小学的作文精选(5篇)
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的作文5篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
今天，英语考试成绩出来了，我考了100分。老师给我发了一个星球杯，我非常高兴。
前几次，我的考试成绩都不是很理想。后来，我就每天晚上都学习英语，坚持听英语磁带。终于，这次考试我取得了好成绩。我会继续坚持每天学习英语的。
小学的'作文 篇2
这是我这次回家写的第十篇文章，实在想不起来怎么写，只得这么写了。
早晨，我起床后就开始看小说，也没管学习，想以此来掩盖我。可到八点多的时候，妈妈突然让我去学习。我问妈妈：“今天不学习行不，连着学好几天了，求求你了好妈妈。”“不行呀，你定的'学习计划还在那儿呢！既然定了就必须完成。”妈妈严厉的说。
我想了很长时间，都没想起来便对妈妈说：“可我今天计划定的是写作文，想不起来怎么写，怎么办？你给我想想吧。”“那我可不知道。”“怎么写，你倒是说呀，给的题目也行呀！”“不知道自己想吧。”我急了，不写完不能去玩呀，怎么办呀。这时奶奶来了。我问奶奶，奶奶说：“你把刚才的经过写下来不就是一篇嘛。”咦，我眼前一亮：对呀，就这样写了。我谢过奶奶就来了。
就这样我把这经过写了下来。太好了，任务完成，我又可以去玩了。
小学的作文 篇3
不一定要是伟人，不一定要是科学家，谁都可以去发现，谁都可以去创新。只要你有一双善于发现的眼睛，就能在平凡中发现不平凡的事情。
记得曾经有一个故事是这样讲的：
父子二人吃苹果，儿子把苹果横放着拦腰切下去，发现果核是一个清晰的五角星状。父亲切苹果每次都是从蒂部切到顶窝，因此，这苹果里的“星星”，他从未发现过，这使他陷入了深思。
看了这个故事，我也不禁陷入了沉思，孩子切苹果，打破了固有模式，创造性地发现了“星星”，但如果他像父亲一样墨守成规，那么苹果还是苹果，吃完扔掉果核，“星星”将永远不会被发现。
在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维方式。而一旦这种思维方式形成了定性，那么，就很难改变。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟蹊径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才能懂得更多。
同样，在我们的学习中也是这样。很多时候，我们在做练习时，找到了一种新的解题思路，但发现和老师讲的有所不同，便舍弃了自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往会有多种解题方法。
如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的.利与弊，增强我们的分析和理解能力。
我们要像故事中的那个孩子那样去尝试另一种切苹果的方法，敢于打破常规的思想方式，要勇于创造，勇于推陈出新，这样才能有所发现，不断进步。
小学的作文 篇4
说起红十字，大家首先想到的，肯定是那救死扶伤的医生、护士，可是难道只有他们是这样的吗？不，不是，红十字其实很简单，只要我们心中有爱，乐于把爱奉献给别人，这小小的红十字就藏在我们心中。
“快来看一看呀！物美价廉哦！”“快来买哟！买3本送1本喽！”五（3），五（3），就是好，特价特价真实惠！买满10元送一根棒棒糖哦！”咦？这是什么声音？哦，原来是梅李中心小学正在举行“旧书义卖，传递爱心”的活动呢!瞧，这不，各班各出奇招，连小黑板都用上了啦！
好不容易挤到六（2）班书摊前，哇，各种各样的书籍应有尽有，《小学生作文选》、《中国民间故事》、《名师点拨》、《格林童话》、《简爱》……看得我眼花缭乱，一个个“小服务员”们笑眯眯地望着买书的小朋友，亲切地帮忙拿书、找钱，临走前还不忘说声“再见”，有的“小服务员”为了把书卖出来，筹得更多的爱心款数，四处“推销”，这不正是他们心中的红十字吗？
再看看我们买书的同学们，个个争先恐后地买书，又不忘安全，虽然迫不及待，还是乖乖地排队，各班的图书全被抢购一空，这也不正是买书的同学们心中的红十字吗？
而老师们不但要维持秩序，还充当起了买书者，个个手中捧着一大堆书，这也是老师们心中的红十字呀！
抬头看看挂在操场上的大横幅，环顾四周摆得整整齐齐的书摊，这是这场义卖活动的举行者心中的`红十字。别忘了这场活动最重要的捐书者，有的同学甚至捐书13本，望着四周书海，这是捐书同学心中的红十字，打开各个班级罐子里头的爱心款，这是全校师生心中的红十字，我手中一大堆的图书，是我心中的红十字。
操场上热闹极了，同学们、老师们脸上笑开了花，每个人都在发自内心的笑，他们或许在想：等爱心款筹到后，家里有困难的同学就可以放心上学了；或许在想：帮助了别人，自己心里也很快乐哦！或许，有的同学只是单纯的笑，或许有的同学在为身边有困难的同学笑吧！不管怎样，这一个个爽朗的笑声，这一句句关心的话语，都汇成了一片爱的海洋。
每个人心中都有一个红十字，往往这一个个红十字，就藏在我们小小的举动中，把爱付出，才能得到最美好的回报，才能发现你心中的红十字。
小学的作文 篇5
“咚咚……”走廊里传来了脚步声，我的心也随之“咚咚”地急速跳动着，当我看到了那一道不该出现在黑板上的一道题时，我就有预感“灾难”降临了。
陈老师走了进来，她在讲台前停了下来，转身指向黑板上的一道题，说：“这道题有二十几个同学做出来了。”她停顿了一下，我的心也不禁“砰腾”一下，心想：完了完了，这道题是我抄别人的，根本不会呀！我终于理解“忐忑”是什么意思了，我此时的心情可以说和神曲《忐忑》一样了，上下起伏波动很大。接着老师又说：“请一位同学来讲解一下。”我愣住了，“咯噔”我仿佛听见心脏跳动声，“赵瑾怡，你来。”我长嘘一口气，幸好请到的不是我，然后，我随众人把焦点聚集在了赵瑾怡的身上，“额……”赵瑾怡支支吾吾地说，我在心里祈祷，赵瑾怡快点说出来啊！可是现实有是毕竟不能如你所愿，她不会说。老师大发雷霆，我也是后悔莫及，早知道不要别人叫该多好，可时光不能倒流，别人教了就是教了，根本不能抵赖。老师开始一个个问过去，但快要问到我时，我的心里开始打架了，该说没抄呢还是说自己是别人教的呢？我一想，我市诚实人，要说诚实话，我下定决心了，当老师问我时，不知为何，我又胆怯了，小声地说：“吴艺迪教我的.。”，陈老师“哦”了一声，又去询问下一个，我惭愧极了。
是的，诚实也是做人的基本，宁愿你有不会做的，也不能去抄别人的呀！
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