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【集合】课余生活作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的课余生活作文，希望对大家有所帮助。
课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，最有趣的事可以用两个字来概括，那就是：动、静。
动
每当放学后，我和我的同学就像刚出笼的小鸟一样兵分几路飞奔向我们的秘密基地——工大小花园。这是我们放学之后第一个放松的`乐园。我们在这里欢快地踢足球。我们闪电般地奔跑、击球，相互配合，进球之后，我们兴奋地喊：“进了，耶！”我们每次都玩得大汗淋漓的，真是太爽了！春夏季节，我们玩累了，可以在树阴下或潮湿的泥土里捉蜗牛；到了秋天，蜗牛没有了，但我们还可以在高高的草丛里采蘑菇呢！
静
我是一个爱动的小男孩，不过当我看书的时候，我就像变了一个人似的安安静静。记得有一次妈妈给我买了《丁丁历险记》，刚拿到家里，我就迫不
及待地把整整一套书搬到自己的房间里，花了四个多小时聚精会神的把二十二本书全部看完了。妈妈连续几次叫我下楼玩，我都没答应。妈妈说我是“小小读书童”。
这就是我的课余生活，有趣吧？
课余生活作文2
在我的学习生活中，有许许多多的快乐的课余生活。其中使我印象最深的，是和几个同学一起下象棋的事。
星期四下午，我们观影完毕后，我对孟熊说：“我们，来决一高低吧！”他明知故问：“什么决一高低？”我说：“象棋啊！”“好吧！”他妈漫不经心。
我俩摆完棋盘后，便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”，把它放在中间，孟熊见了，起“马”保“卒”。出“车”，我想杀掉“马”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计，起了“象”，起到了保“马”的'作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有调虎离山之计，把孟熊的“车”调走，便吃他的“炮”和“马”。等他发现后，已经晚了，我用“车”先将了他的“将”，然后用“炮”将他，结果被他的“车”吃掉了，损失惨重。我出了另一只“车”，把他的“卒”全部杀光……最后，我用双“车”赢了他。
课余时，偶尔与同学下下棋，不仅增长了心智，也丰富了课余生活，实感乐趣。
课余生活作文3
我的课余生活可丰富了！有吹葫芦丝、有玩游戏、还有打羽毛球。我最喜欢的`就是打羽毛球了。每次只要一有空，我就会和姐姐一起打羽毛球。开始了，我和姐姐准备好了，第一局，我一拍，姐一拍，实在不分上下，可是，突然我失手了，羽毛球掉到了我的区里。我深深地叹了一口气。心里暗想着，不能放弃，我一定能行。第二局开始了，终于在最后一拍时我用了全身的力气，在姐不注意时，我猛打过去，啊！我高兴得跳起来，我大声的说：“我赢了，我赢了。”在那一刻我十分高兴，因为我赢了。姐姐对我说：“加油！”
这次比赛让我知道了失败了没有关系，只要努力了不管是成功还是失败，都不能灰心和骄傲。只要坚持，就有希望。
课余生活作文4
我的课余生活就像一座美丽的彩虹桥，丰富多彩。有打乒乓球、有游泳、有看课外书、还有弹琴和跳拉丁舞......
其中看书占了我课余生活的一大部分，只要一有时间我就拿起书津津有味的阅读起来。我阅读的书很广泛，有作文类的、军事类的、成长类的、还有漫画类的......最近我又迷上了《格列佛游记》，主人翁外科医生格列佛因为在一次航海中遭遇风暴，意外闯入一个陌生的地方，从此不可思议的冒险开始了。他在小人国、大人国、飞岛国的种种经历和冒险让我对小人国、大人国、飞岛国有了无限的`向往......真想到那些国家走一走、看一看，和那些小人们、大人们交朋友。阅读让我增长了许多知识，还给了我无限的乐趣。除了看书，我每天还坚持练琴、练拉丁舞，也参加了类似的比赛，还拿了不少奖。通过练琴和练舞不仅让我感受到音乐的美妙，还明白了做什么事情都要一份付出才能有一份收获的道理。
这就是我的课余生活，很丰富多彩吧！
课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。
每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的`蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。
跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。
课余生活作文6
同学们，你们课余生活喜欢干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋？告诉你们吧，我最喜欢玩滑板。
我看着别人玩滑板时，他们玩得很好。花样很多，动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们，向他们学习滑滑板的初步技术，以及滑行中的技巧，在他们的`帮助下，我终于学会了滑滑板车。接下来的日子，我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度，有时候比赛跨越障碍物，有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。
通过玩滑板我懂得了：只要想学就没有学不会知识或技术。
课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩。我爱好画画，因为它可以使我的审美能力得到提高；我爱好踢足球，因为它能培养一个集体的团结精神；我爱好游泳，因为它可以锻炼身体。可是，我最喜欢的还是看漫画书，因为它既使我获得很多的知识，又丰富了我的精神世界。
下课了，我从书包里小心翼翼地拿出心爱的漫画书，专心致志地看。漫画书里的插图很漂亮，故事很吸引人。我刚捧起书本，就被里面的内容迷住了。我跟随 着里面的主人公上高山探险；下海洋寻找宝藏；坐宇宙飞船登陆新的`星球.....正当我看得津津有味时，一声“上课”把我吓了一跳，我立即把漫画书塞进书包 里。当我回过神来，看到教室里只坐有几个同学，纳闷地挠脑袋的时候，耳边响起了孙嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”声。原来我上了那“孙猴子”的 当了！哎，这死猴子……
俗话说“开卷有益”，自从迷上漫画书，我的画画水平有了很大的提高，知识面也开阔了。
课余生活作文8
我的课余生活真的丰富多彩。有画画、跳绳、还有下五指棋……可是我最喜欢的就是玩平衡车了。
开始我觉得很奇怪，这平衡车没有座椅，怎么骑呢？于是，爸爸就带我去花海公园学骑平衡车了。我发现平衡车有一个脚踏的地方。我踩上去，它就发出"滴滴"的声音，我立刻把脚缩回去，不敢再骑了。这时，爸爸告诉我说："你要大胆地走上去，才能学会平衡车。"我决定去试一下，当我踩上踏板时，车子又发出了"滴滴"的声音，不过这次我不怕了，我迅速将第二只脚踩上去，顺利的.站在了平衡车上。"我成功了！"我兴奋地叫了起来。我身体向前倾，车就前进，身体稍微后仰，车子就后退。我一会儿左转，一会儿右转，一会儿前进，一会儿后退，成功的我高兴得手舞足蹈。
就这样我学会了骑平衡车。你瞧，这就是我的课余生活，还行吗？
课余生活作文9
下课的铃声打响了，我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。
我首先问：“小明为什么一只手就能让汽车停下来？”陈胤镪想了一会儿马上说：“他在招手叫出租车。”
接着我又问：“怎么才能在最短的'时间内把一千只鸟全部抓住？”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来，我只好说：“答对了。”
我很想让他猜不出来，所以我又问陈胤镪：“什么医院从不给人看病？”他又一会儿就说：“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊！
我想了一下，马上想出了一个难题：“什么书从书店里买不到的？”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到，只好说：“不知道。”我开心的说：“是秘书。”他听了恍然大悟。
我还想再问，可是上课铃打响了，我们只好做好了课前准备。
课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，尤其是老鹰捉小鸡，这是我最喜欢玩的游戏。课间，我和曾宝玲、邓心蕊、徐佳颖，还有章汝若来到操场上，我们让曾宝玲当“老鹰”，邓心蕊当“鸡妈妈”，其她人当“小鸡”躲在“鸡妈妈”后面，安排好，我们就开始玩游戏了。“老鹰”双手撑开张开了大“翅膀”，用最快的速度冲向“鸡群”，眼睛瞪的圆圆的.、大大的，她的心里想：这回她们死定了，肯定都被我抓住了！可是，她万万没想到“母鸡”的脚东走走，西走走，马上就跟上“老鹰”的脚步了。在关键时刻“母鸡”张开了大“翅膀”保护着“小鸡”。躲在后面的“小鸡”怕得闭上了眼睛，两只手不停的发抖，生怕松掉，紧紧地抱住“鸡妈妈”。在“鸡妈妈”的保护下，“老鹰”一只“小鸡”’都没抓住。
这个游戏给我的童年带来了快乐！
课余生活作文11
每个人都有自己的课余生活，当然我也有，我的课余生活真的很丰富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，还有阅读课外书。但我最难忘的`还是跟妈妈学蒸饺子。
蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开，然后把饺子和蒸笼拿出来，把饺子放进蒸笼，然后把蒸笼放进锅里，盖上锅盖蒸十二分钟，香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃，我叫妈妈给我评星，她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子，一边想着妈妈给的四星半，真是高兴得不得了！
让我来告诉你吧，蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去，而且一定要把盖子盖紧了，要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好，长了、短了都不行，时间短了当然会蒸不熟，而时间长了饺子的水分会被蒸干掉，也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且，要掌握火候，小心饺子变成片汤。
课余生活作文12
课余生活是丰富多彩的。有的人喜欢打篮球，有的.人喜欢踢足球，有的人喜欢溜冰，有的人喜欢看书，还有的人喜欢爬山。可我最喜欢玩那些专门从小店里卖的拼拼装装的塑料小玩意。
在奶奶的卧室里，有我一大袋子那些玩具。有汽车，有飞机，有大炮，还有变形金刚……一到星期天，我就把我那一袋子玩具倒出来，拼了又拆，拆了又拼。我还有一把魔方，和一个魔尺。我可以在很短的时间里用魔尺变蛇、球……玩着玩着，我不看都可以变好了。我还喜欢看看电视，折折纸什么的。我也可以用纸折出蜜蜂、小船、飞机、千纸鹤等东西。这就是我的课余生活。同学们，你的课余生活是什么呢？
课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，如:看书，听音乐，上网，看电影······没有一样我不喜 欢 。 看书占据我的生活中的5分之1，有一次妈妈给我买了一本书，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起来，几个小时就看完了，几个月后，想回忆一下这本书，怎么不见了，像人间蒸发了一样，害我把家翻了个底朝天，，终于找到了，可累死我了，我看的.书越来越多，作文也写得好了许多。
书是我的朋友，也是我的老师，他陪我度过伤心，不开心，生病的时候，看过书 也别忘做眼保健操和玩哦!我爱生活!
课余生活作文14
俗话说“书有金屋，书有颜如玉”。我最喜欢书！
书让我认识了古今中外的很多作家。安徒生爷爷把我带入了一个五彩缤纷的童话世界；杨阿姨给我们讲了一只微笑的猫…
最让我记忆深刻的是《笑猫日记》，图文并茂。我很惊讶：有一只乌龟可以活几亿年！而且六七个人坐在乌龟背上当餐桌，不挤。这只老乌龟仍然可以穿墙而过，但只能在晚上。更不可思议的是，这只不知名的乌龟居然还能闻到小孩子的味道！那篇文章里笑的猫不是一般的.猫。它会笑，不会正常笑。会：笑，傻笑，大笑，狂笑，笑阴险的笑，只笑皮笑肉不笑，开怀大笑……有趣的是，笑猫不吃老鼠，反而和老老鼠交朋友，老老鼠也叫这只猫笑猫的弟弟。这真是千年难得一见的奇观！
看书真的很迷人！让人忘记烦恼，增长见识！
书是我生命中最好的伴侣。有了他们，我的课余生活怎么会无聊？
课余生活作文15
我的课余生活很丰富。平常我喜欢看课外书，跑步，打羽毛球和跳舞，我最喜欢看课外书。
我最喜欢看《我们爱科学》。我看了《我们爱科学》我知道了上海世博会的吉祥物“海宝”代表吉祥，如意，幸福，快乐。让我从那时起更加喜欢吉祥物“海宝”，意即“四海之宝”“海宝”的名字 朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字于吉祥物的`形象密不可分，寓意吉祥。
我的课余生活丰富多彩，以后我会利用更多时间来看课外书箱，加强自己对中国文化的认识。
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