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“外星人”来了小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的“外星人”来了小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“外星人”这个词大家一定不陌生,但在这里,我要告诉大家一个惊人的消息:今天,“外星人”就万里迢迢“赶”来我们的海伊课堂。
老师不知道从哪儿找来的“掩体”——大纸盒,将我们的神秘嘉宾给装了起来。老师将一个包罩住了大盒子。这时,同学们都互相“咬耳朵”:“这是什么呀?不会是老师的宝贝吧?“……大家一时都沉浸在这个神秘嘉宾的猜测中。这时,神秘兮兮的老师给了我们一个小提示:“外星人来到了我们课堂哟!它现在就在我的纸盒里休息呢,大家要小声哦!”我们一听顿时瞪大了眼睛,外星人?在纸盒中?外星人不是在外太空吗?老师说的是真的吗?真叫我们丈二和尚摸不着头脑,都不知道老师葫芦里卖的是什么药?
老师见我们个个疑惑不解,决定让我们三组各选派一个代表去亲身体会一下这个神秘来宾——与“外星人”握手。老师特地叮嘱:“握手的时候不能偷看,握完手后不能出声。”第一组的代表荣坤一马当先,率先体会,走上讲台时,做了个深呼吸,瞪大了眼睛盯着纸盒,仿佛要将它看穿似的。老师问:“你现在心情如何?”“好紧张,有点害怕。”只见他先将紧握的手打开,手心在裤子上蹭了两下,接下来轻轻地呼了一口气,然后将右手伸向纸盒口,一点一点地往下摸,他的脸一会儿红一会儿白,教室里此时仿佛时间静止一般,我们伸长了脖子,睁大眼睛盯着他,眼睛都不敢眨一下,恐怕错过精彩......他的手停了下来,惊讶地张张了嘴,刚想出声,老师用手指放在唇边示意“嘘!不能泄密哦!”荣坤一耸肩,伸了一下舌头,呆呆地走下了台。他到底摸到了什么?刚才想说什么呢?真是急死人了……
轮到我们组睿阳时,只听他对老师说:“老师,我的脚都站麻了。”他太紧张了,胆小的睿阳看着我,将他的小手慢慢地挪到了纸盒的开孔处,将手试探性地往里伸了一下,又马上抽回来,我的心一下子提到了嗓子眼,怎么了?只见睿阳犹豫了一会儿,咬了咬嘴唇,将手再一次放下去……当他的手伸到盒底时,表情顿时全无,嘴张得大大的,大得都可以塞下一个鸡蛋了,仿佛瞬间被石化了......我真想冲上台将他拉回来,胆小的睿阳一定是被吓到了,是不是被“外星人”咬到了手?
这时,有的人迫不及待地嚷起来:“老师,他们都体验了握手,可是,您不让他们说,又不让我们看,里面到底是什么呀?”有的站起来起哄:“是哦!老师,你就不要拐弯抹角,不要再兜圈子了,好吗?”还有的央求着:“老师,快点揭晓答案吧!”
最后,老师请了一位幸运同学上台来揭开它的“庐山真面目”。“啊?”同学们惊叫着起来:”原来所谓的’外星人‘是一只拿着手机的兔子娃娃!“同学们有的失望地叹气,有的埋怨老师故弄玄虚,还有的跳着脚直呼上当了......一时间教室乱成一锅粥,原来,没有 “外星人”嗨!我们都被骗了!
这堂课,虽然结果令我们大跌眼镜,好失望!但是它让我们懂得了 :“耳听为虚、眼见为实”的道理。
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