我的陈老师作文（通用32篇）

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我的陈老师作文（通用32篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的陈老师作文，欢迎大家分享。

我的陈老师作文（通用32篇）

　　我的陈老师作文 1

　　陈老师，我想对你说一些话，你是刚刚来我们学校实习老师。你很温柔，很少批评同学，可是你这样管不好同学的。有时，你告诉一些同学不能说话，可是，那些同学见你这么温柔，不严厉批评自己，就觉得没有大不了了，就继续讲话。我就讲一讲事例给你听吧：有一天上午，你辅导我们写第四单元作文，谢老师有些事情走，还严厉地说：“第四单元作文可以写人物景和事写给某个人，最好成绩写事。还有谁在这节课作文写不到一版的话，第三节体育课课就不能上。”讲完，就走了，就到你来管理我们了。过了一会儿，一些爱讲话的同学见老师走可，就一边说话一边写作文，有些还在玩。你批评那些同学，同学不理你，还越讲越大声。到第二节下课的时候，有一半写完作文的同学交给你，下去操场准备上体育课了。放学了，我和陈嘉康上课室扫地的时候，还看见几个因为玩或讲话的同学写不完作文还在教师慢慢吞吞地写。我走到黎展结和陈佩莹的'身旁看，他们的坐文只写了几行，连半行都没有。从这件事就可以看出你太过温柔，没有严厉批评不乖的同学，没有及时改过。

　　我希望你不要对不乖的同学太过温柔放松，要严厉批评不乖的同学太过放松，要严厉批评就能做到好老师。

　　我的陈老师作文 2

　　同学们，孙悟空大家都认识吧？他会七十二变，我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变，不信，你看！

　　每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。

　　她个儿不高，一头长长的秀发披肩而下，一双大大的眼睛炯炯有神[注: 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]，看起来是那么的美丽大方！

　　每当我们遇到困难时，陈老师就变成慈祥的.“母亲”，帮助我们。

　　一次，我做作业时，有一道难题不会，我一会儿拍拍脑门，一会儿咬咬笔盖，苦思冥想[注: 绞尽脑汁，深沉地思索。]，脑袋都快想爆炸了！——没想出来。这时，陈老师出现在我面前：“遇到难题了？”我不好意思地点了点头。陈老师又说：“周瑞琪，别灰心，回忆一下上课的内容，就可以攻破这道难题！”我听了陈老师的鼓励和指导，很快就解决了这道难题。

　　有时，陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲，陈老师就用她那双会说话的眼睛盯着那位同学。一次上课时，我正在底下玩橡皮，陈老师讲课的声音忽然提高了，我急忙抬起头，这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时，我觉得陈老师真像一位严厉的警察，于是，我立刻坐好用心学习。

　　课堂上，陈老师为了引起我们学习的兴趣，不时的穿插一些笑话，课间，陈老师还和我们说这聊那，有时还和我们一起做游戏呢！那时，陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。

　　我的陈老师作文 3

　　高个子，瘦瘦的脸，弯弯的眉毛，戴着一副眼镜看起来满腹经纶的他总爱在上课前摸一摸自己的头发，在课堂上总会露出一副副严肃的眼神，注视着每一个同学，在课间，一句句和蔼可亲的话语总是挂在嘴边，这就是我们班的语文老师——陈老师，深受我们喜爱的好老师。

　　陈老师的教学方法十分独特，他总是先在课堂前为我们复习一下前些天学过的课程，讲讲一些关于心理学方面的知识，讲课时声音语调抑扬顿挫，常常把课文中人物的动作、语言、神态和心理活动读得栩栩如生，钩起了我们对上课的兴趣。原来，我们对语文课感到十分的枯燥、乏味，甚至上课容易打瞌睡，课后也就不太想去翻语文书了，班级总成绩一直排在年级段的末尾，一直受到老师的批评。自从听了陈老师给我们上的课，我们对语文课的认识有了一定的转变，从我们在老师压迫下学习到现在的自觉学习，学习成绩明显上升了许多，批评的话语少了，表扬的话语多了。

　　陈老师又似一名心理学教授，他的.眼睛好像透视眼，能够看出我们内心深处所在想什么。在课间的一些时候，陈老师或许会来班里说一说记忆曲线的问题，在课前的一些时候他总会用温和的语气对我们说：“你们上课要认真听讲，其实每个孩子生下来都是一样聪明的，是靠着努力和汗水才取得成功的，成绩不怎么理想的孩子只要认真听讲、认真完成作业也不就和优秀学生一样了吗?”

　　陈老师，您那充满着无数魅力的语言深深地把我迷住了，我真的很喜欢上您的课。

　　我的陈老师作文 4

　　同学们，孙悟空大家都认识吧？他会七十二变，我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变，不信，你看！

　　每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。

　　她个儿不高，一头长长的秀发披肩而下，一双大大的眼睛炯炯有神，看起来是那么的美丽大方！

　　每当我们遇到困难时，陈老师就变成慈祥的“母亲”，帮助我们。

　　一次，我做作业时，有一道难题不会，我一会儿拍拍脑门，一会儿咬咬笔盖，苦思冥想，脑袋都快想爆炸了！——没想出来。这时，陈老师出现在我面前：“遇到难题了？”我不好意思地点了点头。陈老师又说：“周瑞琪，别灰心，回忆一下上课的内容，就可以攻破这道难题！”我听了陈老师的鼓励和指导，很快就解决了这道难题。

　　课堂上，陈老师为了引起我们学习的兴趣，不时的穿插一些笑话，课间，陈老师还和我们说这聊那，有时还和我们一起做游戏呢！那时，陈老师就像比我们大不了几岁的`孩子王。

　　无论陈老师怎么变，她都那么和蔼可亲，博学多才！如一艘稳健的大船，载着我们前进，像一曲绝妙的音乐，让我们百听不厌！我爱千变万化的陈老师。

　　我的陈老师作文 5

　　教我的老师有许多。我最喜欢的老师是，作文班帮我补课的陈老师。

　　我的老师留着一头棕色的头发，水汪汪的眼睛显得很平和，有时，也偶尔扎头发。很精神的一位老师。

　　我每次来到作文班，都会看见高高的`书柜里那满满的图书，应有尽有。主要是童话书。老师说，那是为我们小朋友准备的。看童话书，浮想联翩，可以让想象更丰富。

　　我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书，似乎到处都放着书。

　　以前，我发现老师在上课的时候，几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此，我就学着老师天天看书，果然，作文越写越好，速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好，大有进步!

　　上课的时候，我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆，老师就会和颜悦色地问：“要不要帮助?”老师就会耐心地讲，讲到我们明白为止。

　　如果作文不会写，但是，坚持不问老师，自己把思路想出来。老师就会很开心，因为我们能独立思考。

　　每次，老师为了表扬我们写完第一篇作文，总会发一些好吃的零食。

　　在这里，许多不会写作文的，自从得到老师指点，也就变得越来越会写了!

　　我最喜欢的老师就是陈老师了!

　　我的陈老师作文 6

　　“老师的窗前，有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开放，悄悄把芳香洒满人心田……”这首歌自从妈妈教会我唱后，我就十分喜欢。八、九月份，米兰才开花，当我看见那细小的黄花，闻着那淡雅的清香，我立刻就喜欢上了米兰，我觉得陈老师就像米兰一样。

　　陈老师是我一年级的班主任，教我们语文，年纪就跟妈妈差不多大，看上去又年轻，又漂亮，而且声音很温和、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充满了耐心和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室，就能见到陈老师亲切的笑容，“先交作业，再开始早读。”“上课应该认真听讲，老师布置的作业要认真及时地完成。”在她不厌其烦的指导下，我们慢慢地步入了学习的轨道。

　　记得陈老师那时要求我们一个星期要写4篇日记，虽然我的第一篇日记只有两句话，但陈老师给我的日记打了两颗五角星，并写上“很流利，继续努力！”，看到老师的这句评语，我开心地又写了一篇日记，记下了我快乐的心情，期待着老师的评语。渐渐地，我的日记能得到五颗五角星了；渐渐地，老师经常把我的'日记读出来给同学们听；渐渐地，我爱上了老师的评语，爱上了写日记……

　　陈老师就是这样悄悄地用她的耐心和爱心引导着我们学习，把她的爱悄悄洒满了我们的心田。我爱您，陈老师！是您牵着我的手，带我迈向了茫茫学海的第一步！

　　我的陈老师作文 7

　　陈老师，我有一个小秘密要告诉您，这件事或许您已经淡忘了，但我一定要告诉您。

　　那年我是一个三年级的小学生。有一天，您给我们考的数学试卷发下来了，一看到分数，我就开心了，因为达到老妈的要求了，实在是太好了！

　　我看了看同桌的试卷，比我低一分，我又开心了，因为我们当时的'关系可是冤家对头——狭路相逢，什么事都要比一下才行。

　　同桌有点愤怒了，和我对起了试卷，一会儿，她发现了我一道题错了，但却是打着不钩的，我不相信，可看了又看，才承认确实是我错了，同桌便要求我去老师那改去。

　　现在，同桌高兴了，因为这题是两分，如果我一改，她就比我多一分了。我呢，既想到老师那修改，又不想去，因为改了后，不但比同桌低了，而且又达不到妈妈的要求、回去又得挨批。于是我对跟同桌说：“现在是最后一节课了，我等放学再去改吧。”其实，我当时就决定不去改了。

　　下课铃声一响，老师刚说完放学，我便将早已收拾好的书包背上，神不知、鬼不觉地从我同桌的眼皮底下溜走了。

　　每次一想起这件事，我就感觉心一直猛烈地跳。陈老师，您能原谅我吗？

　　我的陈老师作文 8

　　我的班主任是一名五旬的女老师，她对同学都很慈爱，从不处罚学生。

　　记得有一次我的家庭作业做得不够认真，你不是先批评我一通，而是先问我为什么没有写好。我是因为感冒正发高烧，作业还是坚持做了。你笑笑说“老师能理解“。勉励我要认真学习、保重身体。我听了心里很温暖，在心里暗暗的许下诺言，一定要认真学习，将来以所学报效祖国和我可敬爱的师长。

　　您是一个做事要求完美，但又很急噪的`人。有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。

　　渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

　　虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。

　　有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。

　　对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过：“你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。

　　我爱我的陈老师！

　　我的陈老师作文 9

　　五一节的晚上，只有我跟妈妈在家，我灵机一动，对妈妈说：妈妈，我来给你上课吧！妈妈一听，很高兴，好啊，从现在起，你就是陈老师。

　　只有妈妈一个学生还不够，我拿来两位布娃娃，让它们坐在凳子上，这样，我就有三个学生啦！

　　上什么课呢？我喜欢画画，那就上美术课吧，我让妈妈先等一会，先画一幅画，我画的是吹泡泡，因为想赶快给妈妈上课，我画画的速度比平常要快很多，不一会儿，就画好了。

　　哈哈，有了这幅画，我可以上两节课啦，语文课和美术课，语文课可以教看图写话啊。妈妈听了我的安排，夸我真聪明！

　　好了，开始上课啦！一根过期的长棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧！上课时，我就跟学校里的老师一样，当妈妈不认真时，及时提醒她；想出很多问题，问妈妈，让妈妈举手发言；当妈妈答错时，我也没有批评她，而是把正确答案告诉她，并且耐心解释。上完语文课和美术课，我还不过瘾，又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题，这道题没有难倒妈妈。数学课上，我一不小心，把100写成10了，这个错误被妈妈发现了，我很不好意思，老师怎么能够这么马虎呢？我提醒自己，千万不能再出错了，老师教错了，学生学到的知识就是错的，那就是误人子弟。

　　所有的`课都上完了，一共上了1个半小时，真累呀。看来，当老师还真不是件轻松的事！妈妈还夸我是个好老师呢！

　　我的陈老师作文 10

　　陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感，也是第一次把我想说的话写成文章，我好激动，内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制，怕不能尽情的`全部表达出来，又显得非常紧张。

　　自从你给我们上第一节课开始，就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的面容，温柔的语言会说话的眼睛，循循善诱的教导，使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情，没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。

　　陈老师您严教有方，你从没有打骂我们，也没有体罚我们任何一位同学，但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗？多少老师在他的身上五可奈何，而你接到我们班不到两个周，您发现他“懒”，您不仅不批评他，反而找到他作业中闪光的地方——写字认真，本子整洁等在班上表扬了他，我看到吴迪有一种满足的神情，而您接着指出，如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力，吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。

　　陈老师我爱好音乐，美术，爱读书，这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师，我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。

　　陈老师，因时间关系，我以后再对您说好吗？

　　我的陈老师作文 11

　　陈老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老师。您给我留下了难以磨灭的印象。我永远忘不了您。

　　那是在您刚带我们班数学课的时候，我以为男老师都很凶，上课我不积极发言，生怕说错被批评。一次，您出了一道题，大家都举手了，就我在迟疑举不举手。这时，您叫我起来回答。我低着我慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了，脸红得像一块烧红了的煤炭。这时您并没有批评我，反而对我笑笑说：“大声点，错了我不责备你！”是您的'这句话，给我了勇气。我终于鼓足勇气，说出了这道题的答案。您高兴地表扬了我，顿时一片掌声。

　　您不但是位老师，还是一个幽默的人。在我们犯错时，您是耐心地教育我们。可惜我们只有二年时间和你接触，如果您早点教我们该有多好呀！我以前不喜欢数学，是您这么一位老师让我和数学交上了朋友！

　　您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳苦。我再也找不到像您这么好的老师了！我永远悠远忘不了您，敬爱的陈老师。

　　我的陈老师作文 12

　　随着时间的飞快流逝，转眼间我在暨大附小已经度过了五个春秋。其中，有许许多多的老师给我留下了深刻的印象。但是给我印象最深，帮助最大的就是我现在的语文老师陈老师了。

　　陈老师大概四十岁左右，她看上去时尚、干练。她那大波浪似的头发下有一张白里透红的圆脸。柳叶似的眉毛下，有一双神采奕奕的大眼睛。说起话来，带有浓浓的四川口音。

　　陈老师的语文课讲得十分精彩。她总能把一篇篇干巴巴的课文讲得娓娓动听；把一个个简单的问题扩展出很多知识来，引人入胜。听她讲课时，我们总是情不自禁的被引进课文中的那个奇妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机一样对着她转来转去，连最调皮的同学也聚精会神地听课。

　　陈老师的课不仅讲得精彩，而且辅导认真。记得刚上四年级时，陈老师在国庆期间布置我们写一篇作文。我很得意地完成了这篇作文，作文题名《国庆节的早晨》。我满以为老师会像以前一样，把我的作文念给全班的同学听。可没想到的是，陈老师在我的作文本上写了很详细的批语，说我观察不仔细，没有写出国庆节的特点，要我重写，我当时很不高兴。后来，陈老师又把我叫进办公室里，耐心地给我讲一些写作的.要领，要我多注意观察……渐渐的，我听懂了陈老师的话，回去修改后再交给老师。几天后，我看见老师在本子上批语：写得不错，这次写出了国庆节早上的特点。我高兴得笑了。

　　陈老师就是这样一个教学有方的人。我真希望每个学校都有像陈老师一样教学有方的好老师。

　　我的陈老师作文 13

　　我有一位老师，她是陈老师。老师是教英语的。她留着一股清爽的短发，一双水灵灵的眼睛戴着一副眼镜。皮肤很嫩白，个性很好。很温柔。所以，我总是那么的.喜爱陈老师。

　　陈老师，就像是一位园丁，辛勤的劳动，我们，是祖国的花朵，而陈老师用她的智慧灌溉着我们。

　　记得，四年级的时候。在一次上课的时候，我不懂说有什么英语介词.上课时，老师用她那炯炯有神的目光投向了满头雾水的我，轻声走过来，问道："怎么啦？有什么不明白的？”我说：“老师，我不明白英语还有什么介词？”老师说了;“哦。那让老师来告诉你吧。首先，ON是用于在那一天的什么时候。IN是用于在什么季节，实际，一般反之上午，下午，晚上。AT是表示在某一时间点，例如，I GET UP AT 6:00 EVERY MORNING。好啦，一般常用的介词暂时现在只有着一些啦。还有什么疑问吗？”我说：“恩，没有疑问了，谢谢老师。”老师又谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，老师便微笑的走回讲台。

　　至今，想起老师那温柔的声音，挂脸的微笑，我多么怀念陈老师。我好想对陈老师再说声：“谢谢您，陈老师”。

　　我的陈老师作文 14

　　敬爱的陈老师，在即将毕业之际，我想对您说一声：“您辛苦了，感谢您！”您用心良苦地教导我们，关爱我们，让我们感受到春天般的温暖，茁壮成长。

　　学习上，我们遇到困难，您总是耐心地帮我们解开疑团；我们做错了事，您严厉地批评，使我们不再犯同样的错误；我们哪方面做得不够好，您就用一个个动听的故事来教诲我们，使我们从中明白道理；我们因失败而气馁时，您鼓励我们下次力求做到最好，令我们充满信心。老师，您和风细雨般的话语，您浩如东风般的叮咛，您循循善诱的教诲，我们都铭记在心。

　　您知道吗？刚到这个班时，我们对您还带有一种畏惧感，不知道您是否很凶。而在那一次，您的目光给了我答案。

　　一节语文课，您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答，但不敢举手回答，怕说错了被同学们笑话，而您却冷不防地叫了我起来，我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去，抬起头，双眼触到了您投来的鼓励，慈爱的目光，我立刻充满了信心，把早已想好的.答案说了出来，您说了一句对了，我很高兴。打那开始，我就认真地听您讲授的知识，思考您提出的每一个问题，并大胆举手发言，学习成绩不断提高。您那慈爱的目光，给了我前进的力量。

　　老师，您用炽热的爱心，点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水，浇培我们的理想之花。您像春蚕，吐出根根银丝，您像蜡烛，把所有的亮光留给人间。感谢您！

　　我的陈老师作文 15

　　今天是二十四节气中的“立秋”，是秋季的第一个节气，说明“秋天”它悄悄地来了！也说明我们的新学期也快开始了！我为什么这么希望快点开学呢？

　　那是因为从暑假开始到现在，已经一个多月没有见到我的好老师了，我特别的想念她——我的班主任，也是语文老师——陈老师！

　　陈老师个子不高，带着一副黑边框的长方形眼镜，看起来“文文静静”的`，一看就是知识渊博有才华的人！

　　她平时很严厉。只要我们有人做错事或者上课“坐飞机”，她就会用眼睛一直盯着你，盯得你心里直发毛，连自己都害怕的那种，一旦我们犯了错，老师还会特别严肃地批评我们。

　　当然陈老师也不乏幽默。常常喜欢与我们游戏，聊天，逗我们笑。上课时偶尔还会来几句笑话，惹得我们一个个的，笑得人仰马翻的。当然这些笑话里却包含了人生的哲理。不仅活跃了课堂气氛，还让我们懂得不少人生道理。老师您常说您最喜欢爱提问的小朋友，我为了让老师喜欢上我，我只有好好学习，积极的思考。

　　老师您是园丁，培育我快乐学习健康成才！

　　老师您是蜡烛，您把青春年华奉献给我们！

　　黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　　最近听说您的身体不舒服了，做了小手术，我就睡不着觉。真想早点见到您，看看您！见不到您，我就像花儿没人照顾！见不到您，我就像黑暗里没有蜡烛！见不到您，我就像想写字又没有笔！噢！天哪！真希望快点开学吧！那样我就能见到我敬爱的陈老师了！又能在您的教导下畅游在知识的海洋中了！

　　我真的很想您——陈老师。

　　我的陈老师作文 16

　　9月1日，我们温和的肖老师因有病在身，这学期换了一名严肃的老师：陈老师。

　　一个月过去，全班人都体会到了陈老师的严。只要综合本、小字本上有一个错别字就撕本子；只要上学迟到，晚交作业，一天都没有位子坐。只要谁上课不认真，作业瞎写，学习态度不好，就留级；谁上课讲话，就让他的嘴难受……虽然陈老师很严厉，但我们仍然喜欢她。

　　陈老师上课的形式新颖，老师在语文课上，会讲许多课外知识，为初中做基础练习，并且不让我们死记硬背，而是感受语文课的'乐趣。国庆节放假，让我们用美篇做小视频，主题为：武汉每天不一样。虽然花了很多时间，但同学们认为这根本就不是作业，老师说这是让我们学中玩，玩中学，度过一个快乐的国庆节。真的，这不仅让我们玩到了，还更更好地操作手机上的一些软件，感受现在科技的智能。

　　陈老师的课也很幽默。大家记作业时，老师为了我们记得更清楚要做哪些内容，便拿起《长江》说：“P14面打折，P25面打折。”我笑着对旁边的人说：“看，老师要打折了！”同学们都笑了起来，嚷嚷着：“打折！”

　　“老师好皮呀！”

　　“老师卖啥呢？”

　　这些话都被老师听见了，笑着答了一句话：“打2.5折！”全班同学哄然大笑，课堂上也就热闹起来了，不再像以前一样死板了，我们就在这笑声中度过了一节课。

　　陈老师的严格是对工作的负责和一丝不苟的良好态度，她的幽默风趣则是她的个人魅力。最近，陈老师的嗓子不舒服，还坚持为我们上课，我看到了陈老师宁愿自己受苦，也要坚守岗位的高尚品质。

　　我的陈老师作文 17

　　有同学问我，你还记得陈老师吗？一听到“陈老师”这三个字，我就来精神了。印象中，陈老师是一个温柔热情的老师，说话的时候用温柔的眼神看着我们。

　　陈老师的面孔在脑海中挥之不去，永远刻在我们的脑海中、心里面。一双水汪汪的大眼睛，高高的身材，长得很秀气。眼睛如水一般明亮，上课时有一个人做小动作，老师立刻就发现了！老师扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫轻轻地左右摆动，可引人注目了。陈老师长得很可爱，感觉永远停留在二十多岁。三十几岁的陈老师穿上裙子可美了，她的嘴巴可是一张樱桃小嘴，总是装着甜言蜜语。

　　那一次，是一个星期三的中午，几个高个子男生在地上打架，弄得全身都是灰，脸上黑乎乎的。几个女生来劝架，使劲地把那几个男生分开，这几个男生一下子就把几个女生推倒在地。班长把这件事告诉了陈老师，陈老师把这几个男生叫上来，给他们上了一节思想教育课，直接走进他们的“内心世界”。一个男生动情地说：“陈老师，我知道错了。我一犯错，以前的老师就拿木棒打我们的手。可你并不是这样，我真的知道错了。”陈老师见此情形，脸上又露出了灿烂的微笑。

　　一节品德课上，老师要上的那一课上有一首歌，老师让我们用自己的节奏试着唱。过了几分钟，老师自己也唱了起来，沉浸在自己世界的.我们被老师歌声带了出来，沉浸在老师的歌声中！

　　陈老师，你真是一个温柔热情的老师，我们很喜欢你，可惜你没在岩下小学教书了，很多同学都说，“哪怕多待一秒钟，一分钟，再给我们上一节课，我们也会很开心的。”

　　我的陈老师作文 18

　　炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。

　　为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚,圆圆的。

　　刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：“我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号‘笑面虎’。”我们都很疑惑，为什么要叫他“笑面虎”呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威,气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师“笑面虎”的称号,果真是名不虚传了！

　　记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变,嘴角一弯，严厉说道：“某某同学，你站起来！”那位同学一个激灵,差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑: “我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？”那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。

　　别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的'动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是“下次要做得更好”的样子。

　　这位既严厉又幽默风趣的“笑面虎”，真是让我们又爱又“恨”啊！

　　我的陈老师作文 19

　　记的在三年级刚一开学，就听说要换班主任老师的消息，我们全班同学无不感到伤心，大部分同学怀着疑惑的心情接受了一位新班主任——陈老师。

　　陈老师衣着朴素，很有老师的气质。她对我们要求严格，课堂上很严肃，但处处显得和蔼可亲，这让同学们与她的距离一天天更近。

　　“用行动来证实你是怎样的`人”。这是陈老师的名言。这句话深深的印在我的脑海里，时时影响着我。当我无意做错事的时候，好像这句话就在耳畔警示，催促自己立即改正。“爱是行动，爱是责任”，“做人要注重自己的脸面，活的要有尊严、有骨气。”……这些话时时刻刻教导着我、提醒着我、激励着我。

　　陈老师也是我们的语文老师，教学上她很认真、有耐心。每篇课文从我们应该掌握的字词，到课文的写作特点、表现手法等等，都一一给我们讲透彻。翻开我的语文书，你会发现每一页都有许多圈圈、点点和线线，这是陈老师教给我们学习中标记的习惯，复习时可以对重点字、词、句一目了然，大大提高了学习效率。做到课前预习、课后复习，建立积累本、札记本……还有许多好的学习习惯，让我受益很大，或许会成为我一生的学习习惯。

　　与陈老在一起，我一点儿也不紧张、害怕。她很随和，对班里有什么好地建议，或者遇到什么困难，我总爱主动向陈老师诉说，从她那里找到答案。

　　时光如梭，转眼间我们已相处了三年。三年里，我的收获可不小，学习一直很好，还得了好几个奖状呢。我十分感激陈老师，我一定会珍惜与陈老师结下的这段浓浓师生情。

　　我的陈老师作文 20

　　迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

　　陈老师是一个40多岁的'教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多……

　　迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

　　陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。

　　她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。

　　陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：“健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。

　　陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：“陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。”

　　我的陈老师作文 21

　　我现在已经升上三年级了，但仍然忘不了一二年级的班主任——陈老师。陈老师今年四十多岁了，是我们的语文老师。陈老师很温柔，和蔼可亲，很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵，给我们温暖的阳光，使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云，很多很多，使我终身难忘。

　　记得一年级快要开学的前几天，不幸的事情发生了，我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天，我包扎着手，怀着不安的心情来上学。一进教室，就看见一位慈祥的老师向我走来，摸着我的`头，亲切地说：“我是你们的班主任陈老师，别担心，我和同学们会帮助你的。”听了老师的话，我心里无比激动，心想：她真是一位好老师啊！

　　老师为了不让同学们撞到我的手，把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里，老师就像妈妈一样，无微不至地照顾着我。每次放学的时候，她一手提着我的书包，一手牵着我的手，送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说：“谢谢您陈老师，辛苦您了。”陈老师满面笑容地说：“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊！

　　还有一次，由于下大雨了，很多家长都开汽车送孩子到学校，导致校门口塞车，汽车排成一条长龙，动不了。很多同学都迟到了，我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室，老师已经开始上课了，我想：“肯定要被老师批评的。”谁知，陈老师亲切地说：“快回座位吧，下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊！

　　陈老师教我们虽然只有两年时间，但是她的爱，我们永远也忘不了。

　　我的陈老师作文 22

　　她，一个慈祥又严肃的语文人，言谈举止，字里行间流露出切切真情。

　　她留着一头酒红色的短发，手中总是不忘拎一只小红包，大多衣服的颜色都是围绕着红。每逢秋冬，总能看见她那件红色风衣，她一定很喜欢红色吧。当夏天悄无声息地来了，她也穿上了长裙，她的身型虽算不上苗条，却很丰满，她虽然没有特别完美的身材，却能把裙子穿得很优雅。

　　在不久前，她批评了我很多次。第一次是因为我背诵古诗。古诗明明早已背下来了。考试时的`字却错得稀里哗啦，第二次是因为要考注释，原本定在周五的考试，因为我们没背太好推到了周一，这已经很仁慈了吧？可当我回家时，早已把它忘在了脑后，在外面疯玩了。一天半后，下午把作业急急忙忙地糊弄上。到了学校，第一节课就是语文，刚打完上课铃，她便一声令下“把书收起来，拿纸。”“啊？”我疑惑地目光向同桌望去。“老师说周一考注释。”“呀,完了完了。”急忙看书，可早已来不及。成绩下来我才考了50分，这也是在我意料之中了。在背诵译文时，她面色阴沉地走向我：”一琦，这几次考试，你考得都不好，回去好好背背。”我不敢直视她的目光，因为我心虚。

　　她总是事先严肃事后慈祥。如果全班考得都不好，她就会大发雷霆，一会儿又和我们谈一些人生哲理。甚至有一次我们把她气得把桌子掀了，现在想想，还真是对不起她……

　　我们已经升高了一个年级，该收心了，不能再放纵自己了。初一已经荒废了一年。初二是人生的转折点，不能再挥霍光阴了。

　　我就像是一位母亲手中拉着的孩子，之前是她一直在拉着我向前走，现在不一样了，我要用自己的努力去跟上她的步子。

　　谢谢您，一位不是母亲却胜似母亲的您。

　　我的陈老师作文 23

　　我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是，不幸的事情发生了，陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上，与病魔搏斗，非常痛苦。

　　一天晚上，我睡在床上，不由自主的做了一个离奇的梦。

　　在梦里，我梦见我变成了救苦救难观音菩萨，来到了人民医院，帮助陈老师度过这一难关。

　　进了她的病房，我看到她脸色惨白、精神不振。但是，陈老师还拿着一本英语书在看，旁边的母亲却正泣不成声，伤心的留下了泪水。这个时候，病房外传来了“嗒嗒”的`脚步声，原来，有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了，只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤，上面还送上了同学们美好的祝福语，有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……

　　老师们跨步走到陈老师的床前时，陈老师紧张地对何主任说：“怎么办？我不在学校，又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说：“陈老师，你不用担心，我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生，你好好地留在医院里养病，等你的病好了，我们都欢迎你回来。”

　　听到这里，我被感动了，我就决定，要帮陈老师一把。于是，我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

　　这时候，整个房间金光闪闪，一道红光在陈老师面前划过。我再看看，陈老师脸色红润了，马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道：陈老师恢复健康了。

　　就这样，老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前，陈老师拜别了她的父母，回到了学校。

　　我的陈老师作文 24

　　我身边有很多“热心肠”，最让我感动的还是我们学校校医室的校医，我们习惯叫她陈老师。她中等个子，身材微胖，脸上总是带着亲切的笑容。一看就让人觉得很容易亲近。每当同学们有跌倒受伤或不舒服的情况，都会去找陈老师。她总是给我们无微不至的关怀。

　　我平时特别容易流鼻血。有一次，我鼻血流得很厉害，我害怕得发抖，头也晕晕的。这一幕正好被经过的陈老师看到了，她着急地问了我的情况，接着扶我去了洗手间，用冰凉的水轻轻地拍了拍我的额头和后脑勺，同时教我用大拇指按住鼻子。过了几分钟，鼻血终于止住了。我虽然感觉还有些疲惫，但心情舒缓了很多。我抬起头来正想对陈老师说声谢谢，这时我看见了陈老师额头细密的.汗珠和她那亲切的目光，不等我开口，陈老师便和蔼地问：“孩子，感觉怎么样?好些了吗?”说着又轻轻地帮我把脸上的汗珠擦去。这一刻，我感觉陈老师就像我的妈妈一样关心我，她温柔的语气，就像和熙的春风，抚慰着我害怕的心灵，我的心里流过一阵暖流。

　　放学以后，我把妈妈带到校医室，随后陈老师开始耐心地对妈妈说：“孩子流鼻血是很正常的，饮食方面要清淡，不要吃太容易上火的东西，要多吃蔬菜和水果，富含钙的食品也很有必要多吃一些，比如柠檬、核桃、白菜，这些都是有益健康的。”妈妈听了频频点头，最后感动得只说了一连串的谢谢。

　　虽然这是件小事，但陈老师那真切的关怀，就像那连绵阴雨后久违的阳光，射进了我的心灵，无时无刻地温暖着我。她关切的目光和和蔼的笑容，深深地印在我的脑海里。

　　这就是我们的“热心肠”陈老师，一个善良的白衣天使。有了陈老师，我们受伤后不再害怕。陈老师对我们的保驾护航，让我们的心中多了一份踏实。我们都爱陈老师!

　　我的陈老师作文 25

　　湘郡未来实验学校有一位姓陈的语文老师是我们六（一）班的班主任。

　　陈老师长得高高的，略有点胖，还有着一双明亮聪慧的大眼睛，仿佛能把讲台下的小动作“一览众山小”。

　　陈老师喜欢“奖励”一些在寝室楼里不听生活老师话的同学极富有想象力的.作文，例如：《我是小飞侠》、《凌晨4点的601室》······这些作文既充满了精彩的片段，也不乏检讨的意味。

　　陈老师会严厉的惩罚无论在教学楼或生活楼都不听话的同学，我们班有一个同学被老师惩罚做了一千多个仰卧起坐呢！

　　惩罚后，就是陈老师真正的奖励时刻；每周百尺竿头第一的小队和逆流而上进步小队都能获得大家喜爱的零食，许多小队为了这个称号不惜下课时间乐于助人想加分呢！各种“明星”更荣耀，夺得称号或不仅可以把大头贴“晒”在全班同学和家长共睹的家校互联上，获得本子、便利贴之内的学习用具，还可以大把的加操行分，何乐而不为呢？

　　如果学校组织的比赛和班级考试平均分能夺得第一的“宝座”，那么陈老师奖励的幅度就会上升一个层次，让大家的欢喜都“更上一层楼”。

　　陈老师上课同学们都听得特别认真，是因为陈老师讲课很有趣，同学们又提心吊胆地怕被陈老师点着名，之所以凡事陈老师上课没有同学敢开小差，都全神贯注地听陈老师上课。

　　下课时，陈老师不是上课时严肃的作风，而是在和我们开点儿小玩笑，连几个上课喜欢被老师逮着的同学也一起找陈老师讲笑话。

　　我的班主任陈老师，好似春雨滋润了六（一）班的心田，而“春雨”陈老师却悄声无息地消失在泥土之中。

　　我的陈老师作文 26

　　昨天恍然的，又梦到了陈老师。

　　早上醒来，那个梦总是留在脑海中，久久萦绕，挥之不去。我把脸掩在被子里，内心不住的呼喊着：啊，我的陈老师！是什么力量让我们在梦中遥遥相会？时隔一年了，英语陈老师的音容笑貌，一直是很清晰。尽管毕业照中，没有他的身影，但这个忽略，竟让陈老师的模样深深印在我的头脑之中。那个年迈、亲切的陈老师，那个短发、朴实的陈老师。有许许多多的文章，说老师有多么的伟大，有多么的善解人意，又怎样的和蔼，如何不生气。真的，这样的老师令我恐惧。我所深深爱着，尊敬着的，是我那普普通通的.陈老师，那会发脾气的陈老师，那和我们打在一起玩在一块儿的陈老师。陈老师配偶我们走了五年，看着哦我们一点一点长大，从犀利糊涂到成熟懂事。别的老师走马灯似地换，陈老师总是在我们一旁，向母亲一样看着我们。每当上英语课时，她就会穿着深色衣服，在讲台边旋转舞蹈。粉笔不像小鸡啄米似地咚咚敲击着黑板，而如优美的舞者，一转就听不下来，一气从头轻轻滑到底。一年级时，她微笑着告诉我们，她不会写书写体，和我们一起学些。二年级时，晚托班她上课外英语课，同学流鼻血，她教了我们应急方法。三年级时，他让我们做电话，在课堂上玩游戏，还奖励我们巧克力。四年级时，她费了约莫半节课，纠正我们眼保健操。五年级时，拍毕业照，找人的同学没找到她，她没能入照，全班人对那同学吐唾沫星子。我们爱着她，想着她，念着她。我们步入中学，有了那么多新老师，最后发现，最不能忘怀的还是她。

　　教师节，旧时的小学同学，去看望的都是她。陈老师大约不会记住我们，因为她的学生太多太多。但我们一定会记住她，因为我们只有一个陈老师。

　　我的陈老师作文 27

　　那是一个秋季，开学第一天，我开始了我的小学生活。初到班级我觉得很陌生，这儿没有我认识和信赖的人，没有常见面的好伙伴，“为什么我要到这完全陌生的地方来呢……”我迷惑了。这时，我感到有一缕温暖的阳光照向了我，因为陈老师带着微笑走进来了！那是一位30多岁的女教师，是一位亲切又严肃的好老师，这个陈老师很好相处。她身高大约1米67，水汪汪的眼睛非常有神采，典型的月亮眼，温柔迷人，笑起来好亲切。鼻子挺挺小小的，让想到小猫咪的鼻子，嗯，相似度百分之九十。

　　陈老师不像其他的老师一样很严肃地教课，她上课也不像其他的老师一样去做什么笔记和看教参书，她以小孩子的方式来教我们，那是一种爱，是从内心底下发来的，那样诚悬，希望我们认真去对待每一件事情，即使是一点小事也必须要耐心去对待，做好它。

　　上三年级了，我很担心我的习作，该如何写一段生动的.话表现出自己的内心情感呢。陈老师说了：”如果对一段话，或者对一篇文章的写法感到困难随时可以找陈老师帮忙。陈老师的每一节作文课都很精彩。使我印象最深的是一次作文课，老师让我们每人带一样水果来上学。我很好奇：为什么要拿这些水果来？难道是比赛吃水果？上课了，为什么要拿水果的问题终于揭晓了……原来水果是用来观察进行作文训练的题材的。还是陈老师想的周全。在那一刻我们欢声笑语触摸水果、观察水果，还互换水果品尝得津津有味，最后欢欢喜喜的写出了一篇好文章。

　　谢谢你，陈老师，是你让我感受到小学生活的美好，让我体验到学习的快乐，让我在语文天地里幸福地飞翔！

　　我的陈老师作文 28

　　陈老师是我们的班主任，和我小学的数学老师同姓，但一个是中学的语文老师，一个是小学的数学老师。

　　她是我所见过的人中性子最急的一个。她真正做到了“如风”。还未打预备铃，她便从办公室里出来，只用了五六秒便穿过20米的走廊，进了教室。有一次，她让我们做两篇文言文练习，说给我们20分钟，她自己在讲台上批作业。但才过了十分钟，她便耐不住性子了，于是整个教室里便再次充满了她的催促声，吓得我们拼命地做题。做完之后，我们才发现只过了十四分钟，瞬间怨声载道，而她却十分满意。

　　同时，她也十分关心我们的成绩和纪律，也曾因此大骂了十余次，敲坏了两根戒尺，摔了一个杯子——但我们的成绩仍未能达到理想的前五。

　　有一天下午，我们学校举行了一场朗诵比赛。成绩出来，我们班也不是很好，只得一个三等奖。临近期末考试，别班都回教室上课，她却带着我们到了篮球场上。“这是要干吗?”大家心里嘀咕。她却说：“今天就给大家放松一下，自由活动。”我们一下全都愣住了。是的.，平时，她一直都抓得很紧，恨不得把下班也用来给我们做题，今天却说自由活动?下午的阳光照在篮框上，透过透明的篮板，散出金色的光，若在平时，我们定然要立刻去拼搏一番才能尽兴，可现在，我们却狐疑地看着她，直到她说：“去啊，不去就回去做题。”我们才像炸锅一样，四散而去。

　　今天，她一反急躁的性格，坐在树下微笑看着我们，不再有期末成绩的担忧和其他的焦虑。

　　当然，期末考试，我们也将放手一搏，以免遭她的打击。

　　她就是这样，急促，严格，又平易近人。

　　我的陈老师作文 29

　　是他让我爱上了作文，是她让我感受到作文的乐趣，也是他让我感受到作文的幽默。明明是无聊的作文课，可以到陈老师的补习班里，就感受到处充满着学习的气氛和春天般的笑脸。

　　陈老师已经六十多了，可还是满头黑发。但一双会说话的眼睛总让人感到那么的精神。但是，陈老师的脸好是六月的天一样，说变就变。

　　记得一次上作文课的时候，突然有人违反了纪录，陈老师那还在那个高兴的脸吗还是那个就变了。只见他眉头一邹，眼睛一瞪，嘴巴一瘪，好像在说：“注意了。”这时候，有一位同学回答了一道难题，陈老师的脸马上变得的慈眉善目，嘴边露出了浅浅的笑容，还一边做出“很棒”的手势一边说：“真棒。”看，程老师就像做游戏一样。

　　为了锻炼我们学前班的眼里，陈老师给大家做可以个实验。她拿出个气球，充足氧气后，气球顿时飞了起来。老师又做了一个小兜，然后双在再系着气球的身子上，再向兜里放一些粉笔头。老师一边把双在气球上的皮套摘了下来，一边天真地说：“神舟九号飞落。”“哇，真厉害！”就在大家惊叹时，陈老师露出马脚，堵球的筛子一下子喷了出来，气球像受到惊吓的兔子一样左逃右窜。嘿，老师好幽默，在最要紧的'时刻还不忘开个玩笑。看来，实验又要重做了……

　　记得还有一次，陈老师让我们写一篇游记的作文，可我们怎么也写不下来，老师就带我们去春游，并让我们仔细观察植物，了解一写植物的常识，把所有听到的，问到的和看到的都记下来。第二天，我也不费劲，很快就写好了作文。

　　老师，您的爱能使古木长出新芽，您的爱能是啥米变成绿洲。老师我爱您。

　　我的陈老师作文 30

　　在一二年级时，我们就一直在换班主任，直到三年级才有一个固定的班主任。就是因为如此，我们班的成绩一直不好，让老师费了很多心血，就因为这样，我很喜欢陈老师。

　　她不年轻，快有六十岁了，瓜子脸，配上一头女士锅盖头，戴着一副眼镜，显得特有学问。嘴巴像三角体，牙齿地包天，笑起来眼角有皱纹，嘴角有一个酒窝，让我从从老人中找到了可爱。

　　她也非常幽默。记得有一次她上课，我们同学段绍唯边举手，边大声嚷嚷，陈老师不知道该怎么说他才好。但恰好有一个卖手机的喇叭传来：“收旧手机，收破烂收……”陈老师趁机，就用这句话对段绍唯说：“你以后就去那儿喊，甚至你还可以不用喇叭！”这句话就把我们全班都逗笑了，甚至连陈老也笑了。

　　陈老师的幽默中也带有严肃。有一次考试，只有几个人考了90分以上，这次把陈老师给气坏了。上课铃响后好一段时间陈老师才来到教室，开始我们还不知道，但陈老师的动作让我们全班倒吸了口凉气。她猛地推开门，门撞在墙上，发出了“砰”的一声，随后，他大步走上讲台，发出了母老虎般的吼声，把我们吓得直哆嗦……

　　我为什么会喜欢陈老师？因为陈老师在我的`心目中不仅幽默严肃，她也是我的另一个妈妈。在学校里，她还给我课后辅导，陈老师也打过我，而且我也是全班第一个被打的，因此在那段时间我很讨厌她，但妈妈对我说过：“陈老师是一个很负责的老师，如果不信，那陈老为什么会打你呢？”

　　我爱陈老师，因为她很负责，因为她爱我，因为她愿意为我好。

　　我的陈老师作文 31

　　我的老师我有许多老师，但有一位老师给我留下了深刻的印象，直到现在我还念念不忘。她就是我们可亲可敬的陈老师。

　　陈老师个儿不高，身材苗条，走起路来很有动感韵律，脸上总是挂着微笑，对我们可好了。她说话的语气很温柔，所以一下子就和我们亲近了起来。陈老师很喜欢讲故事。上课时，她除了将课文内容讲解清楚之外，还会贴近日常生活给我们讲解相关的故事，加深了我们对课文内容的理解，也丰富了我们写作的素材。

　　让我印象最深刻的就是那则凄婉而动人的故事：一个小女孩才5岁半，一不小心摔伤了，雪上加霜的是由于持续的高烧引发了腿部肌肉的痉挛，医生只能为她及时做手术以恢复肢体的`知觉。妈妈含着泪一直陪伴着小女孩，并不停地鼓励她，希望她忍着巨大的疼痛也要坚持不哭。为了减轻小女孩的痛苦，小女孩的妈妈总是接二连三地讲着有趣的童话故事逗小女孩开心，就是这样一次又一次地战胜了心里的恐惧和肉体的折磨。小女孩的泪水在眼圈里打转，硬是不让它流出来。小女孩惊人的毅力感动了医院的病友们，小女孩这种坚强、乐观的精神鼓舞着很多病友坚决地同病魔作斗争。我们听了，也不禁为之动容，令人肃然起敬。陈老师也很关心学生们。有一次，我忽然不舒服，心情十分低落，胃口也不好。

　　陈老师急忙带我去看病，在帮我泡药之后，还亲自喂我服药。待我休息的时候，她又做了清香可口的面条给我吃，我心里暖烘烘的。虽然现在陈老师不教我们了，但是我时常想起和陈老师相处的日子，那些日子成了我美好的回忆，也成了我一生难忘的时光。

　　我的陈老师作文 32

　　如果让我选一位老师来“漫画”，那一定是我们的“眼神杀”陈老师。

　　陈老师美丽又端庄，就如尊贵的女王。今年已是陈老师教我们的第二年了，走过了春夏秋冬，我见到的陈老师每一天都是衣着美丽，穿戴精致，一头长长的黑发整齐地贴在脑后，任何时候都没有散乱过。

　　一次语文课，是第四节，陈老师沉浸在作文教学中。别的同学沉不沉浸，我不知道，但我的'心已经沉浸在食堂阿姨的饭桶里了。我看着墙壁上时钟的指针在一点一点地转，我的心也在一点一点地掉，我似乎看见随着阿姨手里的菜勺下去，菜桶快要空空如也了。我忽然记起，我还有面包没有吃完！可是看着讲台上的陈老师，怎么办？怎么吃？我命不我天，老师转过身，我抓紧把面包塞进嘴里，啊呜一口，“啦！啦！啦！”真好吃，满足的笑容已经爬上了我的面庞。陈老师怎么不讲啦？我的周围怎么这么安静？同桌戳了戳我，轻声地叫唤我：“雪儿，雪儿……”谁知，这一刻，我已成了全班的焦点，所有的目光都在注视着我。

　　陈老师已经没有沉浸在作文教学中了，她静静地站在讲台上，用眼睛冷冷地瞪着我，眼神中带着一股杀气，虽然她没说话，却如同暴风雨般地在批评我，我赶紧躲开了陈老师的眼神。只听陈老师说了声：“雪儿，吃饱了吗？吃饱了，我们接着上课。”教室里一阵哄堂大笑。教室里我是待不下去了，我好想拎着饭盒走出教室，可“臣妾”真的不敢呀。

　　虽然我还是很贪吃，但这件事后，我再也不敢上课吃东西了，因为陈老师的眼神已经将我“杀”死了……

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