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我是神笔马良作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我是神笔马良作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是神笔马良作文1
每个人都想变,变成有魔法的哈利波特,变成会七十二变的孙悟空,变成打坏人的超人,变成勇猛的x战警“金钢狼”,而在我幼小的心灵里想变成神笔马良,因为我可以拥有一支神奇的“点石成金”之笔。
假如我能变成神笔马良,我先拿着神笔来到森林里,不仅给鸟儿画一个美丽的家,还给其他的小动物画他们想要的家,让他们可以在森林中舒舒服服地居住,顺便画个隔离带,让想进森林捕猎的人们压根进不去。
假如我变成了神笔马良,我还拿着神笔去祖国的'大西北,要在沙漠上画一大片森林,让我们祖国的沙漠变成一个大绿洲,还要在这一大片绿洲上画出许多已经绝种的动物,让他们在那里快乐地生存,这样我们北方地区就不再会出现风沙等自然灾害。
假如我能变成神笔马良,我就用手中的笔画出一家家医院,在这里不仅有高科技的设备,可以治愈各种疾病,最主要是这里看病都是免费的,尤其是那些家里没有钱,但是需要救助的人们,在这里可以放心安置,不用担心交不起医药费了。
假如我是神笔马良,我会让世界变得更美好,人们生活得更健康、更幸福!
我是神笔马良作文2
傍晚,我渐渐的睡觉,恍惚间,我看见了神笔马良,我跟神笔马良说:“最近我在看到我国的疫情严重,缺乏医护人员,我多么希望自己能变成一个医护人。”神笔马良说:“我们走吧!”
我来到了北京医院,我看医院人山人海,排队做核酸。马良换上工作人员的衣服,给等待排队的.人做核酸,我帮忙哄怕做核酸的小孩子。神笔马良给排队的人做核酸很快,我哄哭的小孩也很快,我和神笔马良很快就完成了核酸的任务。马良用他的笔把医院画成一个城堡,这样以后过来的孩子就不会怕了,马良真是一个善良的人。
我又来到了二楼给十二到七十岁的人打疫苗,这次我和马良开始了一起配合。我换上工作服,又开始疫苗,神笔马良到二楼的疫苗室,我做电脑录入工作,马良负责打疫苗。马良打疫苗居然一点都不疼。马良还给医护人员画了许多水和面包,马良真是一个细心的人。我和神笔马工作很快的完成了。神笔马良走了。
我起床了,原来这是一场梦呀,我跟妈妈说,我和神笔马良过了一天的故事,妈妈说:“你长大就当医生吧!”我说:“好。”我要做一个勇敢,有爱心的医生。
我是神笔马良作文3
假如我拥有一支马良神笔,我会用这只马良神笔造福人类。
假如我拥有一支马良神笔,我会画出许许多多的笔。我会把这些笔献给那些没有笔的同学。让他们也拥有笔,用笔去写字。
我还会画许多本书,让人们拥有书里的知识,让书给人们带来欢乐。我还会画一些故事书,让人们看了供自己娱乐。让书陪伴人们一生。
假如我有一只马良神笔,我会画一架飞机,把这架飞机送给特别想去探索地球的人,让他们如愿以偿,让他们去解开更多的地球之谜。
假如我拥有一支马良神笔,我会画一盏台灯,让那些没有台灯的人照亮自己的人生,让他走上美好正规的路。
如果有一天天上下起了大雨,我会拿起我的马良神笔,画出许多伞,把伞献给那些没有雨伞的人,让他们不会被雨淋湿。
我还会拿起马良神笔,多画几座房子,让那些没有房子的.人,拥有一座漂亮的大房子。让他们拥有一个美好的家庭。
我真的好想拥有一支马良神笔。拿起马良神笔,我画什么就有什么。我一定会用这只马良神笔,去帮助有困难的人,让他们度过困难。
我是神笔马良作文4
今天晚上,我把《神笔马良》这本书看完后,就上床睡觉了。
突然,有人在不停的推我,还是:“快醒醒,快醒醒!”我睁开眼睛一看,一个15~16岁的少年正站在床边。我问:“你叫什么名字?”那位少年说:“我叫马良。”“马良?”我大吃一惊。“你不是在书里的吗?怎么跑出来的。”马良说:“我也不知道怎么回事,就从书里跑出来了。”客人来了,我赶紧拿出桃子、苹果等水果招待他。他说:“我不吃你家的水果,我自己可以画。”说完,就画了一个苹果吃起来。
我打开电视,选了一步片子和马良一起看了起来。正看着,突然,马良问:“这事什么‘法宝’?居然能把图像装进去!”我哭笑不得:“这不是什么‘法宝’,而是现代人家里必备的电视机呀!”马良听力,一拍脑门,说:“我也让我的.亲戚们看看。”说完,扛起电视机,就钻进书里去了。这下子把我急的满头大汗。因为,这是我最爱的电视机啊!
“还我电视机,还我电视机。”正当我为电视机被马良抢走这件事着急是,爸爸把我叫醒了。这原来是场梦啊!再看看桌子,电视机依然还在那里。真是虚惊一场啊!
我是神笔马良作文5
已经记不清是什么时候了,我在一个大森林里迷了路,突然,一个鹤发童颜的老人出现在了我的面前,他给了我一只金光闪闪的大笔,告诉我说:“孩子,他能画出你想要的一切。”说完,就在我眼前消失了,我既惊讶又高兴,于是就迫不及待地在地上画了一条路,果然,一条平坦的大道就出现在我的眼前,我顺着这条路,走出了森林。
我来到了一条繁华大街,看见了在一个角落里有一个衣衫破烂的乞丐,于是,我走了过去,给他画了很多的钱和漂亮的衣服送给了他,他高兴的向我道了谢,转身离开了,我又继续往前走,看见了一个正在呻吟的`病人,我立刻走过去,给他画出了一个神医,转眼间,药到病除,病人很快就恢复了健康。
不久,我来到了一个村庄,我看见了一个无依无靠的孤儿,他一个人坐在一块大石上,哭得很伤心,可怜极了,于是,我拿出画笔,给他画了一个爸爸,一个妈妈,模样和他原来的父母长得一模一样,孩子被他的父母带回家,过上了幸福的生活。……突然,先前那个老人又出现在了我的眼前,笑着对我说:“善良的孩子,你做得很好,你会永远幸福的,说完,就消失了,我手中的笔也不见了。
正当我四下找寻我的神笔时,耳边传来了一个声音,“快醒醒,起床吃饭,上学的时间快要到了。”我一下子惊醒了,原来是妈妈叫我起床了,啊,原来是南柯一梦呀!
我是神笔马良作文6
如果我有一支马良神笔,我会拿它去做什么事呢?
我曾经想了很久,也想到了很多。可以画一大堆吃不完的零食,每天可以尝到不同口味,不同类型的零食;可以画漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以画花不完的钱,不用再为了自己买不到的东西而感到伤心难过。
可是,直到有一天发生的一件事,让我对自己的这些想法感到愧疚,也让我重新认识到了一支马良神笔的价值。
那是我第一次看唐山大地震,那画面深深地震撼了我,我从未想过自然灾害能造成那么严重的后果,伴随着千万家园的毁灭,千万家庭也都支离破碎。而那些受灾后,仅存下来的人,也都无处可走,他们失去了祖祖辈辈生存的'家园,失去了陪伴他们走过风风雨雨的亲人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下来的,却什么都没有,没有钱财,没有衣服,也没有零食,而在失去面前留下的却又那么的微不足道。
所以,如果我有一支马良神笔,即使我画不出死去的千万万同胞的模样,画不出他们曾经熟悉的小街小道,但是我要画给他们一个家,可以生存、生活的地方,让他们在黑暗中不再因为没有住处而感到恐慌,我也想在黑暗中画一盏蜡烛可以给他们一点点温暖,照亮前方的路,让他们不在感到害怕寒冷。
如果我有一支马良神笔,我想给此时正处在困境当中的人,画出他们所想要的东西,可以给他们一点点前进的动力。
我是神笔马良作文7
在我很小的时候,我时常听别人说起马良与神笔的故事。听的次数多了,便感到很好奇,但由于我那时候太小了,并不知道是什么意思。直到念了小学,悟读了《马良神笔》这个故事后,才真正体会到文章的情感,以及故事的意思与神奇。
读了这个故事之后,我梦寐以求的就是拥有一直那样神奇的.笔。请告诉我,我的愿望能实现吗?也许是我太天真了,因为那样神奇的笔不可能出现。但我仍然期待着,期待着神笔的出现,期待着世界的美好未来。
假如我有一支马良的神笔,我要用它来画出许多架质量又高又安全的飞机。那样的话,飞机设计员不但不用绞尽脑汁地设计飞机,而且还不用担心乘客的安全。
假如我有一支马良的神笔,我要用它来画出几个太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋,一个挂在冬天,一个挂在晚上。这样,整个世界都将充满阳光、充满温暖,没有黑暗和寒冷。
假如我有一支马良的神笔,我要用它来给小鸟画许多许多的谷粒。这样小鸟就不会挨饿,等待着妈妈的归来,只能在巢中默默地哭泣。
假如我有一支马良的神笔,我要用它来画出许多双灵活的腿和胳膊,还有五官。让世界上的所有残疾人都能像我们正常人一样生活。
假如我有一支马良的神笔,我要画出许多漂亮的房子。那样就不会有太多的人没有房子住,每天住在既简陋又冰冷的房子里。
......
我期盼中的神笔呀,你何时才能到来?
我是神笔马良作文8
走在上学的路上,突然有一滴水滴在了我的头上,我还以为是下雨了,结果却看见一束金光出现在我的眼前……
再睁开眼时我已经身处一片大沙漠中,眼前荒无人烟,太阳火辣辣的。正当我绝望时,忽然有一朵白云向我飘来,越来越近了,上面还站着一个背着画笔的书童。这不是神笔马良吗?他笑着朝我走来,说道:“对不起,小朋友,刚才我在画画时一不小心洒了一滴墨水,却给你带来了麻烦,我愿意将我的画笔借给你,陪你愉快地过一天。”
接过马良手上的画笔,我画了一个紫金葫芦,打开盖子,顿时整个沙漠的流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏地看着我,微笑地对我说:“是不是还差点什么?”“对了,还要给沙漠画上清澈见底的小溪,厚厚的.泥土,茂盛的树木和五颜六色的花朵……”我一边兴奋地说着,一边让马良教我画画。刚画完,沙漠瞬间变成了一片绿洲,变成了花和树的海洋。看着眼前的一切,我俩满意地笑了。然后马良拉着我坐上白云又飞向了别处。
突然,我闻到一股难闻的气味,仔细一看,我发现工厂上方高高的烟囱都排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一挥,画了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时,便立刻把废气吸进去,再将废气净化,排出来的就是洁净的氧气啦。这时,马良不禁竖起了大拇指给我点了一个大大的赞。
……
一天的时间很快就过去了,这真是神奇而有意义的一天。
我是神笔马良作文9
如果我是童话故事里的神笔马良,我就会拿着我的神笔到处为人类造福。哪里有难,那里有需要,我就会帮助人们消除灾难。
如果我是神笔马良,我就会用神笔画一个会说话的机器人,让他告诉我哪里有难。
有一天,机器人跑到我面前告诉我南方干旱。我就画了一阵大雨。当天晚上天空电闪雷鸣。狂风大作。到了早上。百姓们看见土地湿润,小树叶发芽了,人们欢呼着。
好日子过了没多久,机器人又跑到了我面前告诉我南方发生了洪水突发事件。我就画了一个收水机,收水机把多余的水都收了回来。人们看着洪水都没有了,开心得都跳了起来。
有一个人非常贪财,他就收买了村长,让村长不给村民发他们应该得到的东西。还收小朋友的`保护费。村民们都忍无可忍了,决定要告他们。机器人告诉了我这一切,我决定要惩罚一下那个贪财的人。我就在河的对面画了一座金山。他想去河对面取金子。他坐船出发了,我接这画了一阵大风,将船吹倒,贪婪之人被淹死了。
我在看电视的时候。看见某个地方有大量的蝗虫,我就拿起了神笔画了几只会吃蝗虫的大鸟,大鸟飞到那个地方把蝗虫都吃光了,人们很高兴。
我希望人们不要太自私,什么事都先为自己考虑。我们应该处处为他人着想。
我是神笔马良作文10
小时候,我经常读神笔马良的故事,读了又读,十分喜欢。
这天,温暖的阳光从窗户射进来时,我听到了美妙的鸟叫,我好奇地看了看四周,看到了一个男孩儿手拿着画笔,还穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候,我还想喝神笔马良一齐去帮忙那些没有实现梦想或穷苦的.人。让他们变得开心富裕。于是,悄悄对他说:“你是神笔马良吧!我们交个朋友,一齐去帮忙有困难的人吧!”“我是马良,愿意帮你。”说罢,他便画了一辆车。
于是,我和朋友马良,开启了帮忙人们,绿化环境的旅行。
我们开着车,行驶在公路上,一阵清风扑面而来,感到清爽极了。这时,马良突然说:“停车!”把我吓了一跳,只见旁边是一片荒野,马良对自我说:“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林,说完,他把手中的神笔一挥,只见一片树林呈此刻眼前。“这还不够!”马良喊道,他又画了小草和五颜六色的花,还有一些可爱的小动物在森林里奔跑,自由自在,美丽极了。
让这些生灵在大自然中,真好!
我和马良又帮忙了很多人,得到了大家的赞赏,我和马良很开心。
到了晚上,我要和马良说再见了,我和他回顾这一天,觉得十分开心有意义。于是,就这样,我和神笔马良说了最终几句话,就睡着了。这一天就这样完美的过去了!
我是神笔马良作文11
“哈哈哈”――“谁一大早就来挠我痒痒,还让人睡不睡了。”当我揉开惺忪的眼时,发现是一位陌生人,我抱紧被子,缩在角落里,嘴都惊成“O”形。定眼一看,觉得陌生人越看越像传说中的神笔马良。“你是安妮吗?”“是的。”“听说你喜欢画画,今天我就来和你一起画画,怎么样?”“好呀!”
我像弹簧一样从被窝里弹出来,直把衣裳往头上套。然后又从箱中拿出画纸,这时候我的肚子咕咕叫,“马良,要不先画一份美味的早餐吧!”马良拿起神笔,“刷”的一声,我的面前出现了一杯牛奶和一盘水果。看着美味的'食物,我口水直流,忍不住向前吃一大口。
我吃完早餐后,想起明天是儿童节,要穿花裙子,如果再去城市里买,就太麻烦了。所以我要和马良画一件漂亮的花裙子。首先,画一个外形。接着开始装饰了,上半身有宝石,还有一对天使的翅膀。腰上有两只彩色的蝴蝶和一条粉色的彩带。美丽极了!过了一会儿,那条花裙子便出现在我的眼前,穿上去正合适,就像一只小蝴蝶!
时间过得真快,已经晚上了,马良说:“再见,我要走了。”“等等,我送你一幅画。”当我给她的那一刻,他的身形渐渐越来越模糊。
我是神笔马良作文12
如果,有人问:“你需要什么?”有同学说:“有一台电脑可以打电子游戏”。有点同学说:“天天不写作业的乐趣”。有的好同学说:需要一些资料书,让我成绩飞速提高”。而我却说:“如果可以的话,我想要神笔马良的那支笔”。同学们问:“你需要那支笔干什么呢?”。我把答案秘密藏在心底,我忍不住心中的秘密,就躲在墙角里偷偷地匿笑,却一声儿不响,就像孩童们玩躲猫猫时藏起来认为自己不被找出来的那种稚气——童真、和一颗纯洁的心。
如果,可以的话,我想用那支笔把人们浪费的资源再生;把人们污染的环境再变得干净、美丽;让那些濒临灭绝的动物重返家园。
如果,可以的话,我想用那支笔在宇宙中重新画一个球体,把这个球体称为地球“复制版”,这样就解决了人口问题,世界就没有战争、没有死亡。
如果,可以的话,我想用那支笔来建造与外星生物沟通的桥梁,让历史记下一个辉煌的时刻。
如果,可以的话,我想用这支笔揭开尼斯湖那层神秘的面纱,让水怪露出“庐山真面目”,让这未解之谜立刻土崩瓦解。
如果,可以的话,我想用这支笔作为和外星生物沟通的`“翻译器”,让人类了解外星派UFO来地球的目的,是侵略还是监视?总之,我想让人们心中的恐惧消失。
如果……但这是我的梦想人的希望,只是这一切的一切都只是幻想,还有待人们去开发、探索和追求。但我相信在不久的将来,一定会实现这些梦想的,因为我热爱自己的祖国,相信自己的祖国,相信全人类。
我是神笔马良作文13
我是一个小书迷,尤其喜欢看民间故事和神话故事,神笔马良是我最喜欢的一个人物,只是我从未想过有一天竟然会穿越到神笔马良的世界,看到了聪明智慧的马良。
晚上,我迷迷糊糊的看见一个人,仔细一看,竟然是神笔马良,我赶快冲过去,这时,马良画了一束花递给我说:“欢迎你。”我闻了闻,这花真香,你们别看他年纪小,其实他很聪明,他经常会帮助那些应该帮助的人,在马路边,我们看到很多流浪狗,流浪猫和乞丐,我们先给小狗小猫画了一些食物,接着,又帮迷路的小朋友找到家人,又给乞丐花了一些钱,以后每天都不用乞讨了。接着,我们来到了一个偏僻的'小村庄,那里的人没有食物,房屋破破烂烂的,溪水也干了,马良拿出神笔,画出了一堆美味的食物,又把小溪的水添满,稻谷和果实都画上,穷人们个个狼吞虎咽,看到眼前的一幕连连感谢马良,这时,只听见一个温柔的声音“露露,露露,你怎么在自言自语!”我这才醒来,是妈妈的声音,哦,原来是一场梦。
期待下次在和马良过神奇有趣的一天。
我是神笔马良作文14
每个人都有自己的幻想,有的人想成为拯救世界的英雄;有的人想成为万众瞩目的明星;还有的人想成为自由自在的小鸟,翱翔在蓝天……而我却想成为神笔马良。
如果我是神笔马良,我要为失去视力的人画上新的眼睛,使他们能看到这个美丽的世界;要为失去听力的人画上新的耳朵,使他们能听到美妙的音乐;要为残疾人画上新的手臂和腿脚,使他们能和正常人一样,自如地行动,重获新生。
如果我是神笔马良,我要为贫困山区的孩子们画上美丽温馨的.校园,使他们能在舒适的环境里学习;要为他们画无数崭新的书本,使他们能够和我一样遨游在知识的海洋里,享受学习的快乐!
如果我是神笔马良,我要为在地震中受灾的人们画出美味可口的食物,使他们不再挨饿;要给他们画出温暖的外套,使他们不再在寒风中瑟瑟发抖;要为他们画出一幢幢牢固的房子,使他们能够安心地居住,从此与幸存的家人享受天伦之乐,不再害怕无家可归。
如果我是神笔马良,我会画出一个环保的地球,让地球不再受到污染。如果我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡。
如果我是神笔马良,我会画出许许多多美好的东西,让这个世界充满爱,充满欢笑……
我是神笔马良作文15
一天晚上,我从《新闻联播》中得知:我国中部地区正遭受洪水侵袭。突然,电视中出现了这样的画面:肆虐的洪水翻滚着,怒吼着,冲向村庄,冲向田野,冲向堤坝……解放军战士正在奋力抢救受困人员。
这令人震惊的场景深深地印在我脑海里。我恨不得立刻长出翅膀飞向灾区,为抗洪救灾助力。
日有所思,夜有所梦。这天晚上,我梦到了神笔马良。他来到我面前说“我们明天一起去抗洪救灾现场吧!”“好!”我立刻答应了。
第二天,天色微亮,马良就出现在我面前,并且画了两匹快马。那两匹马仿佛从墙上走了下来,我们骑上马,向抗洪救灾的地方飞奔而去。经过几个小时的奔波,当天上午我们就到达了现场。此时,现场一片海洋。正有几个村民在快被淹没的'屋顶上求救。我说:“马良赶快画几艘船吧!”马良就在画板上画了一艘船,开过去把村民救下来。
中午,我们来到了安置区。可这里只有一间小房子,哪能容得下蜂拥而入的灾民呢?这时,马良拿起了画笔,画了十座房子,让灾民们晚上有房子居住。
下午,村支书急急忙忙地跑过来说:“你们能帮个忙吗?我们的村民被滚落的岩石砸伤了,现在有生命危险!”我说“走,我们去看看!”到了现场,我们了解情况后,马良立即画了一架直升飞机。几分钟后,直升飞机就把伤员送到了医院。
晚上,在回家的路上,我和马良一起作画,为堤坝增加了许多沙袋,为学校添了几个帮助清理卫生的机器人,为志愿者画了许多的干粮和水……
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