小学五年级作文3篇【热】

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文3篇【热】

小学五年级作文篇1

　　教学目标：

　　1、学生通过学习他人的习作，以及师生共议，明晰该次习作选材的要领。

　　2、学生通过共赏优秀片段、全班同改、自己尝试等环节，明晰如何将事例写具体、写生动。、

　　教学重、难点：

　　1学生能选择典型事例，表现人物特点。

　　2、学生能通过多种方式把事例写具体写生动。

　　学生：习作、红笔、语文书

　　教师：课件

　　一、创设情景、明确作文评价的标准。

　　1、谈话导入：上周我们大家完成了写写自己的故事这篇习作，同学们一定很想知道这次习作的情况吧，本节课我们就来进行习作讲评。在讲评之前我想问问大家，你认为什么样的习作才是优秀的习作？

　　2、学生谈自己的看法

　　3、师：谁来试着把这几点组合起来做一个完整的表述？（指名学生回答）大家都各抒己见说出了自己的看法，好的习作当然要有高的标准，我们这次习作的评价标准时什么呢?就是围绕本次的习作要求进行评价，请大家回顾一下本次的习作要求。（课件出示习作要求：

　　1、围绕“性别平等”这个话题，写自己的故事。

　　2、根据自己所列的提纲来安排文章的结构。3、选取典型事例来突出自己的个性特点。4、运用一定的写作方法把事例写具体，使自己的个性更加鲜明。）这次大家的习作从总体上来看，大部分同学前面三点完成的较好。普遍存在的问题集中到了第四点上，事例描写不具体。这次习作中也有表现突出的文章，我们大家一起来看看是谁的文章。

　　二、佳作欣赏，体验成功。

　　1、（课件出示优秀作文）

　　2、请这篇习作的小作者上台来朗读自己的文章。

　　3、你能自己评价一下你的文章吗?(学生自我评价)

　　4、你想听听大家对你这篇文章的评价吗？你们觉得他写的好吗？你们觉得他那里写的最好？（同学进行点评）

　　题目精彩、开篇较好、条理清楚、层次分明、语句通顺、能通过典型事例表达自己的真实想法。

　　5、同学们的点评都很到位，哪位同学能把大家说的话组合起来做一个完整的评价。

　　6、教师小结。

　　老师在底下了解到他这篇文章并不是一下子就写好的，告诉大家你改了几遍？学生回答。听了他的话你们有什么想法?(我也想改改自己的文章，让自己的文章也成为优秀的文章来读给大家听。)你打算如何去改呢?

　　刚才老师说大家的毛病出现在哪里？（没有把事例写具体）如何把典型的.事例写具体呢?我们来欣赏一下下面的片段。

　　三、精彩片段欣赏

　　（课件出示精彩片段）先出示片段再出示写作方法（运用心理、语言、动作、行为等描写方法，突出细节描写，运用修辞手法等等把事例写具体。）

　　1、小作者读精彩片段

　　2、欣赏完了这些片段你们有什么认识？

　　学生：我们可以通过言行、动作、心理活动等方面的描写把自己作文中的事例写具体。

　　师：好！找问题找的真准，问题找准了我们就来解决这些问题。下面就是一段事例，我们四人一组来帮他改一改。

　　四、勤动手就会改出好句子。

　　1、课件出示病文片段。大家读一读，读完后你发现了什么问题？

　　2、小组合作修改。（其他三人在原文上用修改符号修改，小组长誊抄。）

　　3、展示修改后的语段。（看看那个小组改的好）

　　4、学生谈自己的体会。（修改作文的重要性）

　　5、刚才大家有一个心声，就是想通过修改，让自己的文章更出色。我的想法和大家一样：希望你们根据老师讲的要求，改一改自己的文章，把不具体的事例写具体。力求使自己的文章再上一个新台阶。相信爱动脑筋的你们，一定能写出最棒的作文！学生动手修改。

　　五、小结：谈谈这节课你有什么收获？

小学五年级作文篇2

　　如今，QQ已是风靡全球，被列入装机必备列表。我也迷上了QQ，成了铁杆Q迷。

　　每次玩电脑时，我准会第一个双击QQ20xx，登录上去，先去看看有没有好友在线，然后点开QQ空间走进QQ农村之中去，哇！大丰收，大丰收！我立马在地头忙开了，收割完毕，我又除去废品种上了新的植物种子。接下来，我赶紧把黑丝袜套在头上准备去偷菜，“我偷，我偷，我偷偷偷！糟糕，有狗。”我立马被抓住交了200元钱。农场完毕，进入穿越火线，“左开火，右开火，可恶被扫死了，他们的枪可是用货真价实的人民币买来的，当然威力大啦！我又没钱，真是太不公平了，我退出，不玩了”

　　之后，我和朋友聊天，过程是这样的`：“your是谁”他说。“偶是伪君子（吴骏泽）”“o，以后有空再聊，我要闪了，886！”“呵呵呵呵！”我妈妈看了对话捧腹大笑，连我也差点笑掉大牙。

　　妈妈叫住了我，我那是一脸的不高兴，不过想要阻止我上QQ真是妄想，我立马上手机QQ，再一次进入了QQ的世界。

　　不过这QQ使我说话变得怪里怪气的。把我的说成我滴；把什么说成神马；把拜拜误说成88；气死说成74；支持成了顶，不支持成了踩。搞得爸妈常常听不懂我说话。诶！与大人交流，简直就是鸡同鸭讲。

　　不管怎样，QQ给了我无穷的乐趣。我要一直玩下去。

小学五年级作文篇3

　　环卫工人，又称为城市中的马路天使。他们每天起早摸黑地干活，不为其他，只为让这座繁华的城市增添一道光彩，一道绿色。但是人们又有没有想过，我们一直这样不顾后果的乱扔垃圾，如果突然有一天环卫工人们集体罢工的话，这座城市将会是怎样的呢？

　　我的叔叔总爱环保爱干净。一天，我和叔叔一起去逛大街，我边吃边走，乐不思蜀。可能因为习惯了，所以吃完的饭盒，一次性塑料杯，我“嗖”一下地扔在了地上，叔叔发现了，便耐心地对我说：“侄女啊！身为少先队员，身为这座城市的一份子，又怎么可以乱扔垃圾呢？”我镇定地说：“怕什么？不是有环卫工人吗？”“这你就错了，我们不能单靠环卫工人，据统计，佛山一天的垃圾量已经超过四十吨，这个惊人的数量就算开发十个八个填满场也不够用，更何况现在人口越来越多，如果整个佛山的人都像你这样，岂不是垃圾围城吗？到时候不骗你，在这样下去的话，世界的末日终有一天会到来！”我感触地点了点头。叔叔又说：“还有，你没发现现在地球的'自然灾害越来越多吗？这都是大自然给人类的一个警告。而且现在环卫工人那么辛苦，你忍心吗？”……

　　如果地球真的灭亡，那么人类就是凶手。我们可敬又可爱的马路天使，多亏你们，这座城市才能有今天的返还。再此，我向你们致敬！

　　让我们从小事做起，好好保护地球母亲，保护这座美丽又繁华的城市吧！

【小学五年级作文】相关文章：