【实用】学习的烦恼作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学习的烦恼作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的烦恼作文 篇1
今天的作业可真多,我突然发现,六年级的压力可真不是一般的大,以前我咋没觉得作业多呢?呵呵,那是因为我们那一排的组长不收作业,可是我现在调换位子了,也就是说,我现在坐的那个位子的那里的`组长很严格!
我快要奔溃了,才一天就让我感受到作业的压力,我要晕了,我真的想拿一根面条上吊哇!
语文作业既要背熟,又要写500字的作文,麻烦透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱们班的班主任廖老师,她那严肃的表情,她那锐利的眼神,恨不得在我身上穿个洞时,还有那温和的声音对我说:“呵呵,来我办公室里‘喝杯茶’!”的时候,我牙齿上下又关又开,只能埋头去写作文了。
还有数学老师,没做完作业也要到办公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感觉得到我身上又有一个大石头在上面。
英语老师嘛……不用说,我还是得写作业,有一大个的石头在我身上了。
学习的烦恼哇,我感觉得到我脑袋中的脑细胞不够用了!
学习的烦恼作文 篇2
作为六年级的学生,我有许多的烦恼,烦恼是一个人伤脑筋的事,有的烦恼能让人睡不着觉。
现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像一座小山。语文,我最怕,怕那一个个与我做对的词语,那一句句故意玩弄我做对的`词句,让我努力回想还是想不起来;数学,我讨厌那一个个毫不起眼的小数点,那一个个憧隐身术的X和那一道道故意烦我,捉弄我的计算题;英语,我怕的是那一种种语法,一个个毫不规律的单词。
我希望我能读一个好点的中学。可我压力就像千斤石头,稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。“好的初中要230分录取,差半分都不行!”数学老师说:“毕业考语文都是一些主题、课外知识、我看了以前的毕业考试卷,好难好难!”不能让我们输在起跑线上,语文老师是好的。语文老师说:“现在已是5月了,6月就要考试了,抓住时间了!”我常常在想着该如何面对考试,如何考出好成绩,如何面对对我太大期望的父母。烦恼就像浩瀚的大海,望不到尽头。我烦恼着:何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已不知不觉成为啦一把无形的锁。
曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼,展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中?
学习的烦恼作文 篇3
我是一个6年级的学生。我很郁闷为什么每个家长都要自己的孩子都要考出好的成绩。就因为我这一次语文没考好,我爸妈好像很是生气,而且每次对我说话都说好好学,我知道要好好学,但每天都在学习中我会很难受,还有每个孩子贪玩是天生的,根本改变不了。可我爸妈却不这样认为,他们认为每天泡在书里的`孩子才是好孩子;才是听话的好孩子。完全不顾及我们的感受。老是认为我们一天到晚都在玩,我想并不是,而是他们看不见而已。还有我知道他们为我好,但是我不要这种好。可是爸爸妈妈又不会改,反而变本加厉,管的更严,让我们根本没有时间玩了,一天到晚都在书里度过,最后成了别人说的“书呆子”了。唉,做个学生好难,做个好学生更难。我感觉好累,简直无法用语言来叙述我的累。
唉,相信有很多人都会有与我同样的烦恼,都在有这样的烦恼而发愁,而无奈。而且无处去倾诉,现在我找到了。相信你们也找到了,也解决了。
学习的烦恼作文 篇4
你看了这个题目肯定会想:“为什么说学习好的孩子烦恼多呢?应该是学习差的孩子烦恼多吧?”那我就来给你解释解释吧?
学习好的孩子烦恼的第一点就是:考试之后,尤其是期末考试,学习好的孩子最怕的就是分数低,生怕别人考得分数比自己高,自己没脸见别人,如果真没有考好,那别的孩子可能就会说:“你不是经常被老师称为好学生吗?这次考的成绩怎么比我还要差?这样你还想考上好的大学?我看你就别想了。”这样的话会伤害那个孩子的自尊心,他可能对自己也没有信心了,就可能会自暴自弃,学习就会变得越来越差。
学习好的孩子烦恼的第二点就是:想让爸妈对自己减少一点家庭作业,比如,小明晚上八点才写完作业,父母又给他留了一些作业,使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠,还会影响到他明天的听课效率,甚至会给他增加压力,这样学习好的孩子会变得学习差的。
学习好的孩子烦恼的第三点就是:想拥有一个自己的“空间”,许多学习好的孩子的家长不允许自己的孩子玩,认为孩子玩会影响的孩子的学习,可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景,提高自己的作文水平,还会减轻孩子们的各种压力,让他们获得属于自己的一个“空间”
学习好的孩子烦恼的第四点就是:缺少父母的教导,如果学习好的.孩子遇到了难题,他想让父母指导他一下。而父母却会说:“自己的事情自己做,让别人帮助你。”父母这样的话语会使孩子的学习压力更大,生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导,会从心理上害怕考试。
在此,我想对学习好的孩子的家长说:“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧!”
学习的烦恼作文 篇5
好烦啊,我在心里呐喊着,唉,作业多的吓人,老妈又在我耳边念经,弄得我心烦意乱。
自从上了六年级后,我就越来越苦恼了,即将面临着毕业考试,我被老妈箍在了家里,听着妈妈唱的歌,我恼火了:“一连几天唠叨不停,你是废话机吗?”我还没说完,两颗板栗,就以重重的落在了我的'脑袋上。
到了学校日子也不好过,我写着山一般的作业,老师得像一台,永不疲倦的机器印刷着永远也写不完的作业。
放学一回到家,顾不上别的,便钻进了作业堆里一年奋战了几个小时后,终于搞定了作业,可是······“赶快复习!”老妈的一声吼,吓得我抖三抖。复习复习,又是复习。哎,我味同嚼蜡般的阅读着,知道我双眼皮打架,老妈这才饶过我。
星期六星期天本是我最欢迎的日子,如今却令我避舍三分,星期五写完家作还没等我喘口气儿又被拉去复习,星期六与星期天我忙着奔波于各个补习班中,大多家老舍说:“把脑力劳动与体力劳动结合在一起,可益身心,胜于吃药。” 可我并不这么认为我一天到晚在各个补习班中专做类的我不死也得脱层皮;海量的知识,简直让我的大脑,有一种休克的冲动。不吃药?我还怎么活?我心想我若不是一个乐观主义者,恐怕都拿块豆腐拍死自己了!
唉,虽说苦,但我的成绩也是有所长潮,正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”吗!
学习的烦恼作文 篇6
大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。
总算到了周末,星期六上午过去了,周末的作业已经做了一大半。
午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说:“作业做完了吗?”我说:“只有作文了。”
“那还不去做。”“上午我已经写了那么多,下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行,就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到:“快去做作业!”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。
我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的'烦恼”。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
学习的烦恼作文 篇7
期中考试终于结束了,同学们都说好轻松啊。但我却不觉得,总希望不考试也不放假。如果我的成绩好,我也不会去担心什么,每次发考卷的时候,我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好,其实就是考不好。
每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话:“你现在只有好好读书,你要是不读书你能干什么呢?以后连工作都找不到。”为什么那时的我,把父母的话当作耳旁风,根本听不进去呢?现在我好像有些后悔了,要是初中学好了,高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲,但很多都是一些以前学过的基础知识,所以我都听不懂,还没一会儿,我就不想听了。
一回到家,如果我有什么做的令父母不高兴的,他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好,处处为我着想,但我也不想这样啊。有的时候,我爸的朋友到我家来,有时会问我的学习情况,我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱,我都不好意思,因为爷爷总对朋友说我成绩好。
有时候,大家都说我聪明,但我知道我自己很笨,我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好,我有很多都不会做,很多都是乱填的'。我真的不知道该怎么做了,有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天,把所有的烦恼都扔到脑后,但不知道我会不会有那一天,我对自己一点信心都没有。
学习的烦恼作文 篇8
我有一个烦恼,就是十分胆小,经不起一点恐怖和惊吓。
小时候,我的胆子还是很大的,听了一些关于鬼怪的故事之后就慢慢开始变得胆小了。
刚开始,只是怕黑,到后来,都不敢自己一个人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“胆小鬼”,我一次又一次在心里对自己说:不要怕,不要怕,这世上没有鬼,没有鬼。
胆小的.性格不仅让我很难过,而且以前和我一起玩的小伙伴们也渐渐疏远我了,我暗暗下定决心——一定要做回以前那个活泼、开朗、大胆的我。
我把这个秘密一直埋在心底,直到有一天,妈妈对我说:“孩子,你是不是有什么烦恼,没什么的,跟妈妈说,一切都会变好的”。我把这个烦恼告诉了妈妈,妈妈告诉了我解决的办法:相信科学克服恐惧。你的心情就会好起来的。
听了妈妈的话,我准备去练一下胆,于是邀约和同学去了一次公园里的“恐怖城”,没想到这次“壮举”不但让我没有胆子变大,反而更加胆小了。
现在,我最大的烦恼就是我的胆量。到底应该怎么办呢?我觉得我这个胆小鬼已经“无药可救”了。
学习的烦恼作文 篇9
“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们,心灵的花朵,美丽可爱……我们带着七彩梦,走向未来。〞耳边又响起儿时的歌,儿时这首美丽的歌。我们身边的确充满了阳光,但阳光普照下的烦恼何时挥之即去。
随着年龄的增长,每个人的烦恼变得越来越多,越来越成熟,而对我一个刚刚步入少年旅途的中学生来说,又何尝没有烦恼呢?
走进八中的'校门,我兴高采烈︰终于熬过了六年级,没有了那能堆成山的的作业。可是哪知道初中更难熬。
“今天这节课,我先来提问上一节课所学的知识,看看你们掌握了吗。”这是众多老师在上课前的第一句话,听得我们耳朵都磨出了茧子来。老师们却不以为然,其实这倒也没什么,不就一句话吗?可恨的是老师们不理解我们学习压力有多重,每次上完课还让背这写那,你听,又来了。
“下课!”听到这句话同学们立即打破了长时间的寂静变得有说有笑,正准备狂玩的我们意想不到的受到了历史老师如同石头一般的打击-----“会背这节课所学的内容,下一节课抽查。”
这边刚刚把烦躁的心情抚平,数学老师又走进来,说︰“今天的数学作业练习册做完。”
哦,我的天!今天晚上的计划又一次泡汤了!
老师们啊!你们何时才能理解我们的心啊!
“今天比较烦,比较烦,比较烦……”现在唯一能代表我每天心情的也只有这首歌了。
学习的烦恼作文 篇10
如果说磨练是奋斗的目的,那么,烦恼就是磨练的灵魂。只有常常和烦劳作斗争,才能不断的磨练自己。
在我学习的过程中,也拥有千千万万个烦恼。它总是以不同的角色在我身边周旋,考验着我的毅力,检测着我的.决心。如同一个个空气小分子盘旋于我左右,是我觉得自己好像喘不过起来。
每当天刚蒙蒙亮,我便会被那连续不断的闹钟声所惊醒,从睡梦中迷迷糊糊地走出来,像醉酒的老头儿,踉踉跄跄地迎过来。于是,我只能无赖地揉揉合拢的双眼后起床。哎呀!我真烦恼什么时候才能使我躺在舒服的大床上睡个安稳觉啊。
不管怎么说,我还是得去学校上课。洗漱完毕后,我急匆匆地向不远处的车站狂奔而去,我真烦恼公共汽车什么时候才能来啊,我必须得早点去学校。一阵折腾之后,我总算狼狈不堪地跨入了学校。喘息一阵子后,我平静地走进了教室的大门。我心中那块沉重的石头终于落地了!
接着,我从书包里取出一本厚厚的书读起来。不知不觉间,烦恼又一次在我心底产生了。原来,老师昨天上的内容我忘得一干二净了,到底是什么呢?我心里一团糟,无赖之下我又只能匆忙的将课本翻到老师刚上的地方,机械地去回忆。
铃铃铃……上课了。只见那熟悉的背影走上了讲台。哎呀!老师要我们预习课文,我怎么把这事给忘了呢!于是,我又慌慌张张地拿起笔胡乱地“手舞足蹈”起来,我真烦恼老师那根黄得发光的马鞭会不会用你的向我挥来。
好不容易磕磕绊绊地混过了下午,我心里默默地想着:时间也应该不早了,老师也应该放学了吧。我终于可以解放了。不久,班主任从教室外迎面而来,可就在我等她开她那张进口说出“school is over”时。可是,这几个字在她口中说出来好像真的非常难。接着她说:“剩下的时间读书背书。”糟了,我的希望被彻底摧毁了,因为那些令人头痛的课文我真的不会被啊!我真的烦恼我什么时候才能回家,晚上成堆的作业我到底何时才能完成啊1
我想学习中的烦恼,到底什么时候才能彻底被我除去呢???
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