校园风车节小学作文

校园风车节小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的校园风车节小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园风车节小学作文1

　　上星期，我们全体四年级学生亲自动手制作了风车，五彩缤纷的风车节即将开始了。

　　老师每人发了三个风车模型，我们只需要将三角形的边每隔一个折一下，折完后，我们用扣子把三角形的角固定在中间，就这样一个紫色小风车就诞生了，是不是很简单？贺老师拿了一根铁丝，把全班做的小风车都穿在了一起，然后把穿好的小风车一条一条的系在了亭子上，亭子上挂满了风车，有红色的、有黄色的、有绿色的，还有彩色的等等……顿时亭子被五颜六色的'风车装扮的像一个梦幻般的摇篮。

　　一阵风吹来，一个个小风车像花朵一样骄傲的迎风摇曳着、转动着。在阳光的照耀下，花朵似的小风车翩翩起舞，还有呼啦啦的声音在为它们伴奏，那声音清脆悦耳，真是太唯美，太动听了。

　　看着自己亲手做的小风车，一脸的陶醉，既兴奋又激动。

　　“大风车吱呀吱呦呦地转，这里的风景真呀真好看，天好看地好看，还有一群快乐的小伙伴。”

校园风车节小学作文2

　　星期一，四年级的12个班开展了“让每颗星都转起来”首届风车节活动，要求每班制作一串风车，挂在学校的春霖园里。

　　中午午休时，老师带领我们制作了风车。老师先教会12个小组组长，再由各组组长教给其他组员。风车制作起来非常简单。首先，先把制作风车专用纸的四个角上的小孔挖掉，接着，在其中一个小孔上装上扣子，然后把其余三个角上的小孔按顺序依次套上，最后，在扣子上装上垫夹，一个风车就制作好了。

　　下午，老师和几个同学把风车每隔20厘米挂在一根钢丝绳上，挂到了春霖园里。春霖园里的.风车有绿色的，有黄色的，有紫色的，远远望去，就像一朵朵绽放的花儿。一阵风吹过，风车都“沙沙”地转了起来，我走在风车的海洋里，仿佛置身于童话世界。

　　现在，春霖园已经成为了校园里最美的一角。

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