描写的作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的描写的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!
在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是李老师了。
李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。
记得有一次,调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来,您知道后,急忙赶过来。您来了以后,他们两个都停了下来,您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们,而是耐心的开导他们两个。最终,他们两个又重归于好了,李老师,你真是我们的`好老师。
在一次月考中,我没有考好,上课也没有精神,您知道后,把我叫到办公室离去。我来到办公室后,你让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:“陈豫陕,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神,我的信心与重拾了回来。
李老师啊!您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。周记大全
李老师啊我永远不会忘记您!
描写的作文 篇2
有人喜欢香气迷人的种种美丽的花朵,而我却喜欢浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌的刺就像绣花针一样,总体上看像一只小刺猬,又像一副铠甲在保护自己。我有一次还被那个小东西给刺了一下了呢!
仙人掌的生命力非常强。有一次,哥哥对我说:“弟弟,你信不信仙人掌不浇水能活五天以上?”我当时还小,不知道,就答应了,于是马上把那盆仙人掌拿去暴晒。六天过去了,仙人掌还像刚吃完大量肥料似的',还是绿茵茵的。后来,我才知道仙人掌在沙漠里生活,哪怕一个月前给它一点点水,一个月后,它也可以说是毫发无损。
仙人掌还可以说是沙漠里的救命草。在沙漠中行走的人们,万一背包里的水喝光了,人就十分有可能被渴死。万一遇见了仙人掌,有工具的话可以按照科学的办法从仙人掌中提取出水分。因为在仙人掌的体内有大量的水分。它为人类献出了生命,很无私。
听妈妈说仙人掌还有一大功能,那就是防辐射。正巧了,我家买了一台台式电脑,我马上把仙人掌从阳台移到了电脑面前。这样的话既可以在电脑前加一个摆设,还可以减少辐射对眼睛的伤害。这难道不是一举两得吗?但唯一让我烦恼的是仙人掌在电脑旁一不小心就会刺到我和一些人的手指。
这一只浑身长满刺儿,生命力强,十分无私的仙人掌,让我更加的喜欢它了。
描写的作文 篇3
【夏】
暑假,我去了姥姥家。
姥姥家房后有一排柳树。
夏天,柳树长得枝繁叶茂,让人看了心旷神怡。
这些柳树的树干粗壮、高大,象一个个卫兵时刻守护着我们的家园。
柳树枝条柔软、轻灵,像小女孩密密的刘海,可爱极了。
要是下雨天,柳树就更加美丽了。
柳条垂入清澈的水中,荡起一圈圈的波纹,水面倒映着它的身影,真好像一位仙子在梳理自己长长的头发。
炎热的中午,我们常常跑到柳树下乘凉。
这时的.柳树像一把把巨伞,为我们遮挡阳光,让我们在柳树下愉快地玩耍。
这就是我喜欢的柳树,这就是夏天的柳树。
指导教师宋阳
简评本文抓住了柳树在夏季的特点,虽然只是三言两语,却也写得形象、生动。
如“树干粗壮、高大,象一个个卫兵时刻守护着我们的家园。”“水面倒映着它的身影,真好像一位仙子在梳理自己长长的头发。”让人体会到柳树已经成为作者夏天生活的一部分。
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