实施方案

时间:2024-02-19 14:20:02 一般方案 我要投稿

实施方案(精品7篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的实施方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案(精品7篇)

实施方案 篇1

  校友联络组工作方案

  一、工作步骤及完成时间

  1、按班级收集校友信息。根据《关于成立校友录编纂委员会的通知》要求,由相关部门负责,5月中旬完成第一初稿,5月下旬完成修改稿。由纪检监审处协调统稿,6月上旬上交学工处。

  2、成立校友分会。6月15日前由学工处根据校友统稿情况提供按工作地区分类的学生名册,并组织召开校友分会负责人会议,征求意见,选出地区学生校友会会长。

  3、召开各地区校友分会会长会议。6月19日由校友录编纂委员会组织校友分会负责人及分会长会议。

  4、下地区组织召开校友会。各分会负责人与分会长配合,下地区组织召开校友分会;提供捐款信息、收集参加校庆人员名单上交校庆办公室;核对校友录信息提交学工处修改,7月15日前完成。

  5、印制校友录。由校友录编纂委员会负责最终核定终稿,交学院采购小组印制,8月上旬完成。

  二、工作要求

  1、相关部门应按协调会要求收集上交的.信息并打印,注明直接责任人,同时将文档发送至QQ350738255。

  2、各地区负责人应积极主动与分会会长和学生联系,收集并向院庆办会室提供更多更准有价值的信息。

  3、各分会应建立好组织机构,选好副会长、秘书长。

  4、各分会应认真核对校友信息,积极商议有效的捐款方案,摸清参加活动人员名单。

  5、协助资金组开展好捐资启动活动。

  附:筹建校友分会负责人名单

  邵阳、永州—尹显国;长沙、怀化—彭晓阳;

  岳阳、郴州—刘贵书;自治洲、张家界—王 坚;

  株洲—李付亮;衡阳—周双成;湘潭—杨 敏;常德—汪志宏; 娄底—吴 飞;益阳—欧阳和平;省外—邓建新。

  校友录编纂委员会

  二O一O年五月十五日

实施方案 篇2

  为确保我校20xx级新生军训工作安全有序开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过对大学生的国防教育和军事技能训练,使广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,锻炼学生的意志品质,促进学生良好行为习惯的.养成,增强学生组织纪律观念、集体主义、爱国主义思想和国防意识,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。

  二、组织领导

  1.20xx级新生军训工作在学校军训工作领导小组的领导下全面开展。

  2.学校军训工作领导小组下设办公室,办公室设在武装部,具体负责军训各项工作的组织、协调和实施。

  3.办公室下设组织筹备组、宣传报道组、考核检查组、后勤服务组四个工作小组,小组成员从办公室、学生处、武装部、团委、辅导员及相关部门中抽调。

  4.各院系成立20xx级新生军训工作领导小组,负责检查、协调落实本院系的军训工作。各院系党总支书记为本院系学生军训工作第一责任人,党总支副书记为直接责任人。各院系指定一名辅导员具体负责本院系学生军训工作,并作为随训教师参加军训及跟连活动。

  三、军训时间

  1.军训时间:20xx年9月5日——9月14日。

  2.20xx级新生军训动员大会预计于9月5日上午9:00在学校田径场举行。

  3.军事成果展演和军训工作总结表彰大会预计9月14日上午8:30在学校田径场举行。

  四、军训地点

  校园内可利用场地。

  五、军训内容

  军训内容主要包括军事理论学习、军事技能训练和宿舍内务整理等,详见《菏泽学院20xx级新生军训日程安排表》。

  六、军训编制

  1.学校与承训部队共同成立军训团,设团长、政委各一名,副团长、副政委各一名。团长、副团长由承训部队首长或带队首长担任,政委、副政委由学校分管领导、武装部负责人担任。

  2.20xx年普通全日制本专科新生约5900人参加军训,编成一个军训团,直属10个营,56个连。

  (1)每营设5—6个连,每连设3—5个排,男、女学生分开训练。

  (2)每营设营长、教导员,营长由教官担任,教导员由各院系副书记担任。

  (3)每连设连长、指导员各一名,连长由教官担任,指导员由负责新生军训工作的辅导员担任。

  (4)各排排长、班长由学生担任。

  七、承训单位

  中国人民解放军某部。

  八、军训纪律和规定

  军训纪律和有关规定依据《菏泽学院军事训练暂行规定》、《菏泽学院学生军训考勤办法》、《菏泽学院学生军训工作先进单位及先进个人评比办法》、《菏泽学院学生军训安全管理工作制度》等执行。

  九、工作要求

  军训工作是新生入学教育的一项重要内容,也是本学年的一项重要工作,各院系、各部门要高度重视,精心组织,相互协调,通力合作;要细化工作任务,明确分工,责任到人;要严格遵守和执行学校有关军训纪律和规定,努力提高军训质量和效果,确保我校20xx级新生军训工作圆满成功。

实施方案 篇3

  一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,弘扬中华传统美德,针对青少年学生实际,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,培养学生的良好思想和学习生活习惯,增强学生的诚实守信的意识,教育引导学生诚实做人,做守信用的人,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代接班人。

  二、工作目标

  培养学生“懂礼仪、讲诚信、善思考、敢实践、有特长。” 诚实小超市的工作领导小组:

  组长:庞文新

  副组长:李庆锋

  成员:何秋玲、梁丽静、梁丽萍、秦月芳、刘天华

  三、教育内容

  “诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,

  也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。

  四、工作措施

  1、举办“诚实守信学做人”主题班会

  由班主任、班干部精心准备,举办主题班会,对学生集中进行“诚信教育”。由此号召学生做诚信人,并宣布“诚信”教育系列活动内容。

  2、开展收集活动。

  利用自己掌握的各种收集方式,收集有关的故事,名人传记,名人名言,谚语,俗语。在收集的过程中,使学生进一步明确我们活动的主题,把活动的主题深刻地记在心中,为学生的活动建立目标,使以后的活动更集中、更深入。最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。

  3、开展读书活动

  把找到的资料通读一遍,使学生对内容有一个整体的认知,对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个初步的感性的认识, 使学生明白讲诚信的人受人尊重,朋友多,做事有人帮助,能成就大事。而不讲诚信的'人,没有朋友,得不到人们的信任,做事没有人帮,往往一事无成。

  4、举行“诚信”主题故事会

  在熟读的基础上把你收集到的故事讲给别人听,在讲的过程中加深学生对故事寓意的理解,对人物心理感情的体会,从而感受到做诚实的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活轻松愉悦。

  相反,说谎、不守信用的人总是为了编造谎言而操心费神,为了怕被别人识破而担心吊胆,整日不得安宁。

  5、举行“诚信”主题讨论会

  经过过收集、读,讲这一系列活动学生在心中对诚信的概念会越来越清晰越来越明确,对诚信做人的意义会越来越深刻,同时,也会联想到自己的行为,有很多想法。在这个时候,议一议、说一说是必不可少的,可以解决学生心中的疑问和困惑,帮助学生理清思想,树立正确的人生观、价值观,也有利于学生用正确的思想指导自己的生活和学习,引导学生养成良好的社会交往习惯。

  6、召开家长会。

  在教育学生的过程中,召开家长会,及时与家长勾通,取得家长的支持。有了家长的支持才能使教育活动对学生的影响更长期,更全面。

  五、实践活动

  在我校开设无营业员的诚实小超市,同学们自选所需物品,然后将钱放在投币箱中。诚实小超市的开设是为了学生们的学习和生活提供方便。同时,诚实超市对学生的品德培养,也起到了积极的促进作用。

  六、诚实小超市公约

  诚实超市 ,方便你我

  如有所需,自行选购

  谨记诚信,买货付款 看清价格,自备零钱 急用无钱,可先拿走 诚信在心,明天再付

  七、活动效果

  1、 学生的思想品德不断提升。

  2、学生的文明礼仪素质提高。

  3、学生学会了做人的道理,终身受益。

实施方案 篇4

  根据旅游局标准化办公室的工作部署和要求,为确保标准化体系建立各项工作的顺利进行,参照试点单位及旅游局的的建议,经酒店研究制定瀚源酒店标准化工作体系建立与实施计划方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧密把瀚源酒店的服务质量达到标准化工作要求,按照饭店服务标准开展酒店经管、管理、服务和安全标准化工作,以顾客为关注焦点,提高宾客满意度,整体上促进酒店发展,把瀚源建设成一流的三星级酒店。

  二、实施方案

  按照青岛非旅游标准化试点工作要求,做好酒店的标准化工作。

  1、认真学习、领会、落实青岛非旅游标准化试点工作的文件、要求,成立青岛瀚源酒店旅游标准化工作组织机构,由总经理负责,选定专职人员开展工作,同时,制定瀚源酒店旅游标准化工作实施方案。

  2、及时对照和学习青岛瀚源酒店成立旅游标准化工作文件,结合酒店实际,把酒店的服务按旅游标准化来开展实施。

  3、在酒店进行旅游标准化工作的宣传,引导,各部门开展培训,检查,按照旅游标准化开展部门工作。

  4、按照青岛市非旅游标准化工作要求,准备相关的资料,接受青岛非旅游标准化试点工作要求的检查,促进酒店旅游标准化试点工作的开展。对检查出来的工作和问题进行整改,达到旅游标准化工作要求。对员工进行再培训、再检查,做好酒店非旅游标准化试点工作。十二月接受青岛市政府和国家检查部门检查,努力通过非旅游标准化试点工作标准。

  5、按照创建绿色饭店要求开展相关工作达到绿色饭店要求。

  6、按照饭店标准化要求做好各种资料,记录,档案,保存影像资料,专家讲义等文字记录,

  7、定期向旅游行政管理部门汇报试点工作情况。

  三、工作目标

  1、成立组织机构,酒店旅游标准化办公室,并确定责任人,起草瀚源酒店旅游标准化实施方案。

  负责人:xx

  2、在酒店内进行宣传和培训,形成旅游标准化的氛围。加强对标准化相关知识的普及和宣传,并对其重要性在酒店全员进行宣传。

  负责人:xx

  3、在酒店网站上设有饭店旅游标准化专栏,并定期更新。

  负责人:xx

  4、对制度执行情况进行有效监督。

  负责人:xx

  5、检查企业标准,有关文字资料。

  负责人:xx

  四、工作要求

  1、组织加强有力的领导机构开展好旅游标准化的各项工作,提供瀚源关于开展非旅游标准化试点档案工作记录。

  2、按旅游标准化的基本要求建立责任机构、管理制度及工作培训。提供酒店内部相关培训计划和培训记录,查看各部门培训档案。

  3、根据与旅游业相关的国家标准和行业标准开展实施工作。做好星级访查规范及星级评定的培训及实施工作的开展。

  4、按照青岛市旅游业的相关旅游标准开展实施工作。

  5、建立健全酒店的企业标准体系,能够满足酒店工作的需要。检查酒店贯彻四个标准的'落实情况。

  6、根据旅游标准化工作的开展,从宾客满意率、旅游投诉率、客房出租率、经营收入、品牌效应和形象等五个方面的调查达到效果。对开展旅游标准化工作较好的部门给予一定的推广和表彰。

  五、工作任务

  1、了解青岛旅游标准化开展情况,按照青岛地方要求,认真学习青岛非旅游试点工作的各类文件和要求,并进行宣传、引导和动员,使员工明确开展旅游标准化的重要性认识。

  2、在酒店开展全员的,各部门的旅游标准化的培训工作,要求员工理解、支持及配合开展酒店的标准化工作。

  3、开展旅游标准化工作的检查和整改工作。

  4、收集国家标准、行业标准、地方标准及企业标准,并进行完善和实施。

  5、做好酒店的各种标识符合规范,包括宾客到达、服务功能、宾客离开、位置标志、平面示意图、信息版和网站建设工作。

  6、接受青岛地方政府和国家对于酒店旅游标准化工作的检查和整改,达到标准化要求。

  7、做好标准工作的档案管理和编号。

  六、步骤

  1、做基础准备工作,学习文件,开展宣传和培训,以及做好资料的搜集、整理,并接受检查。

  2、建立企业标准体系。

  3、标准体系试运行。

  4、完善酒店在检查工作中发现的问题,并努力整改,达到要求。

  5、巩固酒店在开展标准化试点工作所取得的成效,努力做到全员开展标准化工作。

  6、接受地方政府和国家开展旅游标准化试点工作的检查,努力达到国家旅游标准化标准。

  七、工作分解责任人

  1、总经理办公室做好文件的收发和管理,在酒店贯彻落实标准化试点工作。

  责任人:xx

  2、企业文化办公室负责做好培训计划,并开展培训,同时,各部门做好本部门标准化工作的培训和检查。

  责任人:xx

  3、各部门按要求做好培训宣传工作,并建立工作档案。

  责任人:各部门经理

  4、酒店做好必要的标准化试点工作的档案和资料归档工作。

  责任人:xx

  5、酒店开展标准化试点工作的检查、整改工作,并做好记录。

  责任人:xx

  6、办公室负责瀚源旅游标准化工作的相关的文件传达、起草、总结和建立档案。

  责任人:xx

  八、 奖惩措施

  在企业标准化创建工作中,对表现突出的部门及个人给予奖励,对影响企业标准化建设的部门及个人要给以严厉批评与处罚。

实施方案 篇5

  为提高全市人民健康水平,形成人人注重健康、人人追求健康的浓厚氛围,按照市委、市政府关于开展“健康××、幸福人民”健康促进行动的要求和部署,结合我市工商系统实际,特制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  以党的十七届三中全会和市委四届六次全会精神为指导,以建设科学发展示范市和人民群众幸福家园为统领,牢固树立对人民群众身体健康高度负责的使命感、责任感,紧紧围绕全民健康主题,全面履行流通领域食品安全监管职能,紧贴群众需求,创建健康环境,提高健康水平,真正让全市人民身心受益,实现人人健康的目的。

  二、组织领导

  市局成立“健康××、幸福人民”健康促进行动领导小组,××局长任组长,××、××、××、××四位副局长为副组长,消保科、经检科、市场合同科、注册科、法制科、办公室、私个协、消费者协会、经检大队等科室负责人为成员,指挥调度全局工作开展。办公室设在消保科。各分局成立相应组织,制定年度工作计划,明确责任目标,确保此项工作扎实有效开展。

  三、方法步骤

  分三个阶段进行:

  第一阶段(____ 年_—_ 月):全面启动。各分局要制订切合实际的《“健康××、幸福人民”行动方案》,制订具体实施细则,全面启动“健康××、幸福人民”行动。

  第二阶段(____ 年_ 月-____ 年__ 月):组织实施。____ 年_ 月底前,通过有效监管、总结经验,把行动引向深入。

  第三阶段(____ 年_ 月-__月):深化成果。巩固和深化行动成果,组织各分局交流做法,推广先进监管模式,建立健全长效机制,推进此项工作持续性向深层次迈进,使健康知识全面普及,全市食品质量显著提高,人民幸福指数稳步提升。

  四、监管重点

  按照市政府“健康××、幸福人民”健康促进行动任务分工,我局主要监管大型商场、超市及临街门店从业人员的健康教育,把好食品质量关。

  五、工作方法

  1、监管目标、监管责任落实到人

  各单位对监管对象进行登记造册,掌握底数和经营状况,并按照网格监管区域划分,落实到片,责任到人。

  2、重点经营户的健康培训工作落实到位

  一是制定健康教育计划,编写培训教材,每季举办一次经营业主及从业人员健康教育及食品安全培训班,受教育率力求达到___%。通过培训教育,循序渐进地帮助经营者通晓健康知识,熟知安全常识,树立健康理念,培养健康行为,共同创建全民健康环境。二是监督、协助管理对象落实政府健康教育目标要求。督促经营者制定本企业健康教育系列制度、工作职责,设置宣传栏,张贴宣传画,自觉搞好内部员工的健康教育工作,使健康教育深入人心,坚持长久,形成风气。同时,各单位要对落实情况进行定期回访检查,奖优罚劣。三是做好食品经营户照前提示工作,先提示后颁照。通过业前教育,提示经营者遵守各项自律制度,提高依法经营的`自觉性,搞好源头治理,保障食品安全。_月份以后,照前提示率、培训率必须达到___%。

  3、加大食品质量监测力度

  一是作为重要的监管手段,市局将进一步加大食品检测工作力度,将___号令规定的、与群众生活密切相关的食品作为重点,有计划、有步骤地组织实施。同时,充分发挥检测室作用,利用快速检测设备,对流通领域重要食品进行检测、快速检测,拓展检测领域,加大检测频率。二是市局制定年度检测计划,各单位每季制定并上报快检计划。市局每季组织抽检不少于__批次,各分局实施快速检测不少于__批次。三是对抽检、快检不合格的食品及时发布消费警示,对经营者一律从严查办。

  4、以取缔无照经营为突破口,强化食品安全监管

  各单位要继续加大无照经营查处取缔力度,切实消除食品安全隐患。同时,以群众日常生活必需食品和季节性、节日性食品为重点,集中开展执法检查,加强食品质量监管,严厉打击制售假冒伪劣和不合格食品等违法行为,确保消费饮食安全。

  5、完善经营者自律制度,确保食品安全

  按照既要确保可追溯,又要方便易行,能坚持经常,确有实效的原则,扩大自律制度的覆盖范围。

  一是监督食品批发商、加工户、代理商等严格使用、逐项如实填写《销货凭证》。__年年底,《销货凭证》使用率达到__%。

  二是力争今年_月底,实现所有食品经营主体和经营场所全部建立并执行索证索票、进(销)货台帐和不合格食品退市制度的目标,全部建立食品经营户档案。

  三是落实食品信息公示栏制度。今年_月底,食品经营户信息公示栏安装使用率达到__%。

  五、具体要求

  (一)切实提高认识。各单位要充分认识“健康××、幸福人民”健康促进活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,加强领导,抓出成效。力求做到认识到位、领导到位、组织到位、责任到位、措施到位、检查督导到位。

  (二)严格督导考核

  市局制定年度考核标准,把“健康××、幸福人民”行动列入各单位年终考核目标,并作为选拔任用中层干部、评优评先的主要依据,加大对行动的督导考评力度,及时掌握并公布活动开展情况。各单位也要制定相应考核办法,对具体责任人、网格员定期考核。

  (三)深入健康普及宣传。一是要切实加强对食品经营者食品安全教育,增强食品安全责任人意识。二是以“_.__”国际消费者权益保护日、“__._”等法制宣传日活动为契机,通过正面宣传和消费引导,普及食品安全知识和健康知识,提高全社会健康意识、食品安全意识,积极营造健康和谐的消费氛围,倡导全民健康生活方式,创建全民健康环境,以人民群众的身心健康促进社会的和谐发展。

  (四)加强信息反馈。各单位要做好信息反馈工作,责成专人每季上报一次活动情况,每年__月__日前上报全年总结。对活动中发现的突出、重大问题及时上报。

实施方案 篇6

  一、研究的背景、目的意义

  1、研究的背景

  (1)创新人才培养模式,打造高效课堂,提高教学效率,推进素质教育是新世纪时代发展的必然要求。

  (2)开展课堂教学模式研究,进行课堂教学改革是基础教育课程改革的必然要求。

  (3)研究制定课堂教学模式是提高教学质量,是我校深入推进教改、促进内涵发展的要求。我国很多教育发达的地区和优质名校,都有自己的课堂教学模式。山东省潍坊市教育局把推动课堂改革作为"教育系统一号工程",进行课堂教学模式探索,形成"自主互助学习型" 课堂教学模式。江苏省杨思中学历经多年的实验研究,形成了"先教后学,当堂训练"课堂教学模式,教学质量大幅度提升,成为全国名校;山东省杜郎口中学用了8年的时间,探索出了一条既能保持升学率,又能提高学生自我学习能力和综合素质的"三三六"自主学习教学模式,大幅度提高教育教学质量,成为全国名校。反观我省我地区几乎还没有推出符合本土特点、旗帜鲜明、效果明显的有效教学模式。在一浪接一浪的学习大潮中,也少有学校能将"他人之长"成功移植,更毋庸说"青出于蓝"了。每个地区,每个学校都有自身的特点,严格说任何一种模式都不太可能"现学现卖",有的也甚至很难"活学活用"。

  我校应该立足校本、立足教师资源特色、立足学校长远发展规划和人才培养理念,处变不惊。先发现、分析现状和问题,鼓励各学科中理念科学、教学效果好的优秀教师认真>总结自己的课堂教学亮点和风格,后集全校及至借专家之力全力提升、打造"成功模式",有序地推广。

  2、目的、意义

  开展课堂教学模式的研究,有利于教师教学观念的转变,有利于学生主体地位的.落实,既能促进学生的全面发展,形成健全的人格,又能有效地提高教师的教学水平,促进教师专业成长,同时还能有效地沟通教学理论与实践领域相互衔接,有助于丰富教学评价的理论研究和实践,使课堂教学的新模式与课堂教学的评价相统一。

  最为重要的是教学模式研究的开展将带动全体教师积极参与有效校本教研,反思日常教学,避免教学的随意性,从而提高课堂教学的效益。

  二、研究的理论基础

  1、建构主义理论。

  2、教育心理学理论。

  3、课程标准。

  三、研究内容

  1、文科与理科有效课堂教学流程研究

  2、不同学科新授课与复习课、试卷讲评模式研究。

  3、各学科可根据学科特点和需要增加不同课型教学模式的研究。如,语文可分:文学作品阅读、实用类文本阅读、文言文教学、写作指导、写作评改、选修单元教学模式等)

  四、研究目标:(预期目标)

  1、总目标:提高教学质量。通过教师运用课堂教学模式,发挥好学生的主体作用和教师的主导作用,培养学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,从而达到提高课堂教学效率,进而提高教学质量。

  2、成效目标:规范各科新授课、试卷讲评课与复习课的基本教学流程。推广文、理科各一种可学习借鉴的"有效课堂教学模式"。

  3、教师目标:通过不断学习、实践、反思,改进、创新课堂,形成自己独特的教学风格。改变教师低效、落后的教学方式和教学行为,提高教师教学理论水平,教育科研水平,促进教师专业发展。

  4、学生目标:成为课堂的主人,培养自主学习的习惯和能力。

  5、课程目标:探索、改进、改造学习方式,适应新时代和新课改的需要。

  五、研究方法

  1、行动研究法。通过运用、>计划、行为、观察、反思四个基本环节,建构适合新课程标准和"优化教学模式 构建有效课堂"要求的适应我校课堂教学实际的教学模式,并不断修正与完善。

  2、调查法

  主要采用问卷、访谈、测验等多种形式。通过在不同阶段对师生进行问卷、座谈等,对比研究成效,及时了解研究的多种信息,使研究更有针对性、实效性。

  3、实验法

  根据我校课堂教学现状,设立实验班,让研究能力相对较强的语、数、英等学科先行一步,并在其他学科中相继跟进,在实践中形成切实可行的全新的教学模式,以利于大面积的推广与运用。

  4、文献法

  在研究过程中,借用文献检索、收集、鉴别以及文献的研究与运用,积极吸收他人成果,及时了解当前其他地区对课堂模式研究进展状况,从而保证我们的研究,始终走在理论与研究的前沿。

  六、研究进度和时间安排

  本研究自20xx年11月—20xx年10月,历时一年时间

  第一阶段:课题准备阶段(20xx年11月—20xx年12月)

  1、制定课题研究方案

  2、各教研组长拿出本学科课堂教学模式研究具体方案及分工明细。

  3、动员相关主要负责人,并制定奖励考核办法。

  4、组织教师学习现代教育理论、教育科研方法,国内外著名的教学模式(流派),课堂教学模式理论,国内各地区、学校成功的课堂教学模式(范例);提高教师的理论水平,为研究打下扎实的基础。

  第二阶段:研究阶段(20xx年1月—20xx年6月)

  1、研究制定各学科、各课型课堂教学模式,包括理论依据,操作流程和具体办法。

  2、应用行动研究法进行课堂教学实践研究。利用"一课多轮课例研究"方法,不断实践,发现问题,解决问题,完善模式。实践—研究—再实践—再研究,直到形成一种比较科学的课堂教学模式。在实践过程中,应用评价标准评价的过程,同时也是科学的评价标准的形成、研究过程。

  3、各学科、各课型课堂教学模式展示、交流、评议。课堂教学模式实践研究,阶段性总结交流,写好研究论文,案例分析,>心得体会。

  第三阶段:课题总结阶段(20xx年6月—20xx年10月)

  1、整理分析研究材料,进行评价反思,开展讨论与总结。

实施方案 篇7

  公开办事程序和办事时限,提高办事效率。进—步完善办公室服务公开承诺制度。提高透明度。设立效能建设投诉箱,开展作风评议活动,形成制约机制。

  促进机关作风的转变,为认真贯彻区委、区政府关于开展机关效能建设活动的意见和全区效能建设动员大会精神。树立良好机关形象,促进机关效能建设活动的扎实开展,结合部门实际,提出以下意见:

  一、开展机关效能建设的意义

  开展效能建设活动是提高机关服务水平的要求,把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上。为基层学校树立形象的`重要举措,实现我区教育质量再提升的重要保证。

  二、开展机关效能建设的总体要求

  勤政务、出效率为主要内容,以抓学习、长本领、正风气、树形象、讲规矩、严管理。结合全年教育工作重点,加强建章立制,严格考核奖惩,规范言行,提高服务质量,提高机关效能,使群众满意度明显提高。

  三、需解决的重点问题

  一是服务意识问题;二是遵守作息制度问题;三是协作问题;四是工作实效和时效问题。

  四、几点承诺

  牢固树立为人民服务的宗旨,1增强服务意识。加强学习。行政必须依法的理念,规范机关工作人员行为。

  全面推行。明确工作职责,2加强管理。严格按照考勤制度、安全保卫制度、车辆管理制度等机关各项管理制度。严肃工作纪律,实观以制度约束人和事。

  遇事不推诿,不塞则,规范工作程序。3转变机关作风。办公室作为协调部门,要及时解决股室之间、同事之间和领导之间的相互协作问题。

  接听电话、接访要热情。能办到要及时,4建立周一例会制度。不属于工作职责范围内的要给来访者指明方向。

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