钟摁响了我家的门铃。我尴尬的开了门,跟张老师说明了情况,就在我目送老师离开时,我突然感觉脑子昏昏胀胀“扑通”一声,我倒在了地上,我昏迷前看到的是张老师那慌张的面孔。
醒来之后我才发现,我并不是得了什么病,而是饿昏了,因为爸妈走得急,忘了给我留吃的。突然,我闻到厨房飘来一股香气,我起身一看,竟是张老师在给我做饭。看着这一幕,我的眼睛不知被什么湿润了。张老师把做好的饭菜给我盛好递给我吃,我终于忍不住了,泪珠像断了线一般开始坠落,张老师心疼的把我抱在怀里,温柔似水的说着:“别怕,今天我来当你的妈妈!”
在哪之后,我爸妈都换了工作,经常陪在我身边,虽然我再也不用怕孤单,怕爸妈不在身边,可张老师的为我做的饭,对我说的话,我一直记在心中,永远无法忘记。
是啊,有的时候,关爱就是这么简单,一顿饭,却能让人感到异常温暖。
以关爱为题作文9
爱无处不在,关键就在于你是否用心去感受。
记得以前,我总喜欢一个人练琴,常对妈妈说:“你放心去做自己喜欢的事情去吧,我会认真弹的。”其实我常常一边弹琴,一边看电视,理所当然我的心思都在电视上,弹的曲子有时连自己也不知道是什么,只是瞎按按琴键,当然没有多少长进。
一次,妈妈蹑手蹑脚地从楼上下来,搞突然袭击,当她来到门口我才发觉。尽管我关掉了电视,但妈妈还是听到了我关电视的声音。她一进来就冷着脸问:“扬帆你刚才在看电视?”既然已经被她抓住了把柄,再狡辩又有什么用呢?于是我老老实实地点了点头。妈妈火了,她恨铁不成钢地说:“我叫你是来弹钢琴的',不是让你来看电视的!为了让你学钢琴,我们不知花了多少钱!看看你,只是在这儿装模作样,对得起我们吗?还有……”尽管我知道她这是为我好,但还是觉得很烦,就用力地用手指敲击琴键,生硬地弹了起来。
弹着弹着,我才发现妈妈刚从被窝中出来,穿得很少。但她不回去躺在温暖的被窝里看电视剧,而是坐在冰冷的板凳上,不停地哆嗦着看我弹琴。当我请她回去休息时,她却说:“为了你可以学好,这又算得了什么呢?”刹那间,我的心被地震撼着,觉得自己所做的一切是那么地愧对于她,不禁鼻子酸酸的,眼角也有些湿润……
尽管这件事过去了很久,但那晚发生的事,总在我的脑海中挥之不去。
以关爱为题作文10
记得在二年级时,有一次我发烧了。
那是在晚上,我马上要睡觉了,觉得身上很热,脸红扑扑的。爸爸摸了摸我的额头,然后把温度计拿出来给我测体温,发现我发烧了。妈妈迅速跑到楼下,买了一些药回来给我吃。在我睡觉时,妈妈不停的给我扇扇子,一边扇,一边摸我的额头。我在清凉的风之下,马上就舒服的睡着了。第二天,妈妈早早地起了床,给我熬稀饭,还让我多睡了1个小时,再让我起来喝粥。此时妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈却不顾一切疲劳的照顾我,在我吃过药后,又拿出温度计,测量我体内的温度,又让我再休息一下,就去做事了。一天下来,妈妈已经非常劳累了,但还是一直坚持不怎么休息照顾我。直到第3天早上再次测量过体温后,才放心的让我去上学。到下午放学,就摸了摸我的额头,然后我们再回来。但是妈妈为了防止还有一点病根,晚上我又吃了一点药,才终于安心了。
啊!父母对我们的爱有多么伟大呀!在我们生病的`时候,他们是多么关心我们呀,在过生日时,父母是多么的开心呀,送给我们的礼物往往都让我们惊喜无比。我们应该去报答父母,哪怕在父母生日的时候送上一个非常简单的礼物,父母也会非常开心和感动。
父母对我们是多么的好,而我们应该去回报父母。
以关爱为题作文11
关心是一种礼仪,是一种美德。我们身边有很多美德,一件小事就能找到关心这个词。比如在车上让座,就体现了人与人之间的关怀。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,它让我懂得了关心和帮助。
一天下午,寒风呼啸,天已经黑了,似乎马上要下雨了。事实上,当我们放学后离开教室时,我们发现外面下着雨夹雪。幸好我妈给我带了把伞。我在门口庆幸,轻轻拍了拍胸口,说,我今天不能当落汤鸡。有同学叹了口气说,呵呵,我也带伞了。就这样,打伞的同学一个接一个的.走了,没有打伞的只能望着校门,期待着父母的到来。因为忘了拿水杯,回教室拿了回来,看到了感人的一幕。走廊里,有个男同学在走廊里左顾右盼。他一定在等他父母的到来。他皱着眉头。现在是什么天气?为什么下雨?就在这时一个大哥哥走过来听见了,对小同学说,他没带伞吗?你为什么不先用我的?小同学感激地说,我还有一把,拿着伞。然后消失在雨中。这时,我发现哥哥只有一把伞。他毫不犹豫地跑出校门,冒雨回家了。但是小同学不知道送他伞的人冒雨回家了。看到这一幕,我真的很感动,哭了。多好的人啊!别人有困难的时候,他们站起来给别人温暖,却在寒风中被雨雪湿透,冻得瑟瑟发抖。这个大哥哥的品质打动了我。虽然当时我还不算老,但却给我留下了深深的震撼
以关爱为题作文12
今天打开报纸,上面有一个移动的东西!我放声大哭。我不认为世界上有爱。
在一个阳光明媚的日子里,鸭妈妈带着她的孩子走在伦敦的路上。车辆停下来让路。鸭妈妈带着孩子走在路上。孩子们不小心踩进了一口没有井盖的井。鸭子拼命挣扎。小鸭子呱呱地叫着,似乎在喊:“妈妈,救救我们吧!太难了!”鸭妈妈不耐烦了,在井里走来走去,好像在想:我得找人来帮我!
鸭妈妈到处找人帮忙,没人帮忙……历尽艰辛,终于看到了巡逻的警察。它像箭一样冲向警察,只有警察能感觉到它的不耐烦!鸭妈妈的眼睛闪闪发光,仿佛在说:“对不起,警官,我的孩子掉进井里了。他们现在正在努力工作。你能帮我吗?”!”警察跟着母鸭。警察看到许多无辜的鸭子不小心掉进了井里。在最仓促的.时刻,警察毫不在意的离开了,鸭妈妈慌了:这世界上怎么没有好人!甚至警察。鸭妈妈还在到处寻求帮助,但是没有人来帮忙。这时,警察突然出现在鸭妈妈的眼里,鸭妈妈觉得很奇怪。原来警察没有理会,而是去找篮子救鸭子。小鸭子们被一只接一只地救了出来。鸭子们排好队,齐声说:“嘎嘎嘎!”——“谢谢你,救了你一命,我们这辈子完不成。”警察也明白他们在说什么,因为他们的心是相连的。
其实不是世界上缺少爱,而是缺少对爱的发现和对身边的爱的发现。为什么不可以?
以关爱为题作文13
关爱像一缕阳光,在黑暗中照亮我前进的道路;关爱像一把雨伞,在下雨时为我遮风挡雨;关爱像一只大手,带我们推开记忆的大门。
那一天,我和妈妈去乡下姥姥家玩。我们早早地来到公交站台上,远远的,看见一辆公交车行驶过来。车上人头攒动,车下人山人海,人们都拼了命似的向上挤,我和妈妈好不容易才挤上了车。
我和妈妈挤上车之后,那个女司机迟迟不关门,也不开车。不一会儿,车上传来一声声抱怨,我着急去乡下姥姥家玩,心里埋怨她还不开车。而女司机对这些抱怨声充耳不闻,只见她回过头来对乘客们微微一笑,说:“大家请不要着急,再等一下。”可车里的抱怨声不但没有减少,反而越来越多了。
这时候,我听见车外传来一个苍老的.声音在焦急地喊:“等一下!请等一下!”我定睛一看原来是一个头发斑白,拄着拐杖的老奶奶迈着蹒跚的步子,赶紧上了车。车上的抱怨声
立刻停了下来。也不知是哪位乘客带头鼓了一下掌,车里顿时充满了掌声。因为拥挤的车里人太多,没有空位子,一个大哥哥马上站了起来,给老奶奶让出自己的位子。老奶奶连声道谢,脸上都笑开了花,每一道皱纹里都洋溢着幸福。
公交车开走了,满载着一车的关爱与温暖。而我也学会了把关爱与温暖传给他人,自己也会得到关爱与温暖。
以关爱为题作文14
中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。
父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水,看到妈妈那虚弱的`目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭,我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋,我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。
关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自己也能感到关爱别人的温暖。
以关爱为题作文15
生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,可能在于一句善意的谎言;可能在于一句亲切的问候;也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。
有一次,因为我没有背好《诫子书》,被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。
这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单,但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午,到了五点,老师下去做操,一边做操,还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了,大喊:刘老师来了,全部人顿时鸦雀无声,老师上来后,说:不要一味地抄,要边抄边记,一小段,一小段地背,再一句一句地写,最后你就可以整篇背下来,一定要记住不要一味的抄。过了一会儿,刘老师的`儿子也来了,她一手拿着书给儿子听写,一边听我背书,我背不下去了,就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后,都会举起手把额上掉下的头发甩上去,然后,继续听我们背诵。功夫不负有心人,经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。因为太紧张了,我拉了拉衣服的链条,把本子放在身后,卷起来,刘老师聚精会神地听着,每当我背到不熟练的地方时,她总不忘提醒我,提醒时会举起手放在胸前,上下摆动,说:停,应该是。在老师的提醒下我终于,可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了,像黑锅底一样,后来听说,刘老师为我们奋战到了七点钟。
刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿,也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗?
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