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以我为题的作文5篇(精选)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的以我为题的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
以我为题的作文 篇1
今天,轮到我照顾蚕宝宝了,可是我十分焦虑,因为我从来没有养过蚕宝宝。
放学了,组长亲手把蚕宝宝放在我的'手掌里,我小心翼翼地接过来。路上,奶奶见我一脸愁云,问:“怎么了,有心事?”我低声嘀咕着:“我不会养蚕,可是今天是我值日。”“就这事啊,没事!奶奶教你!”奶奶满面笑容地说。终于找到大救星了!
我和奶奶先到邻居家要了几片桑叶,然后甩掉上面的露水,把桑叶切碎,均匀地撒在蚕宝宝的旁边。那些蚕宝宝啊,别看它们个头小,嘴巴细,吃起桑叶来,可快了一一只听见一片“沙沙沙”声。它们还不时昂起头来,看看我这个小主人呢!我似乎听到它们在说:“谢谢你,小主人!”呵呵,我在心里默默祈祷:小宝贝啊,你快快长大结茧子吧,为我们组争光!我的值日工作总算是圆满完成!
以我为题的作文 篇2
我叔叔经营的一家食品杂货店在我家附近,因此我一有空就去帮叔叔忙。值得一提的是去年,叔叔的店获得了诚实商店的称号。
有一次,是星期天,我十分空闲,没有事情做,我就去叔叔的店里帮忙。今天出乎意料的事情发生了:在卖货是收了一张50元的假币。叔叔生气得像火山爆发似的,脸上的肌肉不停地抽动着,用手拍着桌子,气急败坏地说:真是气死我了,没料到现在还有人昧着良心用假币!叔叔一边长吁短叹地说着,一边走出了小店。叔叔去接弟弟过来玩。
过了一会儿,一位阿姨走了过来,手里捏着一张100元的钞票。我的眼睛一亮,心想:叔叔那么疼我,不如我就不,绝不能这样做,我是少先队员,不应该做这种事。可一想到叔叔那张脸我什么都不顾了。小朋友,我买两包香烟,三包薯片。阿姨的话打断了我的思绪,我拿来了东西给阿姨,然后把那张50元的假钞混进了一些零钱当中,小心翼翼地递给了阿姨,阿姨看也不看就拿着酒和钱走了。我心里的大石头落地了,同时也十分得意。
不一会儿,叔叔带着蹦蹦跳跳的弟弟回来了,叔叔进了来弟弟在外面玩。小店里一片寂静,似乎还在为刚才的事担忧,我首先打破了这孤寂的沉静。我说:叔叔,那50元的假币我已经帮你脱手了。回答我的只有两个字:什么?我的'意的把刚才的经过一五一十地说了出来。本以为叔叔会夸奖我,可叔叔听完了以后,脸更沉了。他用教训的口吻对我说:你这样做行吗?你这样做行,我怎么对得起‘诚实商店’这个荣誉的称号呢?你这次真是令我太失望了。我吓呆了,从小到大叔叔都很疼我,从没这样吼我,就算是我做得怎样地不对,他都会袒护我,在我的父母面前替我说好话,今天他怎么样了?可能是因为太生气了的缘故吧!我听了,觉得十分后悔。我为什这样做呢?如果我不这样做就不会受到叔叔的教训了。过了一会儿,叔叔语重心长地对我说:我经常教导你做人要光明磊落,我收到了一张假币,我心里固然难受,但也不能这样做。你今后一定要诚实。只有诚实,别人才肯与你合作。
经过这件事后,我以后都特别注重讲诚信,往后我一想到这件事,我都十分后悔。并发誓以后一定不会这样做!
以我为题的作文 篇3
“光盘”?刚看到老师发的信息的时候,我感到非常困惑,光盘行动是做什么的呀?再仔细一看,哦,我们明白了,原来不是储存电影那个光盘,而是要把盘子里的东西吃光,不浪费的意思呀!说到“光盘”,其实在我们家里坚持很久了,爸爸妈妈都是非常节约的,每次吃完饭,如果有剩饭剩菜什么的,奶奶从来都不舍得倒掉,而是放到冰箱里,下次吃饭的时候再热一下吃掉;每次吃饭时,妈妈总是嘱咐我一定要全部吃完,不能剩饭,要养成良好的节约习惯,在妈妈的监督下,现在我已经养成了这一好习惯,每次吃米饭时,总是把碗里的'米吃得一粒不剩才行。外出就餐时,很多时候都会剩下一些饭菜,很多人可能不好意打包,都浪费了,而我们总会把没有吃完的饭菜打包回家,下一次吃饭时加热后吃掉。有一次,我们和叔叔一家,两家一起外出野餐,快回家的时候,我们还有部分的食物没有吃完,叔叔他们说:“没吃完的都扔了吧!”可我们说:“不行,要珍惜食物,光盘行动!还会污染环境多不好啊!”听了这话,叔叔没话可说,我也为我的行为感到自豪。很小的时候,妈妈就教会了我《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。让我知道了粮食的来之不易,因此我们一定要尊重农民伯伯的劳动成果。因为我“光盘”,我光荣!
以我为题的作文 篇4
“同学们,早上好。新的一天开始了……”走进校门、广播“见面”就问候,一语暖三冬。
“学校号召大家拿起扫帚,把卫生区彻底打扫干净,不留一片纸屑……”踏入班级,广播在提醒别人,也在提醒我,今天值日。
置身教室,环视地面,呀,一片狼藉!报纸、糖纸、草稿纸随风飘舞;果皮、瓜子皮、花生壳满地都是。这些家伙,存心和我过不去,拚命扔扔扔,叫怎么打扫这“战场”?更要命的,教室里还铺着一层厚厚的“地毯”——黄泥灰。在这黄土高坡上读书,谁不是满面尘土,足下生灰呢?做值日生更是够受。
要是大家见脏就扫,逢纸便拾,那该多好。或者干脆把教室冲洗干净,大家都脱鞋进去……
别做梦了,还是赶快动手吧。从擦黑板到搬凳子,从捡脏物到撒水,累得我热血沸腾。
抓起扫帚,就要扫地了。不瞒你,我这位值日官,扫的是感情地,还真做不到座位面前人人平等。
唰唰唰,我从第四组扫起。本组优先,这是特殊政策。第三桌是“重”地,这是本人“专座”。一块巴掌地,上扫下扫,左扫右扫,反反复复扫四遍,伸手点地一摸,净而不足,还想抹布擦一擦呢。接着“打扮”桌子。拿起抹布。第一遍,干洗。从桌面到桌脚,从外面到里头,处处无微不至。第二遍,湿洗。还是从桌面到桌脚,从外面到里头,处处无微不至、伸手点桌一摸,眼里满意了,心里还想用舌头舔一舔呢……
唰唰唰,扫到好友的座位。她是我的邻居,还是我的“肝胆”,朝夕相处,形影不离,在家手牵手游玩,在校头碰头学习,彼此成了姐妹。她的座位就是我的座位,当然要特别“关照”。
唰唰唰,扫到“机灵鬼”那桌。这俩家伙,读书机灵,表现也鬼。要么冷不丁给男同学抹粉笔灰,还美其名曰:“小黑仔变成大白脸”。要么把扫帚悄悄放到教室门顶,同学把门打开,扫帚从天而降,让人虚惊一场。有时则拿起别人课本涂画。一次我打开书,里边插图面目全非。男的`都长了羊角辫,女的都留有八字须。一想起这些我就生气。算了,今天不给他们扫!但转念一想,留下这点脏地,太煞风景,还是手下留情吧。同学嘛,不必计较。省得同学说坏话。我这人,就是心太软。
就这样,我边“看人头”,边扫地,经过一番思想斗争,终于圆满地结束了“战斗”。教室干净了,我却“镀”上了一层金黄。赶快回家打扫个人卫生吧,最好连五脏六腑也掏出来洗洗!
今天我值日,真累啊!
以我为题的作文 篇5
我最挂念的老师是我以前我们的班主任——郭老师。
像许多老师一样,郭老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。
老师上课与众不同,据我最新统计,在所有任课老师中,郭老师最受欢迎的`,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。
在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但郭老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。
每天放学后,郭老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,郭老师多么有耐心啊!
看,这就是我以及为傲的郭老师——善良、幽默。耐心。负责!我傲我师!
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