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[热]老师,我想对您说
老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”
握着画笔,我开始思索——赤橙黄绿,如何着彩,如何配色?是轻描淡写,还是浓墨重彩?老师,我将如何为您画这张像呢?
您是一个普通的人,一个平凡的人,没有火眼金睛也没有三头六臂,就那么平凡而朴素的着装,就那么普通的面孔。老师,难道您的画像,真的就这么含糊其辞,模棱两可?
不,不能。老师,您坐好,让我仔细看看您,让我为您画张像。
我熟悉的面孔,那眼、那口,有着多么伟大的内涵,多么深的情感啊!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显现出神圣。
老师,您坐好,我为您画张像,把情感融进墨里,从笔端溢出一串串真挚与热诚。
老师,我想对您说。您的眼,就是心灵之窗,映射着一个多么美妙的世界呀!这里有哲学的思想,又有灵光的闪动;有往昔的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。灵感之光,智慧之火,活力之泉,赤诚与勤勉,一起在这里飞涌、闪烁、激荡、升华。
老师,我想对您说。您的口是一眼泉,一眼永不枯竭的泉。淙淙流动的泉水,是孜孜不倦的话语,滋润着我们的心灵,冲刷掉浊水污泥。是啊,那两片红唇间夹着无尽的神奇与奥妙,只要一颤动,便又是一大串的问号,一大串的遐想。
老师,我想对您说。您的耳听惯了颂扬,听惯了感谢,也听惯了讥讽与无知的嘲弄。是流言蜚语也好,道听途说也罢,您毫无怨言,您是在等待,等待着时光的裁决。
老师,我想对您说。您的手,骨节分明,布满皱纹。就是这样的一双手,日夜不辞辛劳地批改着作业、奋笔疾书地书写着教案。
老师,您坐好,我为您画张像——眼镜、教鞭、三尺讲台和一块黑板,无法勾勒出您的轮廓,因为您不是旧社会的教书匠,而是新时代的教育家。
老师,您坐好,我为您画张像——那是力的凝结,神的聚集;那是光的交织,热的汇合;那是您数十年兢兢业业的证明。
老师,您坐好,我为您画张像。您无私,奉献的是知识;您伟大,传授的是人生哲学。
老师,您是严父的伟岸,是慈母的柔肠,我想对您说:“您辛苦了!”
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